作為孩子,應該如何理性改善父母間的關係

時間 2022-08-31 04:41:46

1樓:火樹銀花不寐城

應該修復記憶上的偏見。很多人會很奇怪父母對待子女的態度和子女對待父母的態度會為何有著那麼大差別,這樣的差別其實是正常的。對於有了孩子父母來說,人生已經走到了另乙個階段,自己世界的重心已經傾移到孩子的身上來了。

而對於孩子來說,生活在開始,外面的精彩未知世界才是自己追求的重點,父母在某種程度上還會因為過度的關心羈絆了自己探索的腳步。這種因為生活重心的不同自然造就了彼此重要性的不同。

但和父母的關係卻是另外一回事,和彼此的重要性沒有太大的關聯,而是與相處的感受相關。而事實上我們的記憶形成卻大多是一感性的過程,而父母在我們記憶形成中則是以感性為基礎以理性考慮我們的成長。

當我們開始以理性處理和父母關係的時候,其實基礎卻又是感性的。正是這種不同階段理性和感性的交錯,讓我們和父母處在了不同的頻道上,因而在情感的連線上就一直處於一種很微妙的距離狀態,也就讓我們無法和父母產生一種親密的情感狀態。

試想一下,如果當你老了的話,你的兒女和你的關係是你現在和父母不遠不近的關係,你會如何作想?如果你想和你子女有著親密的情感聯絡,那麼你就必須解決你和你父母關係的情感連線問題。

事實上,我和父母的關係在以前也沒有那麼親密,當我逐漸和父母一起共同回憶的時候,我驚奇的發現,我的很多不愉快的記憶父母並沒有印象,也就是說他們都是無意的,很多愉快印象深刻的記憶父母也沒印象;但父母對關於我的記憶每乙個場景我卻都能回憶起來。

也就是說,我們和父母關係的無法緊密很多時候只是父母的無意行為造就的,而我們卻這些無意看成了父母對我們的態度。當每一次和父母聊天的時候,我的記憶都有了重新的修正,當然對於父母來說,也是如此,隨著共同記憶的越來越多,和父母的關係也就自然親密起來了。

所以,要想改善和父母的關係,我想不妨先多和父母聊聊過去,尋找下共同的記憶,修正下一些帶偏見的記憶開始吧!和自己的父母無法建立緊密的情感關係,你將來也就很難和自己的孩子建立親密關係,生活是一種嘗試也是一種體驗。沒有因就沒有果,切記!

2樓:船長未出海

作為乙個孩子,我覺得最好的改善父母關係的方式就是組織每週開一次家庭會議,只有這樣的話,才能更好的改善父母關係。

3樓:可愛的王小璞

在父母發生矛盾的時候,首先應該幫助他們穩定情緒,同時幫助父母加強溝通,解除彼此的誤會,讓家庭更加和諧。

4樓:夏沫呀

無論如何,父母總是為我們好,只不過有時沒能站在我們的角度思考,所以作為子女,應該體諒並且感恩父母,與父母的意見不合時,溫和地表達自己的想法,再聽取父母的建議最後做出自己的選擇。

5樓:夏之光啦

作為乙個孩子,理性地處理父母的關係只用聆聽,不用勸解。我這麼說是因為大部分中國家庭尊重傳統,把家庭中的圓滿二字看地高過一切,圓即父親、母親、子女,甚至子女的配偶,這些人齊了就是乙個圓,圓了則沒有缺陷,哪怕中間有些關係已經出現嚴重問題。

6樓:

努力讓自己變優秀,不要讓父母操太多心。父母看到自己的孩子聰明懂事,他們之間的關係也會緩和的。

7樓:懶仙仙仙

作為乙個孩子,想要改善父母間的關係,只需要聆聽,而不需要勸解。父母有自己的想法,想要改變他們真的很難,所以只要聆聽和撫慰就好。

8樓:

你們都是一家人,孩子應該成為父母關係的粘合劑,多和父母溝通,可以成為父母中間的傳話筒,多說父母的好話。

9樓:和藹的浮零

首先遇到問題的時候要把自己的真實想法告訴父母,要相信他們永遠是站在你身邊的人。

10樓:匿名使用者

我們都是一家人,有什麼事情就都坐在一起把話說明白了,作為孩子就在中間當乙個和事佬,事情說開了就會更加的和睦。

11樓:紅彼得

孩子就做乙個調和者吧,他們有問題的話可以勸勸雙方,也可以組織他們倆溝通一下,但是注意方法和度。

如何更理性的看待父母與子女之間的關係

12樓:匿名使用者

首先宣告我的觀點,我認為乙個優秀的父母,除了能夠給子女生活必要條件以外,塑造子女的人格也很重要。

也就是說,優秀的父母是少見的。

但是,如果要**父母與子女的關係,這就會顯得很複雜,不是簡單說的清楚的。

就題主說的兩個例子,我覺得你是想表達父母有其應盡的責任,有些事是父母分內的。如果理解錯誤請指出。。

父母應該如何理性看待孩子的考試成績

13樓:回眸一笑y緣

對於考試成績來講,實際上就是乙個驗收結果,只能說是當時的狀態,不能說整體的狀態。

因為要考慮到心理方面以及應激方面的問題。所以家長都應該去看看,來理解孩子。來引導孩子。

新初三家長如何理性看待孩子的考試分數

14樓:匿名使用者

一、高分不「捧」,總結經驗

如果孩子考了高分,我們誠然喜上眉梢,但不應該作重獎等過分的表示,將孩子「捧」得高高在上,因為這樣做,無形中會滋養孩子驕傲的情緒。其實,我們可以帶孩子到書店去買幾本書、滿足孩子一次合理的請求,甚至給幾個吻,就可以當作獎勵了。我們更應該幫助孩子分析捲麵的得失情況,總結經驗,揚長避短,乘勝前進,為下一次的考試「更上一層樓」打下紮實的基礎。

如果孩子班內競爭氣氛很濃,我們應教育孩子以平常心待之,每次考試應挑戰自己,超越自我,永不放棄,考出最佳水平就可以了;或告訴孩子「學如逆水行舟,不進則退」的道理,以激發孩子的鬥志。

二、低分不「棒」,找出差距

這裡的「棒」,就是訓斥、挖苦甚至責罵。孩子考了高分我們不「捧」,如果發揮不佳,考了低分,我們更應不「棒」。實踐證明,打是不能解決問題的,孩子考試成績不佳時更需要家長和風細雨般的安慰與鼓勵!

要看到孩子的進步,成績固然重要,但孩子的進步更不可忽視。如:這次考試成績雖然不理想,但之前一直沒有掌握的知識或是一直做錯的題目這次竟然做得很完美。

那家長就應該狠狠地表揚,這是給孩子自信最好的方式,也是激發他努力向上的有效途徑。正所謂「勝敗乃是兵家常事」,在學習上更是如此。

如果孩子考了低分,我們要先在語言上給予安慰與鼓勵,教育孩子只要盡力發揮了,就應「勝固言喜敗亦欣」。然後,應摸清情況,找到分數低的原因,是基礎掌握不牢、還是方法不對、就是捲麵不工整、還是時間未能合理分配等等。同時,針對考卷情況,整理錯題本,分析考試成敗的原因,總結每一道題的得失。

探查原因的過程中,一方面,家長要堅持深入地分析,要態度和藹,謹記不要發怒,不要責備孩子,使孩子能說出真正的原因,不作搪塞性回答。另一方面,家長要引導孩子自己找到改進的方法和今後應該採取的措施。

三、理智評價,引導幫助

我們每天都在面對自己的孩子,由於一種定勢或是習慣,我們會覺得孩子的言行舉止、思維方式都有一定的道理,所以我們贊成用賞識的目光來看待孩子。但是,切記「賞識」並非「袒護」,我們應學會理智的評價自己的孩子。

現在的孩子一切都走得過於順利,所以適宜的讓他們經受一些挫折也是非常有必要的。

四、定下目標,鼓勵為主

每次考試後,家長應與孩子一起,通過分析試卷,結合孩子當前的學習狀態,共同分析孩子的實際能力,從而定下乙個切實可行的奮鬥目標。

在心理學上,有個詞語叫「最近發展區」,就是說我們在幫孩子制定下一步的目標時,可以定得比孩子的實際能力高出一點,引導孩子「跳一跳,摘果子」。但我們應該明白這個目標不是「軍令狀」,不是死命令,平時應多在精神上鼓勵孩子,在學習上、生活上多關心、過問孩子的情況,讓孩子學得愉快、考得輕鬆。反之,若不問青紅皂白就來一頓「棍棒交加」,只能打掉孩子的上進心、積極性。

15樓:匿名使用者

初三的學生已經逐漸進入複習階段,考試都是綜合性的考試了,孩子每次的卷子都要重視!要讓孩子去分析做錯以及矇對的題,為什麼錯,錯的知識點是什麼,找出後再去學習鞏固這個知識點,這時候的卷子多解決乙個知識點,中考就會少一些問題,這時候發現問題那才是好的!

怎樣理性而科學教育孩子

16樓:匿名使用者

你這問題太空太大,不過有幾個大的原則是不錯的:

身教大於言傳。你所希望孩子具備的品質,作為家長自身應該首先具備。希望孩子積極進取地學習,你自己就應該是處於積極進取的生活和工作狀態;希望孩子待人接物大方有禮貌,希望孩子少打遊戲多看書或多運動,希望孩子坐姿挺直端正……家長都應該首先做到,才有資格教育孩子。

甚至,很多方面只要家長自己做了榜樣,完全就可以達到不教而教的目的了。

己所不欲勿施於人。你自己受不了的待遇,就不要加諸於孩子身上。你受不了別人當眾批評你吧,那麼不要當眾批評孩子。你不願意被人嘲諷吧,不願意被人以強權壓制吧……

放手讓他去思考、探索和解決。孩子問了乙個問題,不要急著給答案,而是反問回去,一步步引導他自己去找到答案。孩子做事遇到困難,不要急著幫他解決,而是提示他自己去嘗試各種辦法。

挫折教育。經常患小病,不容易得大病,因為機體免疫系統不斷得到鍛鍊,不斷自我加強。現在好多孩子聰明可愛,但心理脆弱,挺危險的。

可以從某些體育運動專案著手,讓孩子體驗不斷失敗、不斷克服的心理歷程,構建堅強的意志。

17樓:責商思維

有幾個觀點分享一下,如果可以有效避免以下幾點,就可以很好的教育孩子。

1、胎兒和嬰兒期的「汙染」之頑疾

環境汙染,煙霧繚繞的空氣,文化氣氛的汙染,家長在孩子面前的對外欺騙撒謊,爭吵打鬧,惡語相擊,麻將賭博等,這些都會在孩子心裡種下不良的種子。

2、對孩子從小到大一味滿足的後遺症

古話說:「再窮不能窮教育,再富不能富孩子。」然而,當中國千萬家庭富裕之後,卻把這個古訓遺忘,父母對孩子有求必應,在孩子心裡種下「萬物皆備於我」「一切服務於我」「一切服從於我」的錯誤觀念。

3、對孩子從小到大的一味放任之陷阱

當孩子幼小,因為天真活潑,可愛可親,即便罵人也蠻逗樂,孩子幼小的世界沒有對語言表達的是非美醜之分。這會讓孩子對事物的價值評定標準越來越不成體統。

作為重組家庭的孩子,應該如何自我調節

要告訴自己要經濟獨立,不依賴於重組家庭的父母。只要自己獨立了就不會受重組家庭的約束,也就不會因為重組家庭造成壞的影響了。身為乙個從組家庭的孩子。你在你的繼父或者繼母家裡的時候一定要小心翼翼的。不能調皮讓一家人感覺到難堪。還要學習會還好保護自己。最好的辦法,就是像 家有兒女 父母一樣,對待雙方的孩子不...

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