1樓：雨夕
1、翻譯
嘗（曾經）貽（贈送）餘（我）啟（開啟）
2.、下面通假字是？解釋又是？
蕩胸生曾云（ 曾通層 量詞，重 ）
蓋簡桃核修狹者為之（ 簡通揀 揀拾 ）
3、啟窗而觀，雕欄相望焉 點明了窗子具有（ 開合自如 ）的特點，說明雕刻的精巧
4、「山高月小，水落石出」是《 後赤壁賦 》中的句子，「清風徐來，水波不興」是《赤壁賦 》中的句子
5、蘇，黃兩人的友好關係可以通過「 撫 」乙個動作和「 如有所語 」的神態看出來
6、從對佛印的神情描寫中，可以看出佛印（ 不拘不節 ）的性格特點
7、第三段中作者以對人物姿態、神情的生動細膩的描述，具體說明雕刻人「 罔不因勢象形，各具情態 」（從第一段文字中找）的精巧技藝
8、從第四段對右邊舟子的描述中可以看出他（呼喊）的神態。而左邊舟子的神態則顯得（安祥）
9、文中最後一段運用了（列數字）（分類別）的說明方法，這樣說明的作用是（突出核舟者的技藝高超）
10、點名全文中心的句子是（嘻技亦靈怪矣哉。）
11、最能體現王叔遠構思巧妙，技藝精巧的語句是（通計一舟，為人五；為窗八；為篛篷，為楫，為爐，為壺，為手捲，為念珠各一；對聯、題名並篆文，為字共三十有四。而計其長曾不盈寸蓋簡桃核修狹者為之。嘻技亦靈怪矣哉）
二、原因是今春以來，連雨天寒。蘇東坡把自己的書畫寫在扇子上，使扇子頃刻間賣出
2樓：匿名使用者
1.嘗：曾經； 貽:贈給；餘：我 ；啟：開啟
3.說明窗子可以開啟，兩邊的窗欄，對稱布局
4.（1）《後赤壁賦》（2）《赤壁賦》
5。左手撫魯直背；如有所語
6.像個開朗、和善
7「能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態」。
8.悠然自得；恬靜樸實
9.排比、……讓讀者對整個核舟有乙個整體印象，更顯核舟精巧，雕刻技藝之高。
10.不知道無法回答。
11 「通計一舟，為人五；為窗八；為篛篷，為楫，為爐，為壺，為手捲，為念珠各一；對聯、題名並篆文，為字共三十有四」。
第二題「連雨天寒」天氣接連下雨，氣候寒冷，沒有人買扇子；拿著扇子「就判筆作行書草聖及枯木竹石」。
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3樓：雪的桃髒b岥
得到念珠共180枚，大多以山核桃為主
，（核桃）遠的就像小櫻桃一樣，
念珠刻著羅回漢數尊，
答有立著的，有坐著閱讀詩經的，有拿著荷杖，...................................（直接到最後一句）可以稱得上是藝術到達了極致啊！ 《記核桃念珠》
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4樓：匿名使用者
第11題有問題吧，三個都錯了。
a闕（quē），通「缺」，中斷，空缺。
b素湍（tuān）：白色的急流。素：白色。湍：急流的水。
d屬（zhǔ）：動詞，連線。
12題襄，動詞，上，衝上。
奔：指飛奔的駿馬。
湍：急流的水。
屬（zhǔ）：動詞，連線。引：延長。
13題到了夏天江水漫上山陵，上行和下行的航路都被阻斷。
水清，樹榮，山峻，草盛，實在是趣味無窮。
14題我會選擇夏季，在江水漫上山陵的時節，去體驗「乘奔御風，不以疾也」的極速。
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師謂餘輩曰 友乃一生之伴，勿因瑣屑而捨之。反之，則悔之莫及矣。友情者，二人之相與也。彼此須互諒互宥，如是則可與天地同壽。師誨吾雲 友者，伴也，可盡終生。毋以小故而棄終生之義，棄之雖悔則莫及矣。誼者，彼此共之。為友者當互知之，互容之，故其誼方可久而。業師誨餘 同門為朋，同志為友。友乃此生志趣之伴，未可...
幾個語文文言文的題，幾個語文文言文的題 初一
本文屬古代神話，全文僅37字，但故事中的人物 情節 結果全都展示出來，且故事情節波瀾曲折。沒有勝利 他不怕困難，勇於探索 敢於挑戰大自然 熱愛光明，憎惡黑暗 有理想 有抱負 有犧牲精神 夸父遺下的手杖化為一片桃林，以富有詩意的高度想像力，豐富了 夸父逐日 這一神話的內涵，不僅表現他本領大，更豐富了這...
語文文言文求高手謝了
固 以 怪之矣。通 已 已經。選自陳涉世家衣食所安，必 以 分人。以 介詞，用來。左傳 小大之獄 雖不能察 必 以 根據。曹劌論戰。成而飛 之 三日不下。原文是 公輸子削竹木以為鵲，成而飛之，三日不下。這裡的之是代詞，指的就是公輸子用竹木削成的鵲。1，卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。必然把這件事...
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雖 雖乘奔御風 即使 老嫗力雖衰 雖然 嗯，太多了，要好好記啊 文曰。同曰 完整的初中文言文注釋 你要翻譯的文言文都沒有 怎麼幫你翻譯呢 人教版語文八年級上冊文言文的課下注釋 選擇課文再單擊左鍵開啟你就能看到 語文版 八年級下冊 古文原文及課下注釋 書店不是有古文全解賣嗎？榮德基語文全解古文的解釋和...
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微飲眠於日暮，宿醉驚於子夜，余父日以臨香，敬而以禱 夜以鳴花，佑之親子。承千年之所俗，照今世之所樂。初，與父共飲，三人同盛，母忙而少息，乃相與論其往昔，餘曰 知其何以名？知其何以傳？上古有獸，其名曰夕，爪利牙鋒，日易其味，上嗜千仞之鳶，下戀九幽之蟲，染鮮割血，齒人吞禽，無所不及。後悟其跡，周年一出，...