1樓：萌新小主
平時爸爸媽媽應該多給寶寶講故事，也可以有空的時候多教教孩子，認識一些簡單的字，孩子都是很聰明的，慢慢的就學會了一些簡單的事。
2樓：30秒不
爸爸媽媽平常一定要多陪伴孩子，多讓孩子看一些相關的書籍，指導孩子去識字，再就是可以用一些軟體去讓孩子學習，這樣孩子比較感興趣也會學的比較輕鬆一些。
3樓：友又衫
家長陪孩子看一些益智類的動畫片，多陪孩子講故事，買一些識字卡片，寓教於樂，在不知不覺中引導孩子識字的興趣，來提公升識字量。
4樓：匿名使用者
關於教寶寶識字這件事上，很多寶媽都感到迷茫，為什麼教寶寶識字這麼困難？明明能用的方法都用了，但是孩子就是學不會。有些字今天學會了，明天考卻又一問三不知。
難道是寶寶的智力有問題？又或者是寶寶的記憶力不好？
其實都不是，一般3歲的寶寶就具備識字能力了，因為3歲孩子的大腦的發育程度，已經相當於成年人大腦的70%了。所以，父母不要覺得寶寶還小，不會認字很正常，要多從自己身上找原因，看看自己教孩子識字的方法是否正確。
舉個例子：
小王猛今年3歲了，媽媽並沒有教他識字，平時別人問：「你家孩子都那麼大了你咋還在不教他識字啊？」小王媽媽則是一臉的鄙夷：
「孩子才3歲，連話都聽不懂，能認識幾個字啊？教了也是白教」。
與之相比，曾出現在最強大腦舞台中的「小神童」王恆屹小朋友，就恰恰相反，王恆屹的奶奶在他3歲的時候就開始教他識字，每天堅持不懈，各種辦法都用上了，終於王恆屹在3歲的時候就認識3000多字。
同樣是3歲為何別人家的孩子就可以識字這麼多？其實這都跟教育方法和教育態度有關。
如何提高學齡前兒童的識字量？爸媽掌握這3點就夠了
第一點、掌握孩子識字的最佳年齡
孩子幾歲開始識字最合適？幾乎是每乙個家長內心的疑惑，從生理學的角度上來講，兒童時期孩子大腦發育的速度飛快，記憶力也特別好。
經過大量的數學研究和實踐發現，3-5歲是孩子記憶能力和識別能力發展的高峰期，這個時期孩子能像接觸任何物品一樣地去接觸漢字，所以3-5歲是孩子學習漢字的最佳年齡。
當然這也不絕對，也有專家認為，當孩子能識別圖形的時候，就可以開始識字。所以教寶寶識字越早越好。
第二點、為孩子營造乙個識字環境
對小孩來說環境非常重要，孟母三遷的故事大家應該聽過，孟母帶著孟子去了三個地方，分別是鐵匠鋪旁、荒郊野外、學堂旁，在鐵匠鋪孟子學會打鐵，在荒郊野外孟子學會哭喪，在學堂旁孟子學會讀詩。
由此可見，環境對乙個孩子的影響有多大。
父母要教孩子識字，環境也是非常重要的一環，建議父母看到什麼就教孩子什麼，比如在外面散步時看到汽車學「車」各種關於車的字都可以交給孩子，如：「汽車、火車、訂車、警車、卡車、高鐵」，因為孩子今天剛看到車，所以印象會很深刻，學會了一般是不會忘記的。
除此之外，建議父母在家中牆上掛寫漢字表，或者是在冰箱電視上貼著帶有物品名字的紙條，這樣孩子每次看電視的時候都能看到「電視」兩個字，久而久之就會記得很清楚。
第三點、掌握正確且高效識字方法
教孩子識字最重要的核心就是選對方法，學會借用工具下面分享給大家幾個小方法，都是我自己親身測試過的效果還不錯。
1、利用圖畫故事書教寶寶識字
家長千萬別放過給孩子講故事看圖畫書的機會，在帶著寶寶看圖畫書時，一邊指著書裡面的字，一邊念給寶寶，漸漸的孩子就會熟悉漢字，並且記住，我就是這樣教我家寶寶的，效果還算明顯，有事後我剛指乙個字還沒等我說孩子就說出來了。
2、識字卡片很重要
心靈手巧的父母可以給孩子製作好看的識字卡片，時不時地利用卡片教孩子認識漢字。像我這種手笨的媽媽，就別自己忙活了，花錢買一套字卡又不貴，內容多又省事，每天帶孩子一起學習多好，這裡我分享給大家一套字卡，**並茂非常適合給孩子識字。
3、兒歌學習識字
兒歌是教孩子識字的乙個好幫手，一般孩子對**都很敏感，我家聽兒歌的時候還會跟著起舞呢，所以我建議家長們試試通過兒歌教寶寶識字。
具體方法也不難，就是讓孩子看著歌詞，聽著兒歌，剩下的就不用管了，多聽幾遍之後聰明的孩子甚至能唱出來。
中美家庭關係與育兒觀差異有哪些
5樓：匿名使用者
不知到你有沒有看過中美孩童在相同年齡段都在做些什麼事情，不同國家的教育理念是不同，美國比較重視孩子的獨立，和他們是情感，他們在五歲是就會疊被子，但是中國小孩這時正在和興趣班為伍，中國的家長根深地固得貫徹著不要讓孩子輸在起跑線上，有些孩子甚至從小到大的所有事情都被家長安排好了，但在美國，如果家長干預孩子的自由和想法，是犯罪的，這就是中美的教育差別
超級育兒師，多子家庭如何平衡關係
6樓：**購買蘚達淨
現在二胎政策放寬了，將會出現越來越多的多子女家庭，多子女家庭就會出現這位媽媽所說的現象，孩子之間既有可能相互成長、督促和模仿，也會相互競爭。我曾經做法律相關的工作時，也遇到過六七個兄弟姊妹為了遺產而對簿公堂。對於這類現象我們需要分析一下，分析這種兄弟姐妹之間關係的基礎是什麼？
他們是手足同胞，但是也包含競爭關係。競爭關係體現在方方面面，比如說對父母的愛，對父母的資源，或者對情感的競爭等。
通常兄妹、姐弟這樣的異性之間相處會更融洽，這位媽媽描述的兄妹之間的競爭比較少見，前面沒有提到兄妹的年齡差，但我可以看出來兩個孩子年齡應該差不多。我覺得，這種競爭公開化，或者說攻擊模式，往往與父母的教養有關。有時候父母沒有及時的制止，就會讓攻擊逐漸變成一種行為模式。
孩子們在日常生活中多多少少會呈現出一些攻擊性，及時的制止以及引導是非常重要的。
另外，父母不公平分配資源，也會導致孩子通過攻擊來爭取自己的權利。有的家長確實盡量做到公平對待，他們會說手心手背都是肉。我會反問他們，手心手背哪個肉多呢？
其實愛的本身就存在差異性。
我們有沒有一些科學的方法，幫家長調整呢？比如說，我們可能還是對年齡更小的孩子更關心，大一點的孩子在旁邊難免會羨慕，家長可以鼓勵他變成乙個參與者，同時也是照料者。好比乙個工作團隊中有領導和下屬，有組長和員工，小孩子之間也可以模仿這個互動模式，形成良好的互動，同時可以緩解父母的壓力。
將家庭角色進行合理的分工，能夠有效的避免子女之間的不良競爭。在任何組織和群體中，形成一套合理的規則，都有助於建立和諧幸福的大環境。
夫妻雙方「育兒理念」不同應該如何緩解家庭矛盾?？
7樓：最**西瓜
雙方要控制好自己的情緒，還要尊重孩子自己的意願，除此之外，雙方有時候要學會退讓，求同存異，以最好的方式教育孩子。
8樓：永老師玄學解答
兩個人應該進行好好的交談，找出來最好的方式，都可以接受的育兒方式。
9樓：
夫妻雙方應該多多交流，尋找最好的育兒方法，遇到分歧時，雙方都可以讓步，不要固執己見，也可以尋求第三人的幫助。
10樓：
育兒理念不同，在社會中是普遍存在的。夫妻雙方的根本目的就是為了孩子好，讓孩子可以健康快樂成長，以後發展更好。當教育存在分歧時，一定要進行有效的溝通，多站在對方的角度看問題，還要學會妥協讓步；另外處理矛盾時一定要避開孩子，在孩子面前營造和諧的家庭氛圍，多多傾聽孩子的想法，也許矛盾自然就解開了。
11樓：薄荷紅茶
首先要控制好尺度，不能把「育兒矛盾」上公升到家庭矛盾，孩子的問題就是要共同協商，不能一言堂。
如何處理育兒中家庭成員間的衝突？
12樓：匿名使用者
做好自己應該做的，寶寶的飲食起居能盡量自己負責，雖然累點，但我們能這樣照顧寶寶的時光也沒有幾年
育兒知識3至6歲
13樓：朦朧美
學習漢字，開發智力效果明顯。提前、集中、快速識字的意義在於利用識字過程訓練兒童的記憶力、開發兒童的潛在能力和綜合素質的培育和提高，開發兒童的智力。3-6歲的孩子大腦就像是乙個空白磁碟，對於他們來說，記憶不是負擔，而是一種生理需要，這一時期若是錯過了將終生無法彌補。
14樓：雪v歌
一提到分享，我們的解釋通常就是：「寶寶，你的玩具要和小朋友一起玩。」「好吃的要分給小朋友一起吃。
」聽到媽媽這麼說，寶寶就在心裡說：「哼，媽媽一點都不喜歡我！我就不給他，我還要打他咬他呢。
」這**是分享，分明是剝奪嘛！分享教育究竟怎樣走入了誤區？又該如何讓分享教育富有成效呢？
寶寶心理解析
2～3歲的寶寶常常顯得比較「自私」，他們不喜歡跟別人分享。其實，對這個年齡段的寶寶來說，他們的這種行為是很正常的。到了2歲左右，寶寶開始懂得擁有的概念，並變得以自我為中心。
在他心目中，只要他喜歡的東西，就都是他自己的，更何況那些本來就屬於他的東西呢。因此，他容不得別人侵犯，只要他的利益受到一丁點威脅，他就會迅速行動起來，維護自己的利益。「我的」「不」成了這個階段的寶寶經常掛在嘴邊的兩個詞。
當然，每個寶寶都不太一樣，有的寶寶在這方面可能就顯得比較大度，但大多數寶寶都是佔有慾極強的小霸王。因為他們還沒有準備好分享，只能在父母的監督下與別的小朋友玩一些平行的或者平等交換的遊戲。
分享教育4大錯誤方式
1.強迫寶寶分享
假定你在辦公室上班，老闆突然過來搶過你的膝上型電腦，並將它交給另外乙個同事，你會對老闆感激涕零，並且心甘情願與你的同事分享嗎？同樣的道理，強迫小寶寶與小夥伴分享，對他來說也是一種傷害。
2.強求大的讓著小的
大多數媽媽都會告誡哥哥姐姐將手裡的物品讓給弟弟妹妹，其實這是不公平的，沒法讓寶寶從這樣的分享方式裡獲得分享的快樂，更學不到分享的技巧。
3.強迫寶寶輪流玩
強迫寶寶輪流玩是最常見的分享教育策略之一，但是，在別的寶寶剛剛把玩具拿到手的時候，寶寶就急於將玩具奪回來。3歲以下的寶寶還沒有完全建立起時間的概念，因此輪流玩仍然不是有效解決寶寶之間爭端的好方法。
4.搶走寶寶手裡的玩具
當小寶寶之間因為玩具而起爭端的時候，千萬不要搶走乙個寶寶的玩具交給另乙個大聲哭鬧的寶寶。這無異於在向寶寶傳達錯誤的觀念，那就是只要哭鬧就可以達到目的、只要動手去搶就可以解決問題。
看了之後感覺自己到做錯了。
15樓：匿名使用者
針對孩子天生接受能力差我們做家長的該怎麼辦？
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