1樓：匿名使用者
周圍你可看到很多，平時孩子們好奇的跟生活有關的問題。教案也與平時其他科目的教案沒多大區別。你首先想讓孩子了解什麼，要達到怎樣的教學目的。
採取什麼教學工具，需要多少課時。採用怎樣的形式方法讓他們明白，最後提問和引發孩子的積極性，延伸到生活中他們還看到了與之有關連的事物。最後總結。
幼兒園小班教案怎麼寫
2樓：最愛秋天的傳說
提供幾篇主題教案，希望能幫到你。
幼兒園消防安全教育教案：防火知多少。
活動目標。1、培養幼兒初步的自我保護意識。
2、讓幼兒了解火災發生的幾種原因，懂得如何防範。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。
活動重點難點：
重點：防火；
難點：自救。
活動過程。1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引**災的東西，激發幼兒的活動興趣。
2、**課件，引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，汙染空氣。
3、通過課件，引導幼兒說出預防火災的方法，認識「防火」標誌。
預防火災，小朋友們不能隨便玩火。
蚊香不能靠近容易著火的物品。
不能隨便燃放煙花爆竹。
小朋友不能玩未熄滅的菸頭，見了沒熄滅的菸頭應及時踩滅。
認識「嚴禁煙火」的標誌。
4、簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。
5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎麼辦？著大火了呢？困在房間裡？公共場所著火怎麼辦？
6、遊戲：「安全防火自救」遊戲。通過遊戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。
活動延伸：認識標誌，設計標誌。讓幼兒為不同的場所設計並張貼相應的「禁止煙火」「當心火災」等標誌。
活動反思。自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平、文明背後的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災害中，發生頻率最高的，莫過於火災。
乙個小小的火星可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。
然而對於火，幼兒缺乏相應的防火知識和能力。因此，增強幼兒的防火意識，提高幼兒的防火自救能力，加強幼兒防火安全教育至關重要。
幼兒園小班的教案怎麼寫
3樓：仍玉枝前培
教案的書寫有它固定的格式。
第。一、設計意圖。
第。二、活動目標（三維目標）
第。三、活動準備（心理、物質準備）
第。四、難、重點分析。
第。五、活動過程（1、匯入。
2、重點學習3、結束部分）
第。六、延伸活動（依據課程內容可以有也可以不用延伸活動）
4樓：匿名使用者
提供幾篇主題教案，希望能幫到你。
幼兒園消防安全教育教案：防火。
5樓：小三
就設計乙個** 內容影包含 ：時間 、課題（如：小班語言活動——《拔蘿蔔》） 執教者 、
活動目標：活動準備：
活動過程：活動反思。
這跟小班大班沒關係吧 教案的模式的差不多 就是在教師設計過程的時候要注意年齡特點。
6樓：駐馬店市九小
1.教學目的；2.教學準備；3.教學方法；4.教學重點難點；5.教學過程（詳細）；6.作業；
7樓：利我一定要成功
幼兒園的教案大體都是一樣的模式，只是在年齡階段上有所變化，掌握好年齡特徵就可以了。
8樓：對太陽微笑
上網查一下，輸入幼兒園三個字，很多教案就會呈現在你面前了。
9樓：山浩公叔凝雨
看你所在園所的安排了，而且看你寫的是日常教案還是公開課的教案了。
日常教案一般就是：1、目標。