1樓：寧為商不為官
中國由於受儒家文化影響較深，本人認為，所謂的科學精神，並不一定非得有創新才能稱為科學精神，應該正視祖宗優秀的精神文化，由易入手，由人性本身出發，讓人能容易接受，才能稱之為科學精神。科學精神並不是書本精神，科學精神的前提是實事求是，有效有用。
弘揚科學精神的意義
2樓：教育在前越行越遠
科學通過求真，可以達到求美、求善，科學把追求真善美的統一作為自己的最**值準則，這是科學精神的最高層次。
科學的倫理精神體現在以理性為基礎、以創造為中介的各種關係之中，無論理性精神也好，創造精神也好，其最終表現必然在於對待人與自然、人與社會、人與人之間的關係之中，倫理精神便是對相互關係的規範和調節。
因此，倫理精神是整個科學精神結構的核心所在，科學精神不僅內蘊倫理精神，而且還外在為對人們行為的規範。
科學精神包括以下方面：
1、理性精神。
科學活動須從經驗認識層次上公升到理論認識層次，或者說，有個科學抽象的過程。為此，必須堅持理性原則。
2、實證精神。
科學的實踐活動是檢驗科學理論真理性的唯一標準。
3、求實精神。
科學須正確反映客觀現實，實事求是，克服主觀臆斷。
4、求真精神。
在嚴格確定的科學事實面前。科學家須勇於維護真理，反對權威、獨斷、虛偽和謬誤。
5、探索精神。
根據已有知識、經驗的啟示或預見，科學家在自己的活動中總是既有方向和信心，又有鍥而不捨的意志。
3樓：亮子
弘揚科學精神是人類認識自然的活動及其成果的精神積澱，包括尊重科學、重視技術的理性精神，實事求是、尊重規律的嚴謹態度，奮發向上、開拓創新的進取意識等。大力弘揚科學精神，對於構建社會主義和諧社會具有無可替代的促進和推動作用。
弘揚科學精神的意義是求實精神——科學研究的支點。求實精神就是我們平常所熟知的實事求是精神。科學的特點是實事求是，依靠人的感官經驗和科學儀器的驗證，採取實踐、認識、再實踐的方法。
不斷揭示事物的本質和規律。科學的求實精神要求科學必須堅持從實際出發，排除主觀性。堅持客觀性，以唯實的思維法則進行科學探索。
弘揚科學精神的意義是科學活動的精神支柱。理性精神首先強調的基本信條是相信自然界有秩序，並認為人類可以認識自然界秩序。這是科學存在的前提。
其次，科學理論的構建也應符合理性規則，概念、原理和經驗事實必須合乎邏輯地組織在一起。所以理性精神既是科學家必須遵守的價值規範，也是他們在科學活動中的精神支柱，「承認理性之至高無上的威力是科學社會組織的乙個中心精神價值」。
弘揚科學精神的意義是批判精神在科學內部表現為不迷信、不盲從的反權威主義。科學家應該堅信自己的判斷，它是一種「個人主義」：科學的發展永無止境，沒有終極真理。
人對世界的認識，由於其智力活動的侷限性和科學認識的階段性，永遠不可能窮盡真理，任何真理都是絕對與相對的統一體。因此科學要獲得進步．必然要對以往的理論學說、觀念持以批判的懷疑。因此科學的懷疑就成為科學研究的起點。
弘揚科學精神的意義是創新精神——科學精神的本質和靈魂。創新精神既是由人類的本質特徵決定的，也是科學體制的規範原則，而且還是現代社會對科學事業的必然要求。創新是科學的生命所在，科學發現與物質生產不同，物質生產可以成批地複製，而在科學研究中只有第一，沒有第二，對科學家獨創性的承認與尊重是科學體制首要的功能表現。
4樓：仙女可愛到炸
查百科，科學是關於發現發明創造實踐的學問，它是人類探索研究感悟宇宙萬物一規律的知識體系的總稱。
科學是乙個建立在可檢驗的解釋和對客觀事物的形式、組織等進行**的有序的知識的系統。在乙個舊的，密切相關的意思，"科學"還指可合理解釋，並可靠地應用型知識的主體本身。
也就是經實驗實踐檢驗的可解釋的才能稱之為科學，未經實踐實驗檢驗的不可解釋不能稱之為科學。
崇尚科學的意義在於，科學促使人類進步，從石器時代到現代量子資訊時代，人類文明一次又一次走向巔峰。科學帶給我們豐富多彩，物質繁榮，行走方便的美好生活，科學也帶給我們對未來的追求和無限想象。
但是過份追求科學，否認科學不能實踐檢驗解釋的東西，如神話，靈魂等，看不見，不等於不存在，幸運的是，量子時代的到來，已經顛覆了人類原有的固有思維，對科學的定義，或許會有很大改變。
弘揚科學精神的意義
科學精神有哪些？
5樓：休閒娛樂助手之星
科學精神，是指科學實現其社會文化職能的重要形式。科學文化的主要內容之一。包括自然科學發展所形成的優良傳統、認知方式、行為規範和價值取向。
集中表現在：主張科學認識**於實踐，實踐是檢驗科學認識真理性的標準和認識發展的動力；重視以定性分析和定量分析作為科學認識的一種方法；
倡導科學無國界，科學是不斷發展的開放體系，不承認終極真理；主張科學的自由探索，在真理面前一律平等，對不同意見採取寬容態度，不迷信權威；提倡懷疑、批判、不斷創新進取的精神。
科學精神是什麼
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