1樓：林1山
***成長故事
***少年時代和同伴放牛時，經常在山坡上玩耍，一玩起來往往就誤了放牛，要麼是到了時間牛還沒有吃飽，要麼是牛跑到人家的田裡去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛，又讓大家玩得痛快？***和大家商量了乙個辦法。
他把同伴們組織起來分成三班：一班看牛，不讓它們吃了莊稼；一班割草；一班去採野果子。每天輪班，今天看牛的，明天割草，後天去採野果子。
這樣，各人都有自己的工作。
俞敏洪成長故事
快到晌午的時候，大家都回到了原來聚會的地方。看牛的孩子們，讓牛吃得滾圓滾圓的；割草的孩子們，都裝滿了一大簍子；採野果子的孩子們，從山里帶回來大堆大堆美味的野果……這時候，***就把草和果子拿來，合理地分給每個人。有時不夠分了，他就少分一點。
而有剩餘的草，他就用繩拴起吊在樹枝上，誰能跳起來抓著就歸誰。和***一起，不僅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小夥伴都樂意同***一起放牛，稱他為「牛司令」。
前兩次參加高考時，俞敏洪的英語成績分別只有33分和55分，而那時他的目的也只是想到常熟師範學校去讀個大專，就連這樣的原望最後也沒有達成。就在他幾乎準備放棄時，縣政俯辦了乙個補習班，請來一位曾經培養出北大學生的老師來給學生補習英語，俞敏洪由與成績不夠，因而落選。後來，他的母親只道了這件事，居然找到從教育局到江陰一中的所有相關人員，最後求他們給自己兒子乙個機會。
俞敏洪記得特別清楚，~（母親從城裡回來的時候，剛好下大雨，從城裡走到村里全是小路。母親回來的時候渾身是泥，因為她摔在溝裡好幾次）。看到這個場景，俞敏洪產生了一種感覺，自己第三年是不可能不上大學的。
進了補習班之後，俞敏洪一改往日的自卑，被選為班長，並且努力而勤奮地學習。俞敏洪說~（當你覺得拼命是一種快樂的時候，你的學習成績不太可能上不去。）後來，俞敏洪的高考總分和英語分數都超過了北大錄取分數線。
從北大畢業後，俞敏洪留校當了老師，而且一幹就是7年。在北大任教的那段時間，他身邊的朋友和同學大多留學到美國或加拿大。雖然俞敏洪心裡也有些落差。
張愛玲成長故事
張愛玲出生於舊中國曾經地位顯赫的官宦家庭裡。她的祖父張佩綸是清末著名清流派的代表， 是李鴻章的女婿。張愛玲的父親一身遺少作風， 染有弄花捧月之惡習， 因而夫妻不和。
她的母親是南京黃軍門的女兒， 曾經留過洋。張愛玲生長的這種家庭， 既給了她得天獨厚的中國文化與西方文化修養， 又使她形成敏感而又冷漠、孤僻而又實際的性格。
張愛玲從小就顯示出非凡的作家天賦。三四歲時， 母親就教她吟誦詩詞。聰穎的她， 一首詩詞念不了幾遍就會背誦。
她讀古典詩詞有很好的悟性， 讀一首小詩往往能心有靈犀仿作一首。7 歲左右張愛玲就能寫**了， 看她那信手「塗鴉」之作， 往往叫父母親樂得手舞足蹈。
小愛玲9 歲那年的一天， 她信筆畫了一幅漫畫， 母親說好， 父親也說好。她把漫畫投給了報社， 幾天以後， 從報社寄來了5 元錢稿費， 她高興得跳起來。爸爸媽媽說：
「這些錢就隨你支配吧。」小愛玲興沖沖地跑到商場， 她買來了一枝丹琪唇膏， 真叫父母親哭笑不得。
張愛玲上中學時， 文才已充分顯露出來了。她所在的學校是上海瑪利亞女校， 當時的學校有一種文學校刊叫《國光》， 張愛玲經常在校刊上發表**、書評和**。其中有一篇《霸王別姬》寫得悲壯豪邁、慷慨激昂， 直令許多男兒嘆賞， 其文辭燦爛， 也令許多文豪讚嘆。
名人成長故事都有哪些？
2樓：京城「老炮兒
魯迅先生不但要讀書，而且要跑藥鋪、當鋪，還要幫母親幹活兒。為了不影響學業，他必須做好精確的時間安排。他的一生，都常常工作到半夜。
3樓：重新愛
陸羽棄佛從文、孟母三遷。
陸羽棄佛從文：唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不願終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。
陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鑽研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了複雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。
當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終於答應了他下山讀書的要求。後來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大！
孟母三遷：戰國的時候，有乙個很偉大的大學問家孟子。孟子小的時候非常調皮，他的媽媽為了讓他受好的教育，花了好多的心血呢！
有一次，他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的遊戲。孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭：
「不行！我不能讓我的孩子住在這裡了！」孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。
到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬歡迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價還價，表演得像極了！孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：
「這個地方也不適合我的孩子居住！」於是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學校附近。
孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個時候，孟子的媽媽很滿意地點著頭說：「這才是我兒子應該住的地方呀！
」 後來，大家就用「孟母三遷」來表示人應該要接近好的人、事、物，才能學習到好的習慣！
4樓：
講述了古今中外名人小時的故事，希望孩子們都能從中汲取到優秀人物身上執著、無畏、頑強、奮鬥的精神，在充滿競爭的現代社會中更好地確定自己的人生目標，提高素質，並有意地培養良好的學習、生活習慣和有益的愛好
有哪些關於成長的故事
5樓：暴走愛影視
1、張愛玲
張愛玲出生於舊中國曾經地位顯赫的官宦家庭裡。她的祖父張佩綸是清末著名清流派的代表， 是李鴻章的女婿。張愛玲的父親一身遺少作風， 染有弄花捧月之惡習， 因而夫妻不和。
她的母親是南京黃軍門的女兒， 曾經留過洋。張愛玲生長的這種家庭， 既給了她得天獨厚的中國文化與西方文化修養， 又使她形成敏感而又冷漠、孤僻而又實際的性格。
2、祖逖
晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人。可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家，於是就發奮讀起書來。
他廣泛閱讀書籍，認真學習歷史，從中汲取了豐富的知識，學問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽，接觸過他的人都說，祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。
祖逖24歲的時候，曾有人推薦他去做官，他沒有答應，仍然不懈地努力讀書。 後來，祖逖和幼時的好友劉琨一志擔任司州主簿。
他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠大理想：建功立業，復興晉國，成為國家的棟樑之才。
3、高斯
高斯念小學的時候，有一次在老師教完加法後，出了一道題目要同學們算算看，題目是：1+2+3+ ……+97+98+99+100 =？老師心裡正想，這下子小朋友一定要算到下課了吧！
正要藉口出去時，卻被高斯叫住了！原來高斯已經算出來了，高斯告訴大家他算出的答案：5050，從此以後高斯小學的學習過程早已經超越了其它的同學，也因此奠定了他以後的數學基礎,更讓他成為數學天才!
4、黃巢
唐代農民起義領袖黃巢從小就喜愛菊花。唐代風俗，在重陽節這天，親友相約登高，飲酒賞菊。黃巢的爺爺因為自家滿園菊花盛開，便在園中擺下家宴，邀子侄們一起來賞菊。
酒過三巡，老爺爺一時興起，提議以菊花為題，大夥兒聯句賦詩。誰知輪到他聯句時，竟一時想不出佳句來。坐在爺爺身旁的黃巢等得不耐煩了，就搶先脫口吟道：
「堪與百花為總首，自然天賜赫黃衣。」
清脆的童音剛落，頓時贏得全場喝采。可唯獨黃巢的父親神色惶恐，連連搖頭說：「這赫黃衣是老天賜給皇帝的，你怎麼敢隨便亂說，真是不知天高地厚!
」說著，就要動手教訓黃巢。老爺爺一看不好，連忙擋住，說道：「恕他年幼，不要打了，就罰他重做一首吧!
」不等父親表態，黃巢立即應聲：「遵令!」只見他略加思索，立成一篇：「颯颯西風滿園栽，蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝，報與桃李一處開。」
詩的大意是說：在颯颯的秋風中，滿園菊花一齊開放，但因秋天逐漸寒冷，所以蜂蝶不來。將來我如果做了春天之神，就要讓菊花和桃花、李花同在春天開放。
這首詩充滿浪漫主義色彩，舉座的人都為他的詩才驚嘆不已。
後來，黃巢赴京趕考。雖然他抱負遠大，才華橫溢，但由於科場黑暗和朝廷腐敗，結果卻名落孫山。
此時，他深感自己像開不逢時的菊花，又做了一首詠菊詩：「待到秋來九月八，我花開後百花殺，沖天香陣透長安，滿城盡戴**甲。」這鏗鏘有力的詩句，表達了他要砸碎舊世界、重奠新乾坤的豪情壯志。
5、霍金
科學家霍金小時候的學習能力似乎並不強，他很晚才學會閱讀，上學後在班級裡的成績從來沒有進過前10名，而且因為作業總是「很不整潔」，老師們覺得他已經「無可救藥」了，同學們也把他當成了嘲弄的物件。
在霍金12歲時，他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠不能成材，同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫「愛因斯坦」。誰知，20多年後，當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什麼原因呢?
原來，隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何執行開始感興趣起來，他經常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母並沒有因此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數學和物理學「教練」。
在十三四歲時，霍金發現自己對物理學方面的研究非常有興趣，雖然中學物理學太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和為何在這裡的問題。從此，霍金開始了真正的科學探索。
6樓：y神級第六人
***成長故事 ***少年時代和同伴放牛時，經常在山坡上玩耍，一玩起來往往就誤了放牛，要麼是到了時間牛還沒有吃飽，要麼是牛跑到人家的田裡去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛，又讓大家玩得痛快？***和大家商量了乙個辦法。
他把同伴們組織起來分成三班：一班看牛，不讓它們吃了莊稼；一班割草；一班去採野果子。每天輪班，今天看牛的，明天割草，後天去採野果子。
這樣，各人都有自己的工作。 俞敏洪成長故事 快到晌午的時候，大家都回到了原來聚會的地方。看牛的孩子們，讓牛吃得滾圓滾圓的；割草的孩子們，都裝滿了一大簍子；採野果子的孩子們，從山里帶回來大堆大堆美味的野果……這時候，***就把草和果子拿來，合理地分給每個人。
有時不夠分了，他就少分一點。而有剩餘的草，他就用繩拴起吊在樹枝上，誰能跳起來抓著就歸誰。和***一起，不僅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小夥伴都樂意同***一起放牛，稱他為「牛司令」。
前兩次參加高考時，俞敏洪的英語成績分別只有33分和55分，而那時他的目的也只是想到常熟師範學校去讀個大專，就連這樣的原望最後也沒有達成。就在他幾乎準備放棄時，縣政俯辦了乙個補習班，請來一位曾經培養出北大學生的老師來給學生補習英語，俞敏洪由與成績不夠，因而落選。後來，他的母親只道了這件事，居然找到從教育局到江陰一中的所有相關人員，最後求他們給自己兒子乙個機會。
俞敏洪記得特別清楚，~（母親從城裡回來的時候，剛好下大雨，從城裡走到村里全是小路。母親回來的時候渾身是泥，因為她摔在溝裡好幾次）。看到這個場景，俞敏洪產生了一種感覺，自己第三年是不可能不上大學的。
進了補習班之後，俞敏洪一改往日的自卑，被選為班長，並且努力而勤奮地學習。俞敏洪說~（當你覺得拼命是一種快樂的時候，你的學習成績不太可能上不去。）後來，俞敏洪的高考總分和英語分數都超過了北大錄取分數線。
從北大畢業後，俞敏洪留校當了老師，而且一幹就是7年。在北大任教的那段時間，他身邊的朋友和同學大多留學到美國或加拿大。雖然俞敏洪心裡也有些落差。
張愛玲成長故事 張愛玲出生於舊中國曾經地位顯赫的官宦家庭裡。她的祖父張佩綸是清末著名清流派的代表， 是李鴻章的女婿。張愛玲的父親一身遺少作風， 染有弄花捧月之惡習， 因而夫妻不和。
她的母親是南京黃軍門的女兒， 曾經留過洋。張愛玲生長的這種家庭， 既給了她得天獨厚的中國文化與西方文化修養， 又使
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