1樓：xy快樂鳥
分析：沿著高截下2分公尺後，正好是正方體，說明原來的長方體的長和寬是相等的，就是正方體的稜長。表面積增加了50平方分公尺，表面積增加了兩個截面。
50÷2=25（平方分公尺） 截面的面積25=5×5 截面的邊長
5+2=7（分公尺） 原長方體的高
5×5×7=175（立方分公尺） 原長方體的體積
2樓：敕造榮國府
乙個長方體石料，沿著高截下20dm，然後他的表面積增加了50dm(平方)，這時候增加表面積就是它的兩個底面積：
假設這個長方體的長寬高分別是a，b，h 那麼有2ab=50而截去20dm後此時剩下的剛好是乙個正方體，那說明原來長方體的底面是乙個正方形，即a=b
可得a=b=5，那麼h=5+20=25
所以原來長方體的體積等於：v=abh=625
15題有人會做嗎？求大師指點
3樓：匿名使用者
參考如圖：是13579x13579
4樓：匿名使用者
這道題是不是有漏洞啊？還是說有其它條件？14569和16549同樣適用！
求物理數學大師來指點。這個的推導過程。只求每個 第2個。第乙個梯度的詳細點 （本人高2 梯度 散度
求數學大師們指導一下，我該怎麼學數學
學習重要的是四心。恆心，信心，誠心，專心，只要這幾點把握好了，其實都不難。你先從高一最簡單的題目做起。只做自己做的出的，做不出的先放在那。這是打基礎。覺得自己對某些題目有感覺了，就選一些難題目做專項突破。注意，選的題目不要太多。重點是每個難題都要弄懂。實在搞不懂的，就必須突破自己的那層心障去問老師。...
求數學大師 請問這道數學題的原理，準確的！各位家長大家好 謝老師給孩子們出道數學題，請大家用數學
設手機最後一位是a，今年是2016年，假設你今年b歲，則你出生的年份為2016 b，經過這番操作後，我們來看看你得到的結果 a 2 5 50 1776 2016 b 100a 250 1776 2016 b 100a b 所以，很快就得到題中結果了。假設手機尾號為x，年齡為y，那麼出生年月就是 20...
第二題腫麼寫啊，求數學學霸指導小公升初數學問題
188 6 4 6 564 千公尺 解析 6 4 得出客車走2小時所行188千公尺188 2 得出客車的速度 94千公尺 94 6 得出總路程為 564 千公尺 設a車的速度為x，b車的速度為y，兩地距離為z 可得四個式子 6x 6y z 6x 4y 10y z 10x 188 z 最後可得出y 5...
高中數學怎麼突破140分？求數學經常140以上的給
一切都是看基礎。基礎不異常紮實就考不到。想考140以上，首先要比老師還牛b，達到不崇拜老師，比老師還精通。玩過dnf都知道，9級的精通，跟10級的精通，相差一級都是威力不同的表現。140要看機率，我高三還考過滿分，140分以上也是經常考過 我是黃岡人 想考140，首先數學基礎一定要紮實，其次要有自己...
求數學帝。解釋這個破爛是怎麼回事？
第二個10分是不能帶單位的。只能是10倍。0。1元 元那又是什麼呢？第二個0.1元也是不能帶單位的。而成了倍 1元 100分 10分x10 10分x10 分。10分 10 100分。10分 10分，多了乙個 分 相當於10分 10 1分，無形中縮小了100倍。單位的問題。1元 100分 10x10分...