1樓：益長順晏琬
孩子多大了，孩子在不同階段都有個叛逆期，有的是家長缺少關心，還有就是溝通方面有問題，試著跟他做朋友吧，站在他的角度去跟他溝通。。。
2樓：漓櫻愛畫畫
孩子鬧情緒發脾氣，一招就搞定
孩子鬧情緒時，家長應該怎麼辦
3樓：冰雨夢悠悠老師
每個人都有脾氣，父母也不例外。但是作為父母怎樣面對孩子呢。常見的錯誤方法有以下幾種：
一、以暴制暴。「再鬧，就給我試試看！」「不乖就把你趕出門」之類的嚴懲、恐嚇和威脅話語，不但會扼殺孩子的自尊心和安全感，甚至採取自我破壞和被動的攻擊行為當成報復。
二、當孩子情緒的奴隸。「不要哭，就帶你去吃麥當勞！」「我買玩具給你就是了，別難過了！」用賄賂、哄勸的方式息事寧人，避免孩子體會不好的情緒，反而讓孩子學會了「情緒勒索」。
三、男孩別哭。「男子漢不要哭，勇敢一點！」哭泣不是懦弱的象徵，男孩也有各種心理需求。一旦哭的權利被剝奪，男孩的情緒表達就容易出現障礙。
四、為孩子的情緒貼標籤。「你這個壞孩子，為什麼這麼粗暴？」「真是愛哭鬼！惹人厭！」你貼在孩子身上的「負面標籤」，會輕而易舉地扭曲了孩子的自我概念。
五、流於說教。「你看！我不是早就跟你說過了……」當孩子傷心、難過、生氣的時候，情緒已經主導了全部意識，根本不是灌輸規則與訓誡說教的好時機。
六、迴力球效應。「你再鬧啊！乾脆把我氣死好了！
」在孩子鬧脾氣時，無法保持冷靜，反而回以憤怒，形成「你來我往」的惡性迴圈，最後「發脾氣也沒什麼大不了」的想法也將深刻在孩子的心上。 七、阻斷話語。「怎麼垂頭喪氣的？
振作一點！」對孩子的情緒視而不見或輕描淡寫，不但阻斷了親子溝通，也讓孩子相信情緒是不受歡迎的，進而築起一道心牆，變成乙個對自己和他人的感受都顯得麻木的人。 八、歸咎他人。
「跌倒了不痛！都是地板害的！」當孩子遇到挫折時，為了安撫孩子情緒而歸咎外界環境的做法，會讓孩子無法對自己負責，失去從錯誤中反省學習的機會，容易養成遇到挫折「只會怪別人」的惡習。
那麼面對孩子鬧情緒，家長除了上述情況避免外，該如何應對呢？ 一、 理解，很多情況下，家長總是以自己的標準去要求孩子，總是把孩子當做像自己一樣的成年人去看待，總是覺得孩子會像自己一樣去思考問題，其實孩子之所以是孩子，他本身就是具有幼稚、考慮問題不全面、自制力差、情緒不穩定的特徵，當家長面對孩子鬧情緒時，不應該一味的責備孩子，怪孩子，要把孩子當孩子看待，這樣你才能站在孩子的立場上，理解孩子的感受，也才能贏得孩子的信任； 二、幫助孩子，在理解孩子，贏得孩子信任的基礎上，家長要想辦法疏導孩子，孩子鬧情緒時，家長需要幫助孩子緩解壓力，適當的安慰，鼓勵，給孩子信心，讓孩子內心變得強大起來。 三、加強與孩子的溝通交流，很多誤會是因為彼此溝通出現了問題，孩子鬧情緒同樣如此，所以家長要多加強與孩子的溝通，實時的言傳身教，從而更好的引導孩子！
4樓：漓櫻愛畫畫
孩子鬧情緒發脾氣，一招就搞定
5樓：烏宇
把注意力分散到其它有趣的事情上去
孩子總是鬧情緒，作為家長應該怎樣做
6樓：熬夜的哥哥鰲拜
打一頓就好了，或者在鬧情緒的當下不理他。當他明白通過鬧情緒並不能達到他想要的目的時，就會減少鬧情緒的行為。家長要多引導，不一定要通過講道理，有時候棍子比一堆屁話更講得信道理。
當然，如果家長本身就愛鬧情緒，那你家這是遺傳，沒得救。
孩子總是鬧情緒，愛哭，比較倔強該怎麼辦
7樓：匿名使用者
孩子不聽話從多方面考慮： 一是孩子剛好，會對家長的命令表現出很反感。盡量和孩子用商量的口吻說話。 二是家長的要求是否合理，對於不願意做的不要強迫孩子去做。
8樓：唯雅的旅程
第一：可能生病了
第二：沒安全感
第三：因為哭最有用，一哭解決所有問題。
9樓：六狼二
不知道你孩子有多大了呢，小孩子是要耐心去引導的。
孩子老是鬧情緒哭鬧，家長正確的處理方法是什麼？
10樓：匿名使用者
一、孩子哭鬧時，父母要考慮孩子哭鬧的原因是什麼？
1、孩子不具備理性思考的能力
有腦神經學家經過研究發現，孩子動不動就會哭鬧，是因為其擁有的是未完全發育好的「原始腦」。所謂「原始腦」，指的就是孩子的行事方式是依靠情緒主宰的，而不是依靠理性的思維把握的。當孩子的情緒過於猛烈時，其大腦還處於不能全面思考的程度，哭鬧成為了孩子唯一的發洩方式。
3、孩子身心疲憊
當孩子玩累了、走累了之後，其情緒也是容易產生激烈變化的。本來已經到了休息的時間，孩子卻是因為過於亢奮而無法停下來，造成情緒跟不上身體變化的節奏，煩躁就容易爆發，哭鬧也就接踵而至了。
當孩子哭鬧時，尤其是在室外、商場等公共場合時，有些家長還真是能夠沉得下心來，就是靜靜地站在旁邊，讓孩子鬧，看孩子能持續多長時間。這種「冷處理」的方式，是許多家長的「殺手鐗」，還屢試不爽。殊不知，家長的所作所為正在傷害孩子內心的安全感。
二、「冷處理」行為，正在傷害孩子內心的安全感。
1、孩子容易形成不安全的依戀關係
有心理學家的試驗證明，當家長以冷處理的方式對待孩子時，孩子看似表面恢復了平靜，其實其心率並沒有降下來，血壓和壓力激素水平也保持在高位，其內心狀態依舊是焦躁不安的。孩子會認為，哭是沒有用的才不哭，但其內心的安全感也跟著喪失了。
2、孩子暫時不哭並不等於沒有情緒
處於執拗敏感期的孩子，只有通過適當的喊叫、哭泣將自己的情感釋放，才能走出負面情緒的影響。家長對哭鬧的孩子冷處理，孩子無法抗衡家長的力量，停止了哭聲，孩子內心的焦躁情緒並沒有完全宣洩，反而會慢慢地積累，時間久了，會影響孩子的正常心理發育。
3、導致孩子自信心不足
孩子越小，就越需要家長幫助他調節情緒。面對各項指標發育還不十分完整的孩子，家長應該做的，不是採取冷處理的方式，而應成為孩子的情緒調節器，想方設法讓孩子排解掉不良情緒，即便孩子當時情緒激動，最終的結果也應該是良性的。
三、父母做好孩子的情緒調節器才是根本。
1、家長要適當把握冷處理的「度」
哭鬧是孩子釋放情緒的一種表達方式，所以，當孩子開始哭鬧時，家長也不一定就要立即加以制止。適當地讓孩子哭鬧3-5分鐘也不是不可以的，但時間不能太長，太長就會讓孩子產生各種各樣的不良想法，也是會傷害孩子的。家長可以摸摸孩子頭，或者用一些孩子比較感興趣的語言轉移孩子的注意力，從而巧妙化解孩子的情緒。
2、家長在平時就要表達自己對孩子的愛
孩子哭鬧時，多數情況下是不會理睬家長的話語的，此時，家長要保持一定的耐心，要讓孩子相信，家長對其不是不管不顧，也不是不愛孩子了。等孩子的情緒稍微有所緩和時，就可以和孩子說一些融入了愛心的話，以此來緩解孩子的焦躁情緒。「功夫在詩外」。
家長在平時就要注意通過各種場景來表達自己對孩子的愛，讓孩子建立起足夠的自信心，形成強大的內心安全感。
聰明的家長是善於從孩子的動作、話語等各個方面來讀取孩子的情緒的，若是家長可以真正地將孩子的情緒加以把握，採取相應的措施來疼愛孩子，加強家長與孩子的良性互動，讓孩子相信人與人的交往是美好的，從而以正向的方式引導孩子排除負面情緒，減少孩子產生煩惱的次數。
孩子肯定是會時不時地鬧脾氣、哭鬧的，這也是其成長之路上的關鍵組成部分。遇到孩子鬧情緒時，家長首先要保證自己不會太過急躁，根據當時的情況適度處理，孩子就不會產生不安全的心理障礙了。而在日常的生活中，家長要下功夫，做功課，不能偷懶，當好孩子情緒的調節器，也是家長的必備技能之一。
11樓：東籬看古今
不要責怪寶寶，可以轉移寶寶注意力先安撫下來。等寶寶平復下來仔細詢問原因，對症下藥。
12樓：馳名雙標酷露露
家長正確的處理方式是冷處理，放任孩子哭鬧，不予理睬，等待孩子安靜下來後再和孩子講道理，反覆幾次後孩子就會明白自己的哭鬧沒有效果了。
13樓：寧負腰子不負卿
家長應該找到正確的方法，比如說多陪著孩子，陪他玩兒遊戲，這樣他就不會哭鬧了。
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