1樓：深圳市關鍵詞教育培訓中心
幼兒建議三歲開始上幼兒園，主要原因有以下兩點：
第一：寶寶三歲的時候，在心理，生理，情感，態度，認知，技能等方面，都達到了很好的時期。從量變到智變得一格飛躍期，這時候離開家庭步入學校就是小社會。
寶寶的分離焦慮明顯減輕了很多，同時隨著寶寶自我服務意識的增強和各種能力的提公升，進入幼兒園就可以很好的融入。
第二：三歲正是幼兒發展智力的關鍵時候，乙個人百分之七十的智商就是在三歲到五歲之間發展健全的，所以孩子在這個時候要有乙個好的引導，來教幼兒。這個時候不是學「學會了什麼」，而是「怎麼去學」！
學的是學習的習慣，態度，而非內容。
第三：教育學家指出，3-5歲是少兒英語能力開發的**時間，這個年齡段的孩子更容易接受語言及其所「攜帶」的文化元素，這也意味著這個時期學習英語，不僅詞彙記憶快，孩子還能從小培養英語思維及對西方文化的初步認識。另外，小孩的記憶力好、模仿力強，無論教什麼都能做到「照單全收」。
語言的學習，是需要長時間的詞彙量累積，孩子盡早學習外語，有利於詞彙量的積累，提高他們語言表達的流暢性。現代語言教育學的研究結果告訴我們，忽視少兒階段的語言開發，會讓孩子錯過絕佳的學習時機。
2樓：匿名使用者
還是有點小，很多正規的幼兒園不滿三周歲都不讓進的，除非你進托兒所。
2歲半寶寶上幼兒園哭怎麼辦
3樓：強德文騎娟
1、做好入園前的準備工作。多講故事，培養孩子的想像力，同時鼓勵孩子把故事講給別人聽，以培養他的勇氣和表達能力。教寶寶認一些簡單的字詞、數字和圖象等，為入園打下一些基礎，使孩子面對老師的提問不會感到太害怕。
多讓孩子與鄰居家的小朋友一起玩耍，有條件的話還可以帶他到兒童娛樂城，多接觸一些陌生小朋友。告訴他幼兒園的小朋友更多，那裡有很多有趣的事情，從而引起孩子對幼兒園的嚮往。了解幼兒園提出的有關教育孩子的具體要求，培養孩子初步的生活自理能力和良好習慣，給孩子安排與幼兒園相應的作息時間，縮短家庭與幼兒園生活、衛生習慣方面的距離，使孩子對幼兒園有一定的間接經驗。
2、鼓勵寶寶多交朋友。幼兒園裡的小朋友對於孩子來說是相當重要的。有朋友的陪伴，他就不會對大人離開身邊的事情念念不忘了。
因此平時可以邀請其他的小朋友和其家長到家中來玩，以促進孩子們之間的友誼。有條件的單位會安排「幼兒園班車」，幫助接送本單位幼兒。這樣的機會更好，孩子們能夠結伴上幼兒園，高高興興、熱熱鬧鬧，誰也不會感到孤獨。
3、堅持送孩子上幼兒園。不管天氣冷熱、颳風下雨，都要堅持按時送孩子上幼兒園。如果經常強調客觀原因不去幼兒園，會養成孩子怯懦、嬌氣、任性和自由散漫的不良習慣。
這些行為一旦形成，就很難**。它不僅會影響孩子上幼兒園的積極性，而且對其性格也會產生不利影響。長大以後，他會把這些不良習慣不自覺地帶到學習、工作和生活中去。
因此，家長要從小培養孩子的紀律性，培養他堅強的意志和勇於克服困難的精神。
4、及時與孩子和老師溝通。如果入園已經很長一段時間了，孩子還是有強烈的害怕和牴觸情緒，父母就要注意了。要及時與孩子和老師溝通，找出具體原因，以便對症下藥。
如果孩子在幼兒園遇到了困難，或受了批評，父母要幫助孩子克服困難，或找出做錯事的原因，教育孩子要勇於克服困難，承認並改正錯誤，做乙個堅強的孩子。若發現孩子身體不舒服，可暫時不上幼兒園，在家觀察。如果家裡沒人，也可送去幼兒園，但要和老師說明情況，以便老師觀察和照顧。
下週要把女兒送幼兒園（兩歲半），入園是叫小名還是叫大名呢？
4樓：仁淑珍改丙
都可以叫，但是還是較大名比較好，這樣孩子才能知道要開始集體生活了。
5樓：匿名使用者
用大名 這樣的話 可以和外面的孩子一起熟悉自己的名字 這樣的話對孩子上學以後 老師提問的時候也是有幫助的 你現在要是叫小名的話 等上學以後 一旦老師叫到大名 孩子一時接受不過來的 那還得需要慢慢想 哦這個名字是在叫我呢 這樣對孩子上學後有一定影響的。
6樓：匿名使用者
大名、小名都可以。
可以告訴老師大名和小名，老師一般比較喜歡叫小名，這樣叫孩子也會更加有親切感。孩子也會比較能快速適應新的環境。一名幼兒教師的建議。
7樓：匿名使用者
要叫大名，在家裡可以用小名，但在外面孩子也要熟悉自己的大名。
2歲4個月孩子，入園後情緒失控，怎麼才能安撫好他
8樓：火星上查無此人
有些寵壞了。。。1，平時不要過於嬌寵孩子。2，批評孩子要耐心，不能喊，不要急，一定要反覆耐心講道理直到他接受為止。。。
送一句話給你：這天下沒有不完美的孩子，只有不完美的父母。
孩子的不完美，都是身邊大人教育言傳身教的影響。。。沒想到這個，我都會超有耐心的和女兒講道理。建議試一試！
9樓：小卡加油
呵呵，孩子發脾氣是很正常的，特別是處在新的環境當中，多耐著性子和孩子溝通溝通，多去體諒孩子的內心世界，這樣有助於孩子的情商的發育。
10樓：匿名使用者
冷靜的哄，跟老師溝通一下。
求各位大神推薦北京豐台花鄉附近的國際幼兒園，孩子兩歲半準備入園。
11樓：董繼偉知道
這個。你難倒我了，豐台的國際幼兒園挺少的，朝陽區和海淀區的比較多，不過你可以去豐台區花鄉新村二里那邊問一下，好像有家藍天貝兒-國際幼兒園，應該是有外教的，我不確定，你得自己去問，或者在地圖裡找找？
幫不了你太多，希望你能採納哦！！！
求助：現在很糾結，孩子兩歲多，到底是送孩子愛樂祺上入園緩適課，還是直接將孩子送去上小班？
12樓：露西
兩歲多，小班收嗎？不要等到三周歲嗎？先送托班吧。
13樓：
建議選擇入園緩適課程。
成都市成華區加林幼兒園只收兩歲多一點的孩子，乙個孩子可以收很多錢，對於快要滿三歲的孩子拒絕入園 5
14樓：乘易綠
國家只負責九年義務教育不包括幼兒園，如果是民辦幼兒園國家只有個指導價，收費是不管的，人太多了幼兒園太少沒辦法，這一期二胎得娃也準備上幼兒園了更是人多肉少，誰讓咱國家人太多一切靠關係。
15樓：糖糖小公舉小小
加林幼兒園不是只搖號嗎。
兩歲半的孩子很愛哭鬧怎麼辦，兩歲半的小女孩愛哭怎麼辦？
free思戀不是病 父母應該多去關注和了解孩子，到底孩子是為什麼哭鬧，是想要買玩具或是想出去外面玩，還是其他原因。要不停的去嘗試，看看有哪些方法能讓孩子不哭不鬧，當然，決不能用恐嚇 懲罰 威脅等不健康的方式！大哭大鬧是孩子的需求沒有得到滿足的表現，是孩子成長過程中的一種正常反應。比如孩子本來是肚子餓...
兩歲的孩子應該怎麼教育，兩歲半的孩子該怎麼教育？
了解這一年齡段孩子的心理特點，兩歲幼兒的特徵主要是自我意識的萌芽，最大的表現就是開始表達自己的主張，學會了說 不 並通過反抗父母證明自己的存在。但因為他們還太幼小做不出反抗的具體行為，因此只能通過說不 頻繁的搖頭和哭泣表達自己。目前我的寶寶剛剛一周歲，我就已經開始未雨綢繆，關注這個階段孩子的教育問題...
兩歲半寶寶睡覺前喝奶正常嗎，兩歲半的小孩晚上睡覺之前喝牛奶好嗎
這只是習慣問題，這麼大孩子絕大部分已經不會因為飢餓而要求夜奶，家長注意幫助孩子逐漸調整，慢慢改正就可以了，逐漸減少夜奶次數以及量，用其他方式安撫，很快會好轉 兩歲半的小孩晚上睡覺之前喝牛奶好嗎 紅棗 寶寶睡前喝奶，不但能促進睡眠，還有利於鈣的吸收，所以在寶寶睡前一小時，媽媽可以給寶寶喝奶，但是給寶寶...
寶寶2歲半怎麼教育，兩歲半的孩子該怎麼教育？
案 現在孩子兩歲,早期的教育剛開始了,這個階段,對孩子的性格引導和對事物興趣的引導,起著很大的作用,千萬不要忽視。兩歲半的寶寶還小 讓他快快樂樂的成長就是最好的教育 父母多與學校的老師溝通也是很必要 2歲半這麼小不應該往學校送，這個時候放自己身邊，天天開開心心的，自然能健康的成長。這時的小朋友多給點...
兩歲的小孩不吃飯怎麼辦，兩歲半孩子總不吃飯，怎麼辦
首先從醫生的角度確認孩子身體健康沒有問題 然後從思想的角度調整孩子厭食心態，努力培養孩子養成良好的飲食習慣，記住每個好習慣養成，孩子都是要吃點苦頭的。最後，應該是想點辦法把飯菜做得有吸引力，有新意，同時讓他脫離對現有食物的依賴，比如使它的味道變得古怪，外形變得難看等，刻意貶低它的吸引力。飢餓 對家長...