1樓：職場達人小龍
1、學會上廁所的語言表達
讓孩子認識上廁所的固定語言，並學會表達如廁需求，像是「我想要去噓噓、便便」等等。
2、挑選乙個好用的學習便器
家裡的馬桶並不適合小朋友使用，可以準備乙個適合孩子的學習便器，例如：兒童馬桶、學習便盆，並注意材質是否穩固防滑，建議父母應該在旁協助、觀察，引導孩子學習上廁所。
盥洗入廁教師採用哪些方法完成的工作
2樓：風劉才子愛生活
1，巧用生活小標示，創設盥洗室的優美環境。
2，保持盥洗室的衛生清潔。
3，幫助幼兒認識到衛生清潔的重要性。
4，幫助幼兒學習洗手、洗臉、漱口的方法。
5，通過「回放錄影——感知討論」的方式幫助幼兒安靜有序地盥洗。
6，通過兒歌鞏固幼兒的衛生習慣。
擴充套件資料：
進餐環節的指導要點：
1，培養良好進餐行為的重要意義
2，影響幼兒進餐的因素
3，明確各年齡段進餐習慣的培養目標
4，進餐環節安全操作常規
進餐環節的指導途徑：
1，餐前活動的組織
2，進餐的組織
3，餐後活動的組織
幼兒如廁的指導方法
3樓：府昊然
幼兒如廁的指導方法，應該根據幼兒的飲食規律，及大小便規律，用流水的聲音指導孩子上如廁。
4樓：平凡快樂之
大人的指導方法，那就是大人要指點孩子，有大小便的時候要告訴那現在都是左邊放在上面，在一段時間內讓他排
5樓：愛生活的小喬老師
乙個註冊的指導方法，一般情況下就是引導幼兒去獨立的，去進行乙個上廁所，然後學習洗手的習慣
6樓：來自薄刀峰淘氣的夏威夷果
因為瀘州瀘州的指導方法，因為瀘州鹿肉的指導方法肯定要等到三歲以後就要帶他到廁所裡面去，這樣他就懂得要怎樣。沖水也知道怎樣去做。
7樓：秦赩
幼兒如廁的指導方式的話，他們嗯，學校的幼兒園老師肯定會教他們的嘛，畢竟都是這種基礎知識，他們也會知道的呀
如何進行指導中班幼兒如廁
8樓：猜猜從此不再
首先來分析您家孩子的性格，根據您的描述寶貝是否在幼兒園裡是比較內向的，所謂並且是那種特別聽老師話的好孩子。孩子不敢和老師說想小便我覺得有以下幾點個原因，第一，他怕給老師帶來麻煩，也就是害怕挨罵。可能老師平時對他們比較嚴厲，孩子害怕被老師訓，因此不敢告訴老師。
如果是這個原因那需要您多和老師溝通，了解一些孩子在幼兒園的表現，希望老師悄悄觀察一下孩子。您也要多和孩子溝通，溝通時先閒聊幼兒園的事情，間接的問問孩子尿褲子的原因。
第二，中班孩子的害羞感特別強，他們覺得自己已經長大了，尿褲子是一件特別丟人的事，所以尿了也不敢和老師說，怕小朋友笑。
第三，孩子有可能是每次想尿的時候玩的太高興而忘記上如廁，尿濕了褲子。
第四，家長老師每天過多的提醒，過於關注這件事了。給孩子造成壓力，時間久了就是負擔。
還有一種可能性是孩子不想上幼兒園，每次故意尿褲子。
建最後給您個教育計畫:
請大家和老師不要每天給孩子打預防針，請顧慮這件事情。
用獎勵機制，當寶貝上幼兒園時如果有一次沒尿褲子，那家長和老師進行誇張表揚，您可以獎勵他乙個貼畫或者帶孩子出去玩喜歡的遊戲，讓老師單獨的表揚他。
9樓：浦外庄老師
對於新上幼兒園的孩子，怎麼上廁所，怎麼在幼兒園解決大小便，是一件很重要的事。幼兒園一般都會有定時喝水、上廁所的時間，小朋友們一般會排隊上廁所。個別小朋友在其他時間要上廁所，老師會隨時讓他們去。
在幼兒園，孩子們可以自由上廁所，但這一些孩子會因為緊張、自理能力差等原因憋便，比如，孩子在上課的時候，可能會因為害羞而不好意思跟老師說上廁所；比如他在玩遊戲時會被深深吸引，捨不得花時間去撒尿。
幼兒園大班如廁,洗手,飲水習慣培養教案
10樓：匿名使用者
目標：讓幼兒知道如何如廁的禮儀
培養幼兒良好的日常行為習慣，讓幼兒知道生活也是有規矩要遵循的。
準備：洗手間、衛生紙、毛巾、垃圾桶
過程：匯入：教幼兒帶入衛生間，提問：我們要是用洗手間，但不知道裡面有沒有人，這是我們應該怎樣做？
如廁要先敲門，若沒人回應，就可以進去
若有回應，要在外面排隊等候
介紹如何使用馬桶（坐式、蹲式）
教師示範，教給幼兒如何提褲子的方法
教師示範如何衝廁所
教師介紹使用完洗手間要打香皂洗手的禮儀
在日常生活中注意孩子的惡如廁習慣，引導幼兒學會輪流等待。
11樓：匿名使用者
1．教師要寫自己認為有重要意義的教學經歷或教學故事，即要有選擇性，典型性，不要事無鉅細都羅列進去，要圍繞中心問題進行選擇。並不是說所有的事件都可以成為案例，要善於捕捉教學過程中的「亮點」。
2．應根據以往的經歷撰寫案例，盡量保持案例中資料的真實性，使讀者有身臨其境的感覺。可以到案例的主體即學生那是去詢問、調查他們的真實感受。
3．教學案例與其它的教學作品有區別性。
與教學**相比，教學案例在文體和表達方式上以記錄為目的，以記敘為主，兼有議論和說明；在思維方式上，是乙個從具體到抽象的過程，通過對生動的教學「故事」的描述，通過對具體的學生、老師心理感受的描述，反思、總結教學的利弊得失。
幼兒在如廁過程中會出現哪些問題?
公立幼兒園好還是私立幼兒園，公立幼兒園好還是私立幼兒園？
個人覺得公立幼兒園好一些。1.教學內容的區別 先說私立幼兒園，孩子在私立幼兒園，能夠學到很多知識和技能，例如繪畫，英語等等，老師比較親和，上課氛圍比較輕鬆。除此之外，老師對孩子習慣養成沒有很大的硬性要求，例如打招呼 道歉這些話，很少強硬要求孩子必須學習。因此，私立幼兒園，更多的是強調孩子的提前知識學...
幼兒幾歲送幼兒園合適，小孩幾歲送去幼兒園合適
幼兒園適齡入學年齡為3周歲到6周歲 小班孩子為3周歲至4周歲，中班孩子為4周歲至5周歲，大班孩子為5周歲至6周歲。以上年齡範圍為大多數幼兒園規定，符合孩子的生長發育特點，沒有官方檔案明確規定孩子入園年齡為幾歲。根據相關研究表明，如果孩子不喜歡呆在幼兒園裡面，而父母強迫他們這麼做時，會使孩子產生很強的...
幼兒感冒要去幼兒園麼，寶寶感冒可以上幼兒園嗎
幼兒感冒最好不要去幼兒園，等感冒好了再去。寶寶感冒後最好不要去幼兒園了，以免病菌傳染給其他的小朋友，而且幼兒園小朋友比較多，老師照顧也沒有那麼周到，所以寶寶感冒後最好在家休息。家長可以根據寶寶感冒嚴重程度來決定要不要進行藥物 如果寶寶只是輕微感冒，可以試試食療。如果寶寶感冒嚴重，最好帶去醫院檢查，根...
幼兒園測視力，幼兒園測視力？
幼兒園現在是需要測視力的，因為現在很多小孩子在家都喜歡看電視，但是有的也是遺傳的，所以小孩視力不管在那個階段都是需要測的 幼兒園現在都開始測視力了，以前不會測視力。讓孩子保護好視力。幼兒園現在都開始測視力了，以前不會測視力。讓孩子保護好視力。幼兒園現在都開始測視力了，以前不會測視力。讓孩子保護好視力...
幼兒園老師畢業感言，幼兒園畢業感言
幼兒園畢業感言，可以先描述自己在幼兒園待了多久，自己和同學們有什麼成長，在成長過程中老師給了大家什麼樣的幫助與支援等等，下面是一篇幼兒園畢業感言僅供參考 尊敬的老師 親愛的同學 我在幼兒園生活了整整4年，我從乙個小不點兒長成了懂事的大孩子，我的成長離不開老師的辛勤培育，我的成長也離不開小夥伴們的幫助...