1樓：匿名使用者
天底下的事有困難和容易的區別嗎？只要去做，那麼困難也變容易了；如果不去做，那麼容易的也就變困難了。人們求學有困難和容易的區別嗎？
去學的話，困難的也變容易了；不去學的話，容易的也會變困難了。
我天生資質愚笨，趕不上別人；我天生材質平庸，趕不上別人。只要每天不停的學習，長久不懈怠，到了有成就的時候，也就不知道自己的愚笨平庸了。我天資聰明，比平常人高出一倍；我反應敏捷，比平常人高出一倍，摒棄而不用，那跟愚笨和平庸的人就沒什麼不同了。
孔子的學問，最終是靠不聰明的曾參傳下來的。既然如此，愚笨平庸，聰明敏捷的作用，哪是固定不變的道理呢 !
四川的邊境有兩個和尚，乙個貧窮的，乙個富有的。窮和尚告訴富和尚說："我想要去普陀山，你認為怎麼樣？
"富和尚說："你憑什麼前往呢？"窮和尚說：
"我只要乙個水瓶，乙個飯缽就足夠了。"富和尚說："我幾年來一直想雇船前去，還是不能。
你憑什麼前往呢？"到了第二年，窮和尚從南海回來，把到過南海的事情告訴富和尚，富和尚露出了慚愧的神色。
四川的邊界距離南海，不知道有幾千里遠，有錢的和尚不能前往，沒有錢的和尚卻可以到達。人們在立志上，反而比不上四川邊境的和尚嗎？因此，天資聰明和敏捷，雖然可靠卻也是不可靠的；自己仗恃著聰明與敏捷而不努力學習的人，那就是自毀前程的人。
愚笨和平庸，好像會限制人，卻也限不住人；不被自己的愚笨平庸所侷限而努力不倦地學習的人，那就是能成就自己的人了 。
《為學》的原文翻譯
2樓：夜璇宸
天下的事情有困難。
和容易的區別嗎？只要肯做，那麼困難的事情也變得容易了；如果不做，那麼容易的事情也變得困難了。人們做學問有困難和容易的區別嗎？
只要肯學，那麼困難的學問也變得容易了；如果不學，那麼容易的學問也變得困難了。
我天資愚笨，趕不上別人；我才能平庸，趕不上別人。我每天持之以恆地提高自己，等到學成了，也就不知道自己愚笨與平庸了。我天資聰明，超過別人；能力也超過別人，卻不努力去發揮，即與普通人無異。
孔子的學問最終是靠不怎麼聰明的曾參傳下來的。如此看來聰明愚笨，難道是一成不變的嗎？
四川邊境有兩個和尚，其中乙個貧窮，其中乙個富裕。窮和尚對有錢的和尚說：「我想要到南海去，你看怎麼樣？
」富和尚說：「您憑藉著什麼去呢？」窮和尚說：
「我只需要乙個盛水的水瓶乙個盛飯的飯碗就足夠了。」富和尚說：「我幾年來想要雇船沿著長江下游而（去南海），尚且沒有成功。
你憑藉著什麼去！」到了第二年，窮和尚從南海回來了，把到過南海的這件事告訴富和尚。富和尚的臉上露出了慚愧的神情。
四川距離南海，不知道有幾千里路，富和尚不能到達可是窮和尚到達了。乙個人立志求學，難道還不如四川邊境的那個窮和尚嗎？因此，聰明與敏捷，可以依靠但也不可以依靠；自己依靠著聰明與敏捷而不努力學習的人，是自己毀了自己。
愚笨和平庸，可以限制又不可以限制；不被自己的愚笨平庸所侷限而努力不倦地學習的人，是靠自己努力學成的。
3樓：蔚玉花泰綢
《為學》
天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。
蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。貧者語於富者曰：「吾欲之南海，何如？」
富者曰：「子何恃而往？」
曰：「吾一瓶一缽足矣。」
富者曰：「吾數年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往！」
越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。
西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？
譯文：天下的事情有困難和容易的區別嗎。
只要做，那麼困難的事情也容易了；如果不做，那麼容易的事情也困難了。人們做學問有困難和容易的區別嗎。
只要學習，那麼困難的也容易了；不學習，那麼容易的也困難了。
四川的邊境上有兩個和尚，其中的乙個貧窮，其中的乙個富有。窮和尚對富和尚說："我想去南海，怎麼樣。
"富和尚說："您靠什麼去呢？"
窮和尚說："我靠著乙個水瓶乙個飯缽就足夠了。"
富和尚說："我幾年來想雇船而往下游走，還沒有能夠去成。您靠什麼能去！"
到了第二年，窮和尚從南海回來了，告訴富和尚。富和尚顯出了慚愧的神色。
四川距離南海，不知道有幾千里路，富和尚不能到達，可是窮和尚到達了。乙個人立志求學，難道還不如四川邊境的那個窮和尚嗎？
《為學》原文與譯文
《為學》的原文以及翻譯
4樓：好幾回廣東
【原文】是故聰與敏，可恃而不可恃也；自恃其聰與敏而不學者，自敗者也。昏與庸，可限而不可限也；不自限其昏與庸而力學不倦者，自力者也。
【譯文】所以聰明和才能，既可以依靠，又不可以依靠；自己靠著聰明與敏捷而不努力學習的人，是自己毀了自己。昏昧和平庸，可以限制人又不可以限制人；不被自己的昏昧和平庸限制，而不知疲倦、努力學習的人，會靠自己的努力獲得成功。
意義：這個故事告訴我們，我們只要立下了目標，努力去實現，就會獲得成功。主觀努力是成敗的關鍵。人貴立志，更要立志而為。人要立長志，不要常立志。
5樓：亜儚
選自《為學》作者彭端淑。
目的是：告訴人們事在人為，只要主觀努力，難事也能變成易事。青年人做學問，只要指向堅定，刻苦勤奮，一定會學有所成。
結論：通過蜀鄙二僧的故事論述了難與易的辯證關係。告訴人們事在人為，只要主觀努力，難事也能變成易事。青年人做學問，只要指向堅定，刻苦勤奮，一定會學有所成。
啟示：同目的。
翻譯：因此，聰明和敏捷可以憑藉由不可以憑藉；自己憑藉自己的聰明和敏捷卻不學習的人，是自己毀了自己。昏昧和平庸，可以限制又不可以限制；不自己限制自己的昏昧和平庸而且努力學習不知疲倦的人，是靠自己努力學成的。
這是我們老師說的，我一點一點打出來的，希望對你有用我建議你，寧願關閉問題，也不要選那種抄襲別人的。
《為學》翻譯
為學翻譯
6樓：匿名使用者
請開啟這個連線，有原文譯文等：
為學 古文翻譯
為學的全文翻譯，為學的全文翻譯
原文 天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣 不為，則易者亦難矣。人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣 不學，則易者亦難矣。吾資之昏，不逮人也 吾材之庸，不逮人也 旦旦而學之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏與庸也。吾資之聰，倍人也 吾材之敏，倍人也 屏棄而不用，其與昏與庸無以異也。聖人之道，卒於魯也傳...
joker翻譯為王牌時，可以解釋為最有力的人物 手段 事物等嗎
其實是可以的，有的人認為joker只能翻譯成撲克中的王牌，其實，中文裡面也有這樣的，比如說南郭先生，外國人的視角可能是只能指南郭這個人，而不是濫竽充數的人，joker在撲克中地位最大，最有力的一張牌，所以可以把他比喻最有力的人，也就是王牌。joker翻譯成中文是什麼意思 joker 英 d k r ...
誰有《禮記學記》的現代語翻譯，《禮記 學記》的翻譯
原文 雖有嘉餚，弗食不知其旨也 雖有至道，弗學不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也 知困，然後自強也。故曰 教學相長也。譯文 即使有美味的熟食，不吃就不知道它的味美 即使有最好的道理，不學就不知道它的好處。因此，學然後才知道自己的欠缺，教然後知自己理解不透。知道了自己欠缺，...
為學讀後感，《為學》的讀後感150字
1全部 天下事有難易乎？為之，則難者亦易也 不為，則易者亦難也 今天學習了 為學 這篇課文，頗有感觸。作者的話實在太對了，天底下的事情是有什麼難易之分，主要就在於你肯不肯去做。只要做了，再難的事情也會變得容易，反而如果你不做呢？那麼再容易的事情就會變很難。所以，我們遇事要肯下手，不要 想 那樣才會有...
學弈和兩小兒辯日的翻譯， 學弈 和 兩小兒辯日 的翻譯原文
孔子東遊，見兩小兒辯鬥，問其故。一兒曰 我以日始出時去人近，而日中時遠也。一兒以日初出遠，而日中時近也。一兒曰 日初出大如車蓋。及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？一兒曰 日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？孔子不能決也。兩小兒笑曰 孰為汝多知乎？翻譯 孔子向東遊歷，見到兩個...