對聯的種類

時間 2022-11-30 23:36:07

1樓:雨中漫步

對聯的種類約分為春聯、喜聯、壽聯、輓聯、裝飾聯、行業聯、交際聯和雜聯(包括諧趣聯....)等。

對聯文字長短不一,短的僅

一、兩個字;長的可達幾百字。對聯形式多樣,有正對、反對、流水對、聯球對、集句對等。

2樓:匿名使用者

看你用什麼來劃分了,如果用平仄分,則分今韻和古韻兩個標準

3樓:匿名使用者

目前的對聯界,坦率地說,關於對聯的分類,還缺少明確的理論研究,許多情況下,對聯分類都帶有比較明顯的任意性。對聯型別往往沒有統一的劃分標準,不同型別對聯的概念內涵往往模糊不清,不同型別對聯之間的外延往往互相重合,等等。應當說,這些現象是有違科學分類的基本要求的。

鑑於此,作者提出自己的一些粗淺想法,以期拋磚引玉。

作者認為,對聯分類,與任何其他分類一樣,需要明確的問題主要是兩個:一是明確對聯分類的標準;二是在某一標準下的分類,必須明確不同型別對聯的概念內涵和外延,並盡量避免或縮小外延的交叉與重合。

對聯分類的標準可以有多種,試舉如下:一是根據對聯的字數多少,可將其分成長聯和短聯。上下聯皆由較多字數組成的對聯,稱長聯;上下聯皆由較少字數組成的對聯,稱短聯。

長聯攵塘謐質喜⑽蘧緣慕縵蓿毫綞源艘嗍侵謁搗詛 ⑸形薅邸a扯裕幸韻濾睦嘟嫌寫硇緣墓鄣悖旱諞煥嘀髡乓勻?6字或22字作為長聯字數之下限(如陸偉廉先生之說);第二類主張以全聯30字或40字作為長聯字數之下限(如余德泉先生之說);第三類主張以全聯60字或70字作為長聯字數之下限(如周淵龍先生之說);第四類主張以全聯90字或100字作為長聯字數之下限(如常江先生之說)。究其理由,上述觀點皆自成一說。

相對而言,作者個人比較傾向於30字或40字之說,因為這個幅度似乎與人們對長短聯通常的模糊感覺接近些。但可以說,無論以多少字數來劃定長聯與短聯,都顯得勉強,尤其是在只相差乙個或幾個字的情況下,就更顯得生硬。實際上,長聯與短聯屬於模糊概念的範疇,沒有必要也很難在字數上劃定二者的界限。

其它文學體裁同樣如此,如長詩和短詩,恐怕至今尚無行數上的絕對界限。因此,在選編長聯和短聯時,只要有了某種相對合理的統一標準,則不妨各自規定,自成一體。

二是根據對聯的句子多少及句子間的相互關係,可將其分成單句聯、複句聯和句群聯三種。上下聯皆由乙個單句組成的對聯,稱單句聯;根據格律文學句子的長短,單句聯一般是短聯(按全聯30或40字以上為長聯之說)。上下聯皆由兩個以上分句組成複句的對聯,稱複句聯;複句聯一般介於長短聯之間。

上下聯皆由兩個以上覆句組成句群(或稱語段)的對聯,稱句群聯(或稱語段聯);句群聯一般是長聯。這種劃分的意義在於,它和句腳的平仄安排問題有關。

三是根據對聯在對仗方面的格律要求和嚴謹程度,可將其分為寬對、工對、巧對、絕對等。所謂寬對,即格律要求比較寬鬆或有所變通、對仗不太工整的對聯或聯句;所謂工對,亦稱嚴對,即格律要求比較嚴謹、對仗工穩的對聯或聯句;所謂巧對,亦稱妙對,即對仗頗為巧妙獨特、或突出運用了某些特殊技巧的對聯或聯句(如果同時比較工穩的話,又可稱工巧對);所謂絕對,亦可稱絕妙對,即對仗難度很高或者對仗渾然天成、因而難有其它對句可與出句相匹配或者與現有對句相媲美的對聯或聯句。當然,寬對、工對、巧對、絕對之間,並無截然之界限。

四是根據上下聯之間的內容對應關係,分為正對、反對、流水對。大多數對聯上下聯之間的內容對應屬於互相襯托的關係。這種襯托或者是從相同的角度互相映襯、互相補充(即所謂「正對」),或者是從相反的角度互相反襯、互相對照(即所謂「反對」),通俗地說,正對即上下聯立意相近,反對即上下聯立意相反。

還有少數對聯上下聯之間的內容對應屬於互相銜接的關係(即所謂「流水對」,或稱「串對」),也就是上下聯兩個分句共同構成乙個複句,上下聯存在一種連貫、遞進、選擇、轉折、因果、假設、條件、目的等復合關係。

五是根據對聯的寫作技巧或修辭手法,也可劃分出嵌字聯、回文聯、謎語聯、集句聯、隱字聯、押韻聯等等。但嚴格說,應分別稱之為嵌字格、回文格、謎語格、集句格、隱字格、押韻格等等。

六是根據對聯的內容和用途劃分。從理論上看,這種劃分更是難以嚴格而完全。但從實踐上看,只有這種劃分才比較有意義,因為它與對聯的編排體例密切相關。

對聯劃分指的主要就是這一種。因此,作者擬對這種分類提出一點**。一般來說,對聯都帶有題或題贈的性質,因而寫作對聯也經常被稱為題聯。

作者認為,按對聯所題的內容和物件等的不同,大體上可將其分成節令聯、喜慶聯、哀輓聯、名勝聯、行業聯、題贈聯、雜感聯、學術聯、趣巧聯九大類。其中,每一類又可分為若干子類。現將這九大類對聯簡介如下:

1.節令聯:是指有特定的應時性或紀念性、內容多為一般的詠物、抒情、議論、祝願的對聯。嚴格來看,可將其區分為節日聯和時令聯,但鑑於二者往往合一,這種區分已無實際意義。

一般可直接將節令聯劃分為春聯、元旦聯、國慶聯等若干子類即可。節令聯中,最主要的是春聯。所謂春聯,就是用於春節的節令聯。

大多數春聯可以通用。

2.喜慶聯:又稱賀聯,是指除節日慶祝以外的、內容上帶有某種特定祝賀性質的對聯。按其內容和物件,可劃分為婚聯、壽聯、新居聯(喬遷聯)等若干子類。

喜慶聯突出的特徵是帶有特定的喜慶、祝賀性質,其內容必須是表示良好祝願、喜慶吉祥的。喜慶聯有通用的,也有專用的。是否通用,要因聯而異,不可簡單地照搬照抄,以免出現張冠李戴的笑話。

3.哀輓聯:又簡稱輓聯,指的是用於弔唁亡人的對聯。其內容限於對亡人的弔唁、緬懷、評價、祝願,其風格一般是哀痛、肅穆、深沉、莊嚴的。

也有為未亡人作輓聯或未亡人作自輓聯的,則另當別論。輓聯可從多種角度來劃分,如挽老年人聯、挽中年人聯、挽青少年人聯等,或者挽長輩聯、挽同輩聯、挽晚輩聯等。另外,還可分出挽名人聯、自輓聯等,還可將祭祀聯作為輓聯的乙個子類。

輓聯的內容所指一般有較具體的物件,雖然同樣有通用的和專用的,但在實用中更要注意區分。

4.名勝聯:是指張貼、懸掛、雕刻於風景名勝處的對聯。其內容大多為題寫該名勝景觀(如山水樓台、文物古蹟等),或者與它密切相關(有關的人、事等)。

這類對聯往往成為名勝景觀甚至歷史文化的重要組成部分。名勝聯可分為山水園林、寺庵廟觀、殿閣亭台、院舍堂館、碑塔墓窟等若干子類,不一而足。

5.行業聯:是指其內容為針對某一行業、部門或領域的對聯。由於時代的變遷,對聯在行業上的運用雖已不如以前,但仍舊可觀。

從其適用範圍和內容特色看,它仍不失為對聯的一大種類。行業聯可按行業、部門來劃分子類。

6.題贈聯:是指題贈給他人的對聯。雖然許多對聯都帶有某種題贈性質,但這裡所說的題贈聯,僅限於人際關係交往(或嚮往)的題贈之作,不包括輓聯與賀聯之類。

其內容一般帶有某種讚頌、祝願、勸勉性質。從對聯的運用情況來看,題贈聯不失為一大種類。根據題贈物件的不同,題贈聯一般可分為題長輩聯、題同輩聯、題晚輩聯等若干子類。

7.雜感聯:是指沒有特定物件,而內容包羅比較廣泛的對聯。這種對聯往往帶有比較單純的文學創作特色,如哲理言志聯、詠物抒情聯、勸喻諷刺聯等。

8.學術聯:是指帶有某種學術性質的對聯。這種學術性質指的是在內容和用途上不屬於上述幾大類的某種專業性質。

其內容往往比較專門,帶有某種學科或宗教特色,如科普聯、佛教聯、道教聯等。從對聯的運用範圍及發展空間而言,有必要將學術聯作為單獨的一大種類。如作者所撰寫的《觸聞集----佛教對聯1200副》一書,就以對聯的方式將許多佛教人物與佛教義理比較系統地寫成了一部學術專著。

推而廣之,也可將許多科學知識或其他學問道理用對聯的方式加以撰寫,並且在內容上突出其學術或專業性質。

9.趣巧聯:是指比較突出趣味或技巧而相對不注重內容的對聯。如各種諧趣聯、技巧聯等。

這類對聯的內容,要麼是突顯某種風格的獨特性(諧趣聯),要麼是相對不太重要(技巧聯),從而顯得別具一格。從這個意義上,可將其作為單獨的一大種類。

當然,上述九大類對聯之間也無絕對的界限。但是總的來說,這九大類對聯在型別上劃分得簡潔明瞭,在內涵上概念比較清晰,在外延上基本涵蓋了所有的對聯,且彼此之間基本上不重合。作者在上述對聯分類中,對每乙個型別都有乙個相對較為嚴謹的定義,將不同型別的交叉部分加以說明並盡量排除。

所以說它們「彼此之間基本上不重合」。

4樓:匿名使用者

正對,流水對,無情對,回文對,不等對

5樓:花戀冰雪

回文聯,數字聯,疊字聯,頂針聯,裝飾聯,行業聯,交際聯,春聯

對聯的形式 來歷 分類,對聯的來歷,種類,格律

對聯,又稱楹聯或對子,是寫在紙 布上或刻在竹子 木頭 柱子上的對偶語句言簡意深,對仗工整,平仄協調,是一字一音的中文語言獨特的藝術形式。對聯相傳起於五代後蜀主孟昶。它是中華民族的文化瑰寶。春聯源遠流長,相傳起於五代後蜀主孟昶。他在寢室門桃符板上的題詞 新年納餘慶,嘉節號長春 謂文 題桃符 見 蜀檮杌...

愛情成語對聯,愛情對聯 關於愛情的對聯

上聯 梧桐枝上棲雙鳳 下聯 菡萏花間立並鴛上聯 下玉鏡台笑談佳話 下聯 種藍田玉喜締良緣上聯 香掩芙蓉帳 下聯 燭輝錦繡幃 上聯 紅梅吐芳喜成邊理 下聯 綠柳含笑永結同心上聯 黃花碧樹,芳草連天 下聯 言未及景多心傲上聯 沒有陽光花兒不香 下聯 沒有愛情生活不甜上聯 愛國愛家愛師妹 下聯 防火防盜防...

有關橋的對聯,橋的對聯,關於橋的對聯

對聯縮千里為咫尺 聯兩地成一家 水光遙接漢 虹氣上凌虛 上下影搖波底月 往來人渡鏡中梯 天增日月人增壽,春滿乾坤福滿門 門口一條橋 男女兩邊瞧 橋的對聯,關於橋的對聯 關於橋的對聯 有關春節對聯 上聯 迎新春事事如意 下聯 接鴻福步步登高 上聯 丙輝騰瑞氣 下聯 子庶樂豐年 上聯 稻菽千重金浪起 下...

歌頌老師的對聯???歌頌教師對聯

千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。歌頌教師對聯 關於讚美老師的對聯 上聯 站三尺講台,傳李杜韓柳詩文下聯 握一支粉筆,授孔孟老莊學問。上聯 論學問,四書五經樣樣通曉下聯 講口才,三言兩語句句精妙。上聯 詩詞歌賦盡顯雅士風度下聯 語段篇章全顯中華文明。讚美老師的對聯有哪些?讚美老師的對聯有 1 上聯...

祝福母親的對聯,祝福父母的對聯

1.上聯 五十光陰兒女秉成 下聯 六月壽誕福分齊全上聯那個六十,你母親多大就改多大 下聯那個六月,你母親幾月幾改幾月2.老媽還童忘年交,登高競走把我超 再活壹百年3.精神矍鑠似東海雲鶴,身體康健如南山勁松4.人生不滿公今滿 世上難逢我獨逢。上聯引用 人生不滿百,常懷千歲憂 前句句意,下聯引用俗語 山...