1樓：喬木查
十年樹木，百年樹人。比喻要使小樹成為木料需要很長的時間。而培養乙個人才則需要更多的時間，是個長久之計，並且十分不容易。
因此，這句話寓意著國家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接續、繁衍、傳承。古人云：江山代有後人出，一代新人換舊人。
這樣人類才能永續繁衍、生生不息。
讚美老師的詩句比較多，最常用也是最常見的是：
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。 —— 李商隱《無題·相見時難別亦難》
這句原本是讚頌堅貞不渝的愛情，現在多用來比喻教師的貢獻：全心全意地為人民服務，為了人民的利益甘願獻出自己的一切，像春蠶吐絲，像蠟燭燃燒，發出光亮，直到生命的最後一息。
其它詩句如：
搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。 —— 杜甫《詠懷古蹟五首·其二》
北虜壞亭障，聞屯千里師。 —— 杜牧《雪中書懷》
天子號仁聖，任賢如事師。 —— 杜牧《雪中書懷》
偶應非熊兆，尊為帝者師。 —— 劉基《題太公釣渭圖》
綠野堂開佔物華，路人指道令公家。 —— 白居易《奉和令公綠野堂種花》
自聞穎師彈，起坐在一旁。 —— 韓愈《聽穎師彈琴》
靈師不掛懷，冒涉道轉延。 —— 韓愈《送靈師》
王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。 —— 杜甫《野老》
王子停鳳管，師襄掩瑤琴。 —— 李白《金陵聽韓侍御吹笛》
軍裝乘曉發，師律候春歸。 —— 蘇頲《奉和聖制幸望春宮送朔方大...》
聞道溪陰山水好，師行一一遍經過。 —— 張籍《送僧往金州》
隨風潛入夜，潤物細無聲。 —— 杜甫《春夜喜雨》
師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚雲開。 —— 張籍《送稽亭山寺僧》
鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。 —— 佚名《對聯》
玉壺存冰心 —— 冰心《冰心》
新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。 —— 鄭燮《新竹》
蹇蹇三事，師師百僚。 —— 盧照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》
東宮白庶子，南寺遠禪師。 —— 白居易《遠師》
2樓：蘭蘭時尚店
答--您想要問什麼？十年樹木百年樹人，教師先要自樹人，教師才能樹新人，教師就能成棟材。
描寫老師的詩句「十年樹木，百年樹人」是什麼意思？
3樓：噠噠大寶貝
釋義：比喻培養人才是長久之計。也表示培養人才很不容易。
十年樹木,百年樹人 [shí nián shù mù，bǎi nián shù rén]
出自：《管子·權修》：一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。一樹一獲者，谷也；一樹十獲者，木也；一樹百穫者，人也。
翻譯：（做）一年的打算，只不過像種種莊稼；（做）十年的打算，只不過像像栽樹木；（做）一生的打算，只不過就像培養人才。培植以後一年就有收穫的，是莊稼；培植以後十年才有收穫的是樹木；培植以後百年才有收穫的，是人才。
例句：1、十年樹木,百年樹人,這句話告訴我們培養人才必須從小抓起。
2、古人都知道十年樹木,百年樹人，我們更應該把培養人才這件大事抓好。
關於老師的詩句列十年樹木 百年樹人 教誨如春風 師恩似海深
4樓：
1．老師，您像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。
2．老師，您像春蠶，吐著智慧型的細絲，編織著知識。
3．一日為師，終生為父。
4．老師，您像園丁，栽培著祖國的花朵。
5．如果您是水，我們就是魚兒，我們無法離開您。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾.德高望重
為人師表
鞠躬盡瘁
耳提面命 有教無類 因材施教 良師益友 言傳身教十年樹木 百年樹人 誨人不倦 良師益友 桃李滿天下 恪盡職守讚美老師的詩
曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀髮
因為有您 莘莘學子才能成才
因為有您 世界才會如此文明
老師 您是明燈
5樓：匿名使用者
小學六年,中學六年,還得上四年,學費壓死人.
關於讚美老師的詩句或名言
6樓：2zz嶺北
讚美老師的詩句：
1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。 —— 李商隱《無題·相見時難別亦難》
2、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。 —— 杜甫《詠懷古蹟五首·其二》
3、北虜壞亭障，聞屯千里師。 —— 杜牧《雪中書懷》
4、偶應非熊兆，尊為帝者師。 —— 劉基《題太公釣渭圖》
5、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。 —— 白居易《奉和令公綠野堂種花》
讚美老師的名言：
1、教師是人類靈魂的工程師。——史達林
2、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
3、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
4、一言一行張顯人格魅力，一舉一動體現師者風采，一字一句包含諄諄教誨，一分一秒無私奉獻青春。
5、講台上，粉筆染白髮；書桌邊，責任壓兩肩；澆花朵育桃李，桃李遍天下；絞腦汁灑心血，學生青勝於藍；像蠟燭像春蠶，奉獻赤誠一片。
7樓：東湖小曾
1、學而不厭，誨人不倦。——春秋末期·孔子《論語·述而》
譯文：不厭其煩的學習知
識，孜孜不倦的教書育人。
2、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。——唐·李商隱《無題》
譯文：春蠶直到死去都在吐絲，蠟燭直到把自己燒成灰燼之後才流乾眼淚。
3、仰之彌高，鑽之彌堅。——春秋末期·孔子《論語·子罕》
譯文：仰望猶如泰山之高，對於學術的專研十分的堅定執著。
4、經師易遇，人師難遭。——晉·袁巨集《後漢紀·靈帝紀》
譯文：教授知識的老師容易遇到，傳授做人之道的老師難遇。
5、 隨風潛入夜，潤物細無聲。——唐·杜甫《春夜喜雨》
譯文：跟隨著春風潛入夜晚，悄無聲息的滋潤著萬物。
8樓：匿名使用者
1、教師是人類靈魂的工程師。——史達林
2、鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
3、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。
4、身為世範，為人師表。 ——讚美老師的名言
6、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
7、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
11、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰裡，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝願。
12、如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！
13、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
9樓：枕著草根打呼
1、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易2、隨風潛入夜，潤物細無聲。 —— 杜甫
3、十年樹木，百年樹人。
4、綠野堂開佔物華，路人指道令公家。 —— 白居易5、隨風潛入夜，潤物細無聲。
6、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍7、新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。——鄭燮8、君子隆師而親友。
9、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。——杜甫10、身為世範，為人師表。
11、經師易遇，人師難遇。
12、仰之彌高，鑽之彌堅。《論語子罕》
13、善之本在教，教之本在師。 李覯
14、三人行必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之。 孔子15、穀穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
16、三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。
17、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。
18、兄弟不和者敗、侮師慢客者敗。 《治家格言》
19、古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。 歐陽修
10樓：江微蘭萬卿
教師是人類靈魂的工程師
——史達林
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾
——李商隱
太陽底下最光輝的職業
人類靈魂的工程師；
老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李
十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑
身為世範，為人師表
老師是我們的在生父母！爹娘生養我們老師教育了我們！
讚美老師的名言好句子詩歌
1、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
4、教師的春風，日日沐我心
5、一位好老師，勝過萬卷書。
6、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
7、鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
8、一日為師，終身為父。
9、片言之賜，皆我師也。
10、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
12、老師，人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
14、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您---老師的愛，天下最偉大，最高潔。
15、老師，我們身上散發的智慧型之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花
11樓：匿名使用者
1 學而不厭，誨人不倦。
2 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾
3 長地久有時盡，師恩綿綿無絕期
4 一雙雙清亮純淨的眸子裡，
洶湧著無比的崇敬與感激；
乾涸的心田裡，灑下您辛勤的汗滴，
您的肩膀上，我們看到了廣闊天地。
5 信念之火在校園裡焚燒著愚昧和無知。
月證實你的耕耘是神聖的。
你擁有春天，擁有陽光，擁有花朵；
在永恆的歌聲中，成為果實!
6 老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
7 您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；
您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
12樓：匿名使用者
讚美老師的詩句有這些：
1.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。——李商隱《無題·相見時難別亦難》
2.落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩·其五
13樓：匿名使用者
捧一顆心來，不帶一根草去！ 趙樸初的詞《金縷衣》
三尺講台，兩袖清風。
春風化雨，誨人不倦。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾
桃禮不言，下自成蹊
一日為師，終生為父
酬問師 唐 劉商
虛空無處所，彷彿似琉璃。
詩境何人到，禪心又過詩。
遠師 唐 白居易
東宮白庶子，南寺遠禪師。
何處遙相見，心無一事時。
描寫老師的詩句，描寫老師的古詩。
老師是蠟燭，不燒就化了！描寫老師的詩句 舉世不師，故道益離。柳宗元 2 一日為師，終身為父。關漢卿 3 隨風潛入夜，潤物細無聲。杜甫 4 師者，所以傳道，授業，解惑也。韓愈5 經師易遇，人師難遇。司馬光 6 古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。歐陽修7 學者必求師，從師不可不謹也。程頤 8 聖人無常師。...
李白描寫老師的詩句？李白關於讚美老師的詩句
尋雍尊師隱居。唐 李白 群峭碧摩天，逍遙不記年。撥雲尋古道，倚石聽流泉。花暖青牛臥，松高白鶴眠。語來江色暮，獨自下寒煙。譯文 群峰陡峭上摩碧天，逍遙世外不用記年。撥開濃雲尋找古老的山間古道，倚樹聽那潺潺的流泉。溫暖的花叢中臥著青牛，高高的松枝上有白鶴在眠。與雍尊師一直交談到江面籠罩在暮色裡，我只好獨...
金秋十月的詩句？描寫金秋十月的詩句？
十月風霜欺客枕，五更鼓角滿江天。宋 陸游 幽居感懷 離魂斷續楚江邊，葉墜紅於十月天。唐 杜牧 行經廬山東林寺 藍天十月雪塞關，我興南望愁群山。唐 韓愈 雪后寄崔二十六丞公 庭中栽得紅荊樹，十月花開不待春。唐 元稹 紅荊樹 十月邊頭風色惡，官軍身上衣裘薄。宋 劉克莊 苦寒行 十月清霜重，飄零何處歸。唐...
男人霸氣的詩句，描寫男生帥氣的詩句 十句
錦衣紅奪彩霞明bai，侵曉春遊向du野庭。公子行 唐代 孟zhi賓於 譯文 富dao貴人家的公子們穿著錦緞做的比彩霞還要鮮豔的衣服，一大清早就騎著馬去野外遊春。2.委委佗佗，如山如河，象服是宜。國風 鄘風 君子偕老 先秦 佚名 譯文 舉止雍容又自得，穩重如山深似河，穿上禮服很適合。3.既見君子。雲胡...
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春風得意馬蹄輕，一日看盡長安花 描寫青春 詩句 1 詩句 年 年歲歲花相似，歲歲年年人不同。出自 唐代 劉希夷 代悲白頭翁 釋義 年年歲歲繁花依舊，歲歲年年看花之人卻不相同。2 詩句 青春幾何時，黃鳥鳴不歇。出自 唐代 李白 江南春懷 釋義 青春能持續多長時間，春天黃鳥鳴個不停。3 詩句 少壯能幾時...