1樓：笑談窗外事
你該記得那個傳說：人死了，他的鬼魂要把生前留下的腳印乙個乙個都揀起來。為了做這件事，他的鬼魂要把生平經過的路再走一遍。
車中、船中、橋上、路上、街頭、巷尾，腳印永遠不滅。縱然橋已坍了，船已沉了，路已翻修鋪上柏油，河岸已變成水壩，一旦鬼魂重到，他的腳印自會乙個乙個浮上來。
有時候，我一想起這個傳說就激動，有時候，我也一想起這個傳說就懷疑。這個傳說跟別的傳說怎樣調和呢？末日大限將到的時候，牛頭馬面不是拿著金牌和鎖鏈在旁等候出竅的靈魂嗎？
以後是審判，是刑罰，他哪能有時間去揀腳印；以後是喝孟婆湯，是投胎轉世，他哪能有能力去揀腳印。好，古聖先賢創設神話，今聖後賢修正神話，我們只有拆開那個森嚴的故事結構，容納新的傳奇。
我想，拾腳印的情節恐怕很複雜，超出眾所周知。像我，如果可能，我要連你的腳印一併收拾妥當。我要揀回來的不只是腳印。
那些歌，在我們唱歌的地方，四處有拋擲的音符，歌聲凍在原處，等我丟吹一口氣，再響起來。那些淚，在我流過淚的地方，熱淚化為鐵漿，倒流入腔，凝成鐵心鋼腸，舊地重臨，鋼鐵還原成漿還原成淚，老淚如陳年舊釀。人散落，淚散落，歌聲散落，腳印散落，我一一仔細收拾，如同向夜光杯中仔細斟滿葡萄美酒。
也許，重要的事情應該在生前辦理，死後太無憑，太渺茫難期。也許揀腳印的故事只是提醒遊予在垂暮之年做一次回顧式的旅行，鏡花水月，回首都有真在。若把平生行程再走一遍，這旅程的終站，當然就是故鄉。
人老了，能再年輕一次嗎？似乎不能，所有的方士都試驗過，失敗了。但我想有個秘方可以再試，就是這名為揀腳印的旅行。
這種旅行和當年逆向，可以在程式上倒過來實施，所以年光也彷彿倒流。以我而論，我若站在江頭、江尾想當年名士過江成鯽，我覺得我二十歲。我若坐在水窮處、雲起時看虹，看上帝在秦嶺為中國人立的約，看虹怎樣照著皇宮的顏色給山化妝，我十五歲。
如果我赤足站在當初看螞蟻打架、看雞上樹的地方，讓泥地由腳心到頭預感動我，我只有六歲。
鄉間父老講故事，說是兩個旅行的人住在旅店裡，認識了，閒談中互相誇耀自己的家鄉有高樓。乙個說，我們家鄉有座樓，樓頂上有個麻雀窩，窩裡有幾個麻雀蛋。有一天，不知怎麼，窩破了，這些蛋在半空中孵化，幼雀破殼而出，還沒等落到地上，新生的麻雀就翅膀硬了，可以飛了。
所以那些麻雀乙個也沒摔死，都貼地飛，然後一飛沖天。你想那座樓有多高？願你還記得這個故事，你已遺忘了太多的東西，忘了故事，忘了歌，忘了許多人名地名。
怎麼可能呢？那些故事，那些歌，那些人名地名，應該與我們的靈魂同在，與我們的人格同在。你究竟是怎樣使用你的記憶呢？
……那個旅客說：你想我家鄉的樓有多高？另乙個旅客笑一笑，不溫不火：
我們家鄉也有一座高樓，有一次，有個小女孩從樓頂上掉下來了，到了地面上，她已長成乙個老太太。我們這座樓比你們那一座，怎麼樣？
當年悠然神往，一心想奔過去看那樣高的樓，千山萬水不辭遠。現在呢，我想高樓不在遠方，它就是故鄉。我一旦回到故鄉，會恍然覺得當年從樓頂跳下來，落地變成了老翁。
真快，真簡單，真乾淨！種種成長的痛苦，萎縮的痛苦，種種期許，種種幻滅，生命中那些長跑、長考、長年煎熬、長夜痛哭，根本沒有時間也沒有機會發生，「昨日今我一瞬間」，時間不容庸人自擾。
2樓：
腳印讀後感
---生命的力量
《腳印》
是在乙個春意融融的午後，
飛越千山萬水來
到我的案頭的。厚厚的一本書，簡潔精美的書頁，散發著油墨香，捧在手裡，我欣喜，又苦
惱。欣喜的是，叔叔果然是一諾千金的君子，我只不過偶然提到想拜讀他的《腳印》
，他就毫
不猶豫的寄來了他親自簽名的這本書；苦惱的是，我只不過是默默平凡的一介女子，叔叔是
學術界教育界德高望重之人，與叔叔在部落格的浩瀚大海浬因文字而相遇，無功不受祿，我如
何承載得起他的這份厚愛與珍重？
懷著這樣忐忑矛盾的心情，我翻開了這本凝聚了
作者一生心血的《腳印》
。樸實，細膩的文字，為我們勾勒出黃河岸邊廣闊的山水，淳樸的民
風；簡練，平和的語言，為我們講述了乙個男子漢波瀾起伏，百折不撓的人生。在平靜的敘
述中，無論是艱難困苦的童年，胸懷壯志的青年，還是飽受磨難的中年，以及疾病纏身的老
年，我們始終能感受到一顆不屈服於命運，熱愛生活的心！那是黃河兒女的堅強之心，也是
一種生命的力量吧？
3樓：靜靜老師說教育
回答《牆上的腳印》讀後感
星期天，去同仁書店看書。
走進書店，來到兒童閱讀區。我尋找自己喜歡看的書。找了幾本，感覺不是特喜歡，突然《牆上的腳印》這本書吸引了我的視線，標題有意思，看看內容。猜想他是不是寫調皮搗蛋的孩子的故事。
隨便翻了幾頁，看到有一段文字寫到，「戴小橋，你忙著寫作業幹什麼？你出去玩會，你不要彈琴了，今晚電視很好看，你去看電視吧„。」文中的主人公簡直和我太像了。
有一段時間，我的行為習慣特別不好。寫作業拖拉，彈琴不認真，總是找理由不去做。媽媽開始的時候督促我，後來發現我還是表現不好。
媽媽也說類似這樣的話：孩子，不學習不學習吧！你看見咱家農村的親戚那個小孩，很早就不讀書了，在飯店端盤子，洗碗。
不也挺好麼？不行將來你也去飯店當服務員„我當時也是和主人公一樣的反應，媽媽怎麼不要求我，怎麼不管我„。想到那個小哥哥來我家，講述他工作的事，我心裡是很替他難過，心想：
我可不要那樣，那個
《牆上的腳印》這本書，就是講我們孩子發生的事，書中能看到我們的影子，通過很簡單的事，讓我們明白生活中的道理。
能為你服務是我的榮幸，如果你的問題已經解決，麻煩你幫我點個贊可以嗎？感恩 感謝 ，你的支援就是我前進的動力！你也可以關注我一下哦，以後有什麼問題，我還會為全心全意你解答！
祝你好運！☀️
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《牆上的腳印》讀後感
牆上的腳印讀後感300字
4樓：匿名使用者
寫讀後感要注意
首先要設定乙個境界 把你讀的文章引出來 後面加一句 讀了之後深受感觸等話語
再把文章的主要內容概括出來
然後把你的想法另起一段寫出來 要是自己的真情實感然後結合自己的生活實際談談你對這個文章的觀點最後公升化主題
簡單說就是四個步驟：引,議,聯,結.
希望對你有幫助
牆上的腳印讀後感
5樓：reboot大幅
你該記得那個傳說：人死了，他的鬼魂要把生前留下的腳印乙個乙個都揀起來。為了做這件事，他的鬼魂要把生平經過的路再走一遍。
車中、船中、橋上、路上、街頭、巷尾，腳印永遠不滅。縱然橋已坍了，船已沉了，路已翻修鋪上柏油，河岸已變成水壩，一旦鬼魂重到，他的腳印自會乙個乙個浮上來。
有時候，我一想起這個傳說就激動，有時候，我也一想起這個傳說就懷疑。這個傳說跟別的傳說怎樣調和呢？末日大限將到的時候，牛頭馬面不是拿著金牌和鎖鏈在旁等候出竅的靈魂嗎？
以後是審判，是刑罰，他哪能有時間去揀腳印；以後是喝孟婆湯，是投胎轉世，他哪能有能力去揀腳印。好，古聖先賢創設神話，今聖後賢修正神話，我們只有拆開那個森嚴的故事結構，容納新的傳奇。
我想，拾腳印的情節恐怕很複雜，超出眾所周知。像我，如果可能，我要連你的腳印一併收拾妥當。我要揀回來的不只是腳印。
那些歌，在我們唱歌的地方，四處有拋擲的音符，歌聲凍在原處，等我丟吹一口氣，再響起來。那些淚，在我流過淚的地方，熱淚化為鐵漿，倒流入腔，凝成鐵心鋼腸，舊地重臨，鋼鐵還原成漿還原成淚，老淚如陳年舊釀。人散落，淚散落，歌聲散落，腳印散落，我一一仔細收拾，如同向夜光杯中仔細斟滿葡萄美酒。
也許，重要的事情應該在生前辦理，死後太無憑，太渺茫難期。也許揀腳印的故事只是提醒遊予在垂暮之年做一次回顧式的旅行，鏡花水月，回首都有真在。若把平生行程再走一遍，這旅程的終站，當然就是故鄉。
人老了，能再年輕一次嗎？似乎不能，所有的方士都試驗過，失敗了。但我想有個秘方可以再試，就是這名為揀腳印的旅行。
這種旅行和當年逆向，可以在程式上倒過來實施，所以年光也彷彿倒流。以我而論，我若站在江頭、江尾想當年名士過江成鯽，我覺得我二十歲。我若坐在水窮處、雲起時看虹，看上帝在秦嶺為中國人立的約，看虹怎樣照著皇宮的顏色給山化妝，我十五歲。
如果我赤足站在當初看螞蟻打架、看雞上樹的地方，讓泥地由腳心到頭預感動我，我只有六歲。
鄉間父老講故事，說是兩個旅行的人住在旅店裡，認識了，閒談中互相誇耀自己的家鄉有高樓。乙個說，我們家鄉有座樓，樓頂上有個麻雀窩，窩裡有幾個麻雀蛋。有一天，不知怎麼，窩破了，這些蛋在半空中孵化，幼雀破殼而出，還沒等落到地上，新生的麻雀就翅膀硬了，可以飛了。
所以那些麻雀乙個也沒摔死，都貼地飛，然後一飛沖天。你想那座樓有多高？願你還記得這個故事，你已遺忘了太多的東西，忘了故事，忘了歌，忘了許多人名地名。
怎麼可能呢？那些故事，那些歌，那些人名地名，應該與我們的靈魂同在，與我們的人格同在。你究竟是怎樣使用你的記憶呢？
……那個旅客說：你想我家鄉的樓有多高？另乙個旅客笑一笑，不溫不火：
我們家鄉也有一座高樓，有一次，有個小女孩從樓頂上掉下來了，到了地面上，她已長成乙個老太太。我們這座樓比你們那一座，怎麼樣？
當年悠然神往，一心想奔過去看那樣高的樓，千山萬水不辭遠。現在呢，我想高樓不在遠方，它就是故鄉。我一旦回到故鄉，會恍然覺得當年從樓頂跳下來，落地變成了老翁。
真快，真簡單，真乾淨！種種成長的痛苦，萎縮的痛苦，種種期許，種種幻滅，生命中那些長跑、長考、長年煎熬、長夜痛哭，根本沒有時間也沒有機會發生，「昨日今我一瞬間」，時間不容庸人自擾。
牆上的腳印讀後感300字
6樓：莫粒啊
腳印讀後感
---生命的力量
《腳印》
是在乙個春意融融的午後，
飛越千山萬水來
到我的案頭的。厚厚的一本書，簡潔精美的書頁，散發著油墨香，捧在手裡，我欣喜，又苦
惱。欣喜的是，叔叔果然是一諾千金的君子，我只不過偶然提到想拜讀他的《腳印》
，他就毫
不猶豫的寄來了他親自簽名的這本書；苦惱的是，我只不過是默默平凡的一介女子，叔叔是
學術界教育界德高望重之人，與叔叔在部落格的浩瀚大海浬因文字而相遇，無功不受祿，我如
何承載得起他的這份厚愛與珍重？
懷著這樣忐忑矛盾的心情，我翻開了這本凝聚了
作者一生心血的《腳印》
。樸實，細膩的文字，為我們勾勒出黃河岸邊廣闊的山水，淳樸的民
風；簡練，平和的語言，為我們講述了乙個男子漢波瀾起伏，百折不撓的人生。在平靜的敘
述中，無論是艱難困苦的童年，胸懷壯志的青年，還是飽受磨難的中年，以及疾病纏身的老
年，我們始終能感受到一顆不屈服於命運，熱愛生活的心！那是黃河兒女的堅強之心，也是
一種生命的力量吧？
牆上的腳印三百作文，牆壁上的腳印250字作文
成都新東方烹飪學校 雪白的牆上，出現了一排腳印。這腳印很小，還沒有乙個巴掌大，但五個腳趾頭分得清清楚楚。它歪歪扭扭地從牆跟攀到舉手夠得到的地方，再往上沒有了。這件事在班裡引起不小的反響。這麼小的腳印，只有小毛頭才有。班上有的同學說。小毛頭怎麼會到我們教室裡來呢?那他還得像飛車那樣，貼著牆壁走 又有同...
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