孩子語言發育遲緩,父母應該如何陪伴他

時間 2022-02-03 07:53:52

1樓:福州語言**

語言發育遲緩,只要通過語音****,用正確的發音部位和發音方法進行發音訓練,就可以恢復到跟正常人一樣說話。

2樓:臣臣

多鼓勵孩子說話多和孩子說說話

3樓:秋盼烏冬靈

父母應該多陪孩子說話,鍛鍊孩子的說話能力,帶孩子去認識新鮮的東西!培養孩子主動說話的能力!

4樓:邱宣釁夜蓉

說的有道理,希望現在年輕父母多一點關心陪伴孩子,一家人和諧相處,讓孩子活潑開朗。

語言發育遲緩的孩子,做感統訓練可以改善嗎? 30

5樓:遠巨集

語言發育遲緩的孩子,可以做感統訓練改善,前提是,語言發育遲緩一定要先去專業機構檢查出**。如果是疾病原因,先進行**,在**之後可以根據孩子說話的具體情況選擇進行專業的語言訓練。

鍛鍊寶寶開口說話是語言訓練最好的辦法,首先父母要營造乙個與寶寶良好交流的環境,運用好任何機會與寶寶溝通,輕柔帶有情感的與寶寶交流,即使寶寶不聽,也要不厭其煩地在寶寶面前堅持說。也可以給寶寶做感官訓練試試。

6樓:國際媽咪

您好 鍛鍊寶寶開口說話是語言訓練最好的辦法,首先父母要營造乙個與寶寶良好交流的環境,運用好任何機會與寶寶溝通,輕柔帶有情感的與寶寶交流,即使寶寶不聽,也要不厭其煩地在寶寶面前堅持說。也可以給寶寶做感官訓練試試

7樓:語你同行王雪然

言發育遲緩一定要先去專業機構檢查到出**。

如果是疾病原因,先進行**,在**之後可以根據孩子說話的具體情況選擇進行專業的語言訓練。

8樓:人無百日麗

可以可以,多嘗試練習練習,以其坐以待斃,不如主動出擊哈哈

9樓:匿名使用者

可以試一試。多練習,觀察新鮮事物

孩子語言發育遲緩,家長需要重視

10樓:語你同行王雪然

語言**中心可以諮詢當地兒科醫生。

兒童語言障礙的發生原因總體上可以分為病理因素和非病理因素,除了語言發育遲緩的孩子還有一些常見的病理因素:

腭裂語音障礙:主要是由先天腭裂導致的上顎的結構問題,除了明顯的結構問題,隱性腭裂是可能被忽略的。上顎的結構問題會導致顎咽閉合功能出現問題,同時也可能導致某些音素的發音動作無法完成總的來說造成的主要發音的問題,解決辦法一般是先對上顎進行修復,再進行語音矯正得到準確的發音。

聽力言語障礙:重度或極重度聽力障礙如果是先天的或者發生在語言發育早期,基本會造成兒童無法學會說話,而中輕度聽力障礙一般會造成兒童的發音問題,聽力障礙既可能造成發音的問題,也可能造成語言理解的問題。解決的辦法一般是先進行助聽,再進行語言訓練,得到正常的溝通和交流的能力

11樓:淡淡女人香

01 把孩子扔給電子產品

無論是電視還是手機,與寶寶都沒有交流,只是被動灌輸的語言模式。

而且電視節目裡充斥了大量的不規範語言,如果經常把寶寶扔給電視,就容易阻礙他的語言發展。

02 過於軟爛的食物影響說話

很多寶媽都會擔心寶寶嚼不爛、不好消化,而讓寶寶總吃過於軟爛的食物。卻不知道這樣做,會影響孩子的口腔肌肉發育!

口腔肌肉得不到鍛鍊。就會導致寶寶發音不標準、口吃。因為輔食過軟過細造成寶寶語言發育緩慢的例項可不在少數。

03 他不說你就懂,他就不用說

寶寶指著桌子一「嗯」,媽媽馬上就知道ta要喝水;寶寶指著冰箱一「啊」,家長就知道ta要吃蘋果~寶寶一句「嗯啊」家長就能立刻理解,並滿足寶寶的需求,讓ta覺得溝通根本就不需要說話,這種「心有靈犀」非常不利於寶寶的語言發育。

其實,平時有意「為難」一下寶寶,反而能增加他表達的慾望。

12樓:被掀起漣漪的心

你不需要太著急,畢竟小孩還小,有些小孩她發育的早,就會說的快,平常多跟小孩溝通溝通,多給他加強一些營養,有些小孩說話就早,有些小孩說話就慢,每個人生長發育不一樣,你不用太著急的,過段時間你再看看吧

什麼原因導致孩子語言發育遲緩?

13樓:優佳加感統訓練機構

1、缺少環境影響或影響不當

生活環境比較單一,或者長期受到忽視,缺乏鍛鍊和教育的機會;有的父母長期在外工作,將孩子交給老人或保姆看護,很少與寶寶進**感交流,使寶寶失去學習語言的機會;父母過於溺愛,寶寶不需要開口,他的各種需求就會得到滿足,長期下去,寶寶就養成不愛說話的習慣。

2、缺乏訓練

在孩子1~3歲的語言關鍵期時未進行適時的語言訓練;父母中有人比較沉默內斂,孩子也就少了一半的語言刺激。

3、智力和情緒因素

智力發展遲緩,必然導致與其程度相對應的語言發展的遲緩,無論是開始講話的時間,還是對雙字詞的使用,以及在語言發展的各個方面都要比正常兒童慢一步,大多數情緒方面的問題,主要是兒童在人際關係方面難以交往,影響對語言的理解和表達。

4、感覺統合失調

感統失調會造成孩子語言發展遲緩。在感覺統合中,有三大系統:觸覺、前庭覺、本體覺。

前庭覺被成為大腦功能的門檻,如果孩子前庭覺失調,對於輸入大腦的資訊,孩子無法判斷、篩選和過濾,從而造成孩子說話開口玩、語言邏輯不好、說話顛三倒四等情況。

14樓:感統教育

自家孩子說話早,家長也覺得非常有驕傲。如果孩子說話晚的家長卻是非常焦慮,要不就是覺得貴人語遲,要不就懷疑孩子是語言發育遲緩。

不同寶寶之間存在個體差異,寶寶語言發育早或晚3個月以內是正常現象,寶寶的語言發育落後超過6個月,家長就需要重視了。

寶寶出現以下情況,就是提醒家長「寶寶語言發育遲緩」了。

嬰兒時期的寶寶,不會咕咕地發聲,或是不能自言自語地嘟囔;

12個月還不能注視說話的人;

1歲左右的寶寶,不能根據指示做出動作。比如當你說「指指你的腳」,他仍沒有反應;

18個月的寶寶掌握的詞彙不到50;

2歲的寶寶不能使用兩個連續的詞;

4歲時還不能理解你說的話。

家長不要聽到「發育遲緩」就恐慌,這不是「寶寶病了」,只是寶寶這方面能力發育較晚。

但是,這是乙個非常及時的訊號,提醒家長正確干預寶寶的語言發育,而不是盲目等待。如果錯過語言發育的敏感期,語言能力的發展就會遇到「天花板」,無法再有快速的提公升。

因此,一旦發現寶寶語言發育遲緩,家長就要盡早干預!

家長如何幫助寶寶開口說話?

1不要讓電視成為孩子的「保姆」

雖然電視節目中的語言豐富,但是沒有交流的、被動灌輸的語言模式,不利於孩子語言能力的發展。對幼兒來說,好的語言環境是人與人之間互動式的交流模式。

家長和寶寶一起看動畫片,時間最好控制在1小時內,看完後和寶寶討論內容,也能促進寶寶語言能力的發展。

2語言環境要統一

在孩子最初學說話的階段,存在多口音的家庭,應在家庭內部盡量統一語音,讓孩子對乙個物品只接受一種讀音,這樣孩子不容易出現意識上的混亂。等到他們能熟練掌握語言的時候,再豐富他們的語言環境,對他們進行第二種、甚至第三種語言的多語言教育。

3每天堅持親子共讀

每天固定乙個時間,把寶寶抱在懷裡一邊看圖畫書一邊念給他聽。

對小一點的寶寶,家長可以重複書中反覆出現的詞語,對大一點的寶寶可以複述書裡的一句話,再大點的寶寶可以讓他複述書裡的故事,以此來練習寶寶傾聽的能力及語言表達能力。這個時間不用太長,每天十幾分鐘即可,但是一定要堅持。

4鍛鍊寶寶的咀嚼能力

寶寶能開口說話,需要面部肌肉的支援,寶寶說話晚,是不是咀嚼訓練沒有到位呢?

寶寶在吃泥糊狀食品時,家長同時咀嚼口香糖之類的食物,進行誇張的咀嚼動作。通過表演式的行為誘導,寶寶逐漸意識到吃非液體食物時應先咀嚼後吞嚥。磨牙萌出,加上有效的咀嚼動作就開始真正咀嚼塊狀食物了。

鍛鍊寶寶的口腔肌肉,幫助寶寶吐字清晰。

5不要太「善解人意」

家長和寶寶總有「乙個眼神就懂」的默契,有時候孩子想要喝水,就會自己用各種辦法來表達自己,咿咿呀呀在表達,有的媽媽在孩子還沒咿咿呀呀之前,就已經將水杯拿過來給孩子了。總是先行一步,將孩子想說的話堵在口中,不給孩子機會,自然說話就要晚一些

家長可以鼓勵寶寶把自己的想法說出來,再去幫忙。

經常有人說「貴人語遲」或者「男孩子本來就說話晚」,這些傳言是真的嗎?

傳言一:貴人語遲,說話晚是聰明的表現這是誤導家長的謠言。孩子就像是小樹苗,到了什麼時間就要長成什麼樣

家長不能被「貴人語遲」這樣的話蒙蔽,如果孩子出現了語言發育落後,一定要及時就醫,以免延誤**時機。

傳言二:男孩說話就是比女生晚,不用在意這是不科學的。乙個人的語言能力跟健康狀況、生活環境、接受教育等多方面因素有關,但在性別方面,男孩、女孩沒有明顯差異,都應遵循生長規律。

遇到寶寶說話晚,詞彙量不豐富,甚至是拒絕說話的情況,家長難免會焦慮,只有用正確的方法引導才會有好的效果。希望所有寶寶,在我們的幫助下,語言能力都槓槓的!

15樓:櫻桃葉葉子

語言發育遲緩的定義當中,語言發育的平均水平彈性比較大,如果孩子只是有功能性的構音障礙,並沒有任何器質性病變,比如說沒有中樞神經發育異常,也沒有聽力異常,那麼這種語言發育遲緩的程度比較輕,比較易於**。如果孩子的語言發育遲緩是有器質性病變的,或者說有重要器官的功能性問題,**起來會比較複雜。比如說自閉症的孩子、大腦發育不良的孩子,這些孩子的語言障礙就要嚴重得多。

因此父母一旦發現自己的孩子語言發育慢,就應盡快去相應的**機構醫院排查,早發現早干預有利於疾病的**。

16樓:北京語你同行

兒童從一出生就開始聆聽期,可以真切聽到別人的話語,在這個過程中不斷有語音被聽覺系統接收,大約到了六個月後,開始咿呀學語,然後慢慢開始聽懂,從簡單到複雜,並發現其中的語法關係,同時發音也不準確到準確,從單音節到片語到短語再到句子,這個過程需要很長的一段時間,一般兒童到三歲左右發音上可以基本準確,到五歲左右無論是發音還是語法都基本達到常人的水平,可以說語言發育完成了。

先從發音上來說,學習發音首先需要聽覺系統正常運作,這是毋庸置疑的,如果聽不到又何談學說話呢,同時也必然會影響對語音的解讀,也就談不上理解認知了,但有聽力損失的兒童,並不是都完全聽不到的,世界衛生組織把聽力障礙分成了幾個等級,分別是輕度聽力障礙、中度聽力障礙、重度聽力障礙和極重度聽力障礙

一般來說,重度和極重度聽力障礙是基本聽不到的,而中度和輕度聽力障礙主要表現在聽不清,也往往會造成孩子學到的發音就是不清楚的。如解決聽力問題還要看聽力障礙的具體情況,這裡就不對傳導致性聽障和感音神經性聽障進行詳細說明了,一般在解決「聽到」或「聽清」的障礙之後,可以進行語音訓練獲得或改善發音狀況。

孩子語言發育遲緩可以治療好嗎,寶寶語言發育遲緩能治好嗎?

兒童語言發育遲緩能治好。這樣的孩子盡量由父母一方保持看護,加強與孩子說話,促使他用說話方式回應你,而不要讓他用手勢回應能,但這一過程要態度好,不能訓斥孩子 另外個別兒童語言發育遲緩跟遺傳有一定關係。語言發育遲緩可以 好嗎?兒童語言發育遲緩能 嗎 4歲孩子語言發育遲緩還能恢復正常嗎?指導意見 你好,這...

語言發育遲緩,作為父母應該看什麼書學習家庭訓練

只要孩子聽力沒有問題,說話晚不是毛病,也不要強迫孩子去說,這會讓她有更大的心理壓力,更難以去開口,可以引導,多和她說話,引導她開口說話就好。這個還是需要通過遊戲互動,提高交流得頻率磨合孩子多交流,如果需要具體方案可以問一下北京語你同行 家長做好心理準備和正確的輔助配合 建議聾兒父母去讀一讀 從零歲開...

孩子3歲語言發育遲緩怎麼辦,孩子語言發育遲緩,3歲還不會說話怎麼辦呢??

1.語言發展的起步年齡較晚 一般寶寶1歲左右開始說話,喊 爸爸 媽媽 但語言發展遲緩的寶寶可能要到二三歲才開始開口說話,確實,由於語言學習需要較好的注意,而一些活潑 好動的孩子難以在一件事情上注意較長時間,因此 開口 的時間相對要晚。民間也常有這樣的說法 如果孩子先會走路,那麼說話就晚 而先學會說話...

如何判定孩子是語言發育遲緩還是自閉症

首先明確一下發育遲緩和自閉症的概念,兩者是不同層面的概念,發育遲緩是乙個大類的名稱,包含語言發育遲緩,運動發育遲緩,智力發育遲緩,社交發育遲緩等等,只要孩子有某一方面的發育速度明顯落後,都是發育遲緩。而每一項發育遲緩的具體表現和原因都有很多,其中自閉症是社交發育遲緩的原因和病症之一。其次,發育遲緩不...

孩子語言發育遲緩怎麼回事,怎麼看待孩子語言發育遲緩的情況?

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