1樓：迪迪的小迷妹兒
不考，考研數學三的考試內容包括：函式、極限、連續、一元函式微分學、一元函式積分學、多元函式微積分學、無窮級數、常微分方程與差分方程、行列式、向量、線性方程組、矩陣的特徵值和特徵向量、二次型、隨機事件和概率、隨機變數及其分布。
以及多維隨機變數及其分布、隨機變數的數字特徵、大數定律和中心極限定理、數理統計的基本概念、引數估計等。
試題結構及考試形式：
2、答題方式：答題方式為閉卷、筆試。
3、試卷內容結構：微積分 56%、線性代數 22%、概率論與數理統計 22%
4、試卷題型結構：單項選擇題選題8小題，每題4分，共32分，填空題 6小題，每題4分，共24分，解答題(包括證明題) 9小題，共94分。
2樓：匿名使用者
置信區間值的範圍，源自樣本統計量，可能包含未知總體引數的值。由於它們的隨機性，來自給定總體的兩個樣本一般不可能生成相同的置信區間。但是如果將樣本重複許多次，則所獲得的特定百分比的置信區間會包含未知的總體引數。
這些包含引數的置信區間的百分比是區間的置信水平。
例如，假設您想知道汽車裝配線完成一輛車所需的平均時間。您抽取乙個完工汽車的樣本，記錄它們在裝配線上所用的時間，然後使用單樣本 t 過程獲得乙個所有汽車在裝配線上所用平均時間量的 95% 置信區間。由於從所有可能的樣本構造的置信區間中有 95% 的置信區間會包含總體引數，因而可以斷定所有汽車在裝配線上所用平均時間量將落在區間端點之間，這些端點稱為區間限。
建立置信區間類似於向乙個具有未知但固定位置的目標撒網。
95% 置信區間表明來自同一總體的 20 個樣本中有 19 個 (95%) 會生成包含總體引數的置信區間。
置信區間為100%所有點都落在該區間內
3樓：勵鶴蒙山蘭
置信區間09年數學三就已經不考了！我回答你的很多問題你都不採納，到底信不信？我被弄無奈了。
置信區間長度與置信度成比，置信水平，置信區間寬度和樣本量之間有什麼關係
置信區間長度與置信度成 正 比。置信區間長度越長，置信度越大。置信區間是指由樣本統計量所構造的總體引數的估計區間。在統計學中，乙個概率樣本的置信區間是對這個樣本的某個總體引數的區間估計。置信區間展現的是這個引數的真實值有一定概率落在測量結果的周圍的程度，其給出的是被測量引數的測量值的可信程度，即前面...