1樓：營文
買本書看看 就知道怎樣寫了，
班主任工作總結
2樓：匿名使用者
主要寫一下工作內容、職責，取得的成績，最後提出合理化的建議。。。
3樓：易查分
做好辦公用品領用管理，按需所發，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。
為了學校工作的順利進行及部門之間的工作協調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
班主任工作總結的書面例項
4樓：易查分
能夠認真貫徹黨的基本路線、教育方針政策，通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論，充實自己的頭腦，端正自己的思想態度，做到一步乙個腳印，逐步向黨組織靠攏，嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在學生的心目中都樹立起榜樣的作用；遵紀守法，認真學習法律知識，先後學習了《教育法學》《組織行為學》等專業書籍，提高自己的法律意識；愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。
班主任學期末總結 班主任學期工作總結 班主任個人工作總結
5樓：次次次蛋黃公尺亞
一、建立一支有責任心的班幹部。
1、充分相信學生。
本人經過多年的實踐，認為，作為班主任一定要充分相信學生，許多任務作放手讓學生去做，這樣既培養鍛鍊了學生的能力，又使自己從繁雜的班級事務中解放出來。這需要班主任培養小幹部，對班級管理做好指導。
2、做好小幹部的指導。
班主任每週至少開一次班委會，對每週的情況進行簡單總結，多鼓勵，多指導。出現問題及時開。在這一學期中，同學們在眾多小幹部的帶領下每月一次舉行了生動活潑的主題隊會活動，人人爭當優秀生、規範生活動等。
二、抓好學生的學習是首要任務。
針對我班學生基礎差、學習積極性差的特點，採取結對子一幫一的方式，讓學習好的學生幫助後進生，大家共同進步。經過一學期的努力，我班學生的學習成績有了提高，學生學習的積極性也高了，班上形成了你追我趕、不懂就問的學風。
三、安全教育常抓不懈。
學生在學校、社會，安全第一，所以安全教育是我每天工作的必要內容。除了教育學生注意用電、用水、用火安全和交通安全以外，還強調學生不准下河游泳，不准玩危險遊戲，私自下河洗澡等危險的活動都不做。堅決不乘坐不安全的車輛，不吃不安全的食物。
四、做好家校溝通。
做好班主任工作離不開家長的支援，離不開科任教師的幫助。需要與他們勤溝通，取得他們的配合、支援和幫助。召開家長會工作非常重要，與家長溝通好，班級的各項活動，各項工作就會得到家長的支援，出現問題也容易解決。
這樣可以融洽與家長的關係，使自己的工作得心應手。
五、做好學生思想工作。
我不僅關心學生的學習、紀律，還關心他們的生活和思想情況，對我班的學生基本都進行了不同形式的家訪，對學生的家庭情況了解很清楚。還經常和學生拉家常聊天，及時了解他們的思想動態。對不遵守紀律的學生耐心教育，不歧視他們，讓他們感到集體的溫暖，老師的愛。
6樓：莊s夢蝶
最好的方法就是請教教齡大的教師。
高校輔導員和班主任一樣嗎，大學班主任和輔導員有區別嗎？需要什麼學歷
一般院校是一樣的，輔導員就是班主任。只設乙個，負責學生日常事務 嚴格來講輔導員就是班主任，我們簡稱導員，只是不用教課，負責學生們日常事務，一般不教這個班的，相當於是有 臨時家長 吧，全方面幫助自己帶的學生。但是上大學那會兒，我們導員似乎也沒管過我們什麼，就是學校有什麼事情傳達一下，然後，我們犯了什麼...
做一名班主任感覺如何
我是學生，但我看見班主任責任很重，又要教書，還要管理學生，每天查寢，學生不在寢室又要擔心，還有打架，厭學，不好受。班主任是世界上付出和回報最不成正比的工作 感覺特別的累，每天不僅要教學，備課批改作業，而且還要管理學生，身心疲憊啊，感覺自己快堅持不住了。很累，比當代課老師累的多，一天天也挺忙的，管理學...
如何成為小學班主任老師，怎樣才能成為乙個小學老師
好好學習長大後就可以了 應該就是大學讀師範類的專業，然後通過教師招聘考試進入某個學校當小學老師。怎樣才能成為乙個小學老師 通過大自考報教師資格證，就教育基礎和教育心理學兩門，一年有二次機會，另外還要考普通話等級證，至於要過多少級就要按你是教什麼來定，另外都考過拉就是試講，都過了後就可以拿證了！教師這...
有乙個婆婆一樣的班主任是一種怎樣的體驗？
我在高中分文理之後遇到了乙個特別好的班主任。她和我們年齡差不了特別多，這是她第一次當班主任，我們這一屆也是她第一年開始在我們學校工作，她是乙個很負責任的老師，很懂的讓班級更有凝聚力，有時候她很活潑搞笑，因為還年輕所以有時候我們的梗她也懂。反正很多時候都很好笑很開心，她比家長更懂得如何去勸導我們，她並...
怎樣做好的高中班主任，怎樣做乙個好的高中班主任
千萬別嘮叨,這樣讓學生即使是老了都會想起上高中時有乙個讓人頭疼的老師 別體罰,這樣他們的叛逆心裡會更嚴重 別傷學生的自尊,惹火你了別衝動,想想跟孩子交什麼勁啊 別偏心 不要對學習好的同學特好,學習差的同學特差,這種老師是沒有師德的 多和家長聯絡,把同學的家長每乙個人的 號碼都弄到,多和家長們溝通 只...