1樓：匿名使用者
人們都說：「開卷有益。」，可是，今天，我要說：「開卷未必有益。」
是的，看書能讓我們增長知識，開闊視野，能讓我們變得更加智慧型，讀書的好處確實很多，但是，如果我們選書選不對，那麼開卷就未必有益。現在好多書店老闆都以贏利為目的，進書時只考慮如何吸引我們的眼球，卻不考慮讓我們汲取健康的知識，這就是說，如果我們選錯了書，讀書未必對自己有好處，反而會給我們造成一定的影響。
我們現在讀書，大多數同學屬於走馬觀花，根本沒有深入思考，所以讀再多的書也是白讀，既浪費金錢，又浪費時間。
我們周圍的人，有許多人喜歡讀武俠、言情**等書，常常廢寢忘食，連上課時都看這些書，把學習全拋在腦後，成績因此一落千丈。如果讓他談論關於**的話題，他會講得眉飛色舞，可是讓他說起學習的事，他就啞口無言了。
所以，我們要有選擇的讀書，要讀適合我們的書，如果讀的書不適合我們，那麼開卷就未必有益了。
2樓：匿名使用者
開卷有益是對的吧.平常多看看書總會有一定的知識給你看到,只要你用心去理解就一定會有收穫的.有的人肯定會說看黃書有什麼益呀,看黃書你別想"那個"東西呀,你怎麼不理解下作者寫的方法?
就因為作者寫的好,你才會聯想出來那個畫面,你也可以仿照作者的一些描寫人的細節,叢冢也一定可以有一些收穫.自古古人就說書中自有**屋,難道不是這個道理麼?如果開卷無益,那印書商不就倒霉了呀,那還要這麼多作者幹嘛?
他們怎麼辦?老舍早喝西北風去了....諾貝爾獎不都搞了個什麼文學獎麼?
這就說明開卷有益啦.(書中才有文章好看哦)
開卷未必有益辯論會反方詞
3樓：匿名使用者
1、英國作家菲爾丁所雲：「不好的書也像不好的朋友，可能會把你戕害。」如果片面理解「開卷有益」任為一切書皆讀，而不取捨，不問內容，讀了就有益，其實不對!
我們必須學灰一種本領選擇最有價值有所感悟的適合自己閱讀的好書才有益。
2、開卷不一定有益,有時(假如讀了壞書)會造成損害.像教育家徐特立說的：「有關家過書常讀，無益身心事莫為。
」無益身心的事大多**於讀了那些壞書。當今社會上的一些少年的犯罪事實就是乙個很好的證明，就是被那些不良書刊汙染了心靈，染上了不良惡習，導致最後走上違法犯罪之路。
3、漢代劉向曾說過：「書猶藥也，善讀之可以醫愚。」書既然是藥，就具備兩種功能：
一是良藥，藥到病除;一是毒藥，置人於死地。不是嗎?20年代的德國，不少人因看了希特拉的《我的奮鬥》，受其不良影響而論為希特拉的殉葬品。
「不好的書就像不好的朋友一樣，可能會把你戕害」。一點也不假，現在就有一部分同學迷上了武俠或言情**，整天看那些庸谷怪誕的書籍，而把功課「丟」在一邊，導致學習成績一直往下降，最後造 成竹籃打水一場空。試想，「開」這樣的書「卷」，能說是「有益」的嗎?
「一本好書勝過珍寶，一本壞書比乙個強盜更壞。」因此，開卷是否有益，得先看開什麼卷。
4、果戈理《死鬼靈》中的比什伽秋，什麼都讀，他並非飽學之士，而是缺少鑑賞力的傻瓜;《莊子·列御冠》中的朱澤漫，他學了一門特殊的殺龍技術，其實沒有什麼地方有龍可殺，他才明白世間無龍，其本領白學也。如此說來，如不加選擇地開卷，總會事倍功半，害多益少!
5、馬謖熟讀兵書，談起兵法頭頭是道，可是當諸葛亮委以重任命之領兵監守街亭時卻死搬兵書令軍隊於無糧無水的山上安營紮寨，結果被司馬懿團團圍住斷絕水源導致失敗，可見只是一味的開卷未必有益，更重要的是實踐和變通.
4樓：匿名使用者
儘管"開卷有益"是個成語，
5樓：rls銳
開卷會讓我們對資料和書籍產生依賴，因為書開卷，所以很多人就會抱著僥倖心理不對知識有系統的掌握，這讓我們不能深刻的了解知識，知識流於知識的表面。
開卷有益和開卷未必有益的辯論會 要有正反方
6樓：匿名使用者
反方：書是人類進步的階梯，書是人類智慧型的源泉。是的，的確我不反對，但是同
學們現在手上的書，越來越多地把它分為很多類，人各有志如同你看什麼樣的書我管不著。可是你看那些毫無意義的書，對你有什麼好處，又有什麼作用，看那些不健康的書，會使你純潔的心靈變得骯髒起來，我剛才所陳述的一切，就是我方觀點，「開卷未必有益。」
反方：看書未必有益，因為有些書實在不適合我們少年兒童來看，不是因為書出得不好，而是因為有些書的內容，會影響我們的身心健康，思想就會跟著走，所以就影響了學習。
有些人時常會沉迷於書香之中。他看書越多，與人交流的機會就越少，就會變得性格孤單，這樣持續下去，就會造成一系列的疾病。
看書的時間長，自己眼睛會變得近視，我相信有一些同學並不願意每天都帶著眼睛學習，所以我認為開卷未必有益。
反方：讀一本好書如同叫乙個好朋友，讀一本壞書如同交乙個壞朋友。近朱者赤，近墨者黑。一旦交上乙個壞朋友會無法自拔，掉入萬丈深淵，永遠不得翻身。
正方趙盟：書是人類進步的階梯。只有我們不斷的看書才能懂得知識，那些大學生們只是一直在讀書，才能找到很好的工作，只有你不斷地去讀書，那麼大千世界你就無所不知。
俗話說「學如逆水行舟，不進則退。」只有我們不斷地從各方面的書來讀，才能獲得四面八方的知識，會讓你受益匪淺。
反方：如果讀壞書的話，那麼也有益嗎？我們之所以讀好書，是想從好書裡面學習一點東西。
而讀壞書，我們又可以學到些什麼？是一些不健康的東西，現在有許多商販，他們賣的書名字寫得好象青少年可以看一樣，但是裡面的內容卻是些對我們的成長非常不利的東西，難道我們應該看這樣的書嗎？
現在的我們並沒有自控能力，控制不了自己，比如上網咖著迷的人，他們整日整夜的泡在網咖裡，不僅對身體有害，學習也會下降。再說讀書著迷的人，跟上網咖著迷的人是一樣的。本來我們是想從網上和書上學習一點有用的東西，來開拓我們的視野，廣泛地吸收一些知識。
但是一些人卻讀壞書著迷，不但學不到什麼東西，而且還浪費了自己的青春年華，這有什麼益處。一些高中生就是這樣的，整天沉迷於一些無用的書籍。結果耽誤了學習，成績一路下降，最後沒有考上重點大學，浪費了自己的一生，這不是槐樹害的嗎？
這裡只提供反方，正方不怎麼好，如果需要請看進度條，還有我剛剛想給線面那位回答者糾錯，可是剛想點提交，就被提問的人採納了，無奈。。。
7樓：匿名使用者
反方：讀書確實可以幫助我們提高寫作水平增強理解能力，可是開卷未必有益，因為有些書是不營養的，看了不僅對我們沒有好處，還有壞處
8樓：繁星影夢
反方：讀書可以影響人的一生，當然選書也很重要，如果你一但選錯了書，就猶如在人生中你走錯了路，沒有了頭緒，。書就像我們的一位朋友，如交到壞朋友，你去接觸他就會影響到你的心靈健康，有一些同學現在已經迷戀上了武俠**、情愛**等，學習成績不僅一落千丈，還損壞了你的心靈美。
「書猶藥也，善讀之可以醫愚。」書既是藥，也具備兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，置於死地。
不是嗎？20年代的德國，不少人因看了希特拉的《我的奮鬥》受其影響而論為希特拉的殉葬。讀書是件好事，我希望同學在選書時，要選好書，對自己有利的，因為「近墨者黑，近朱者赤」嘛！
9樓：匿名使用者
開卷未必有益，現在青少年已經不看學習用書了，都是看**，有些**使學生早戀，有些使學生走上犯罪的道路，所以開卷未必有益。
10樓：匿名使用者
正方：開卷有益的由來是宋太祖說過:"只要是讀書~總會有好處的".自此,開卷有益便成為乙個成語.
大家也許想問,為什麼要講這個呢?道理很簡單,關鍵在於"總"字..這說的是總會有好處,而不是只會有好處.
所以說,開卷有益需要論證的是讀書是有益處而不是讀書無害.(千萬別被反方纏到這.不然一定會輸.
原因看完後面的就會明白)
首先,對於好書是有益處的,這點大家都明白.所以要論證的是:所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢?
對於讀書的益處來講,大能大到使人大徹大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到學會幾種寫作方法,幾個詞,甚至認識幾個字.這些都是讀書的益處,沒法否認的.因此就可推出幾點來論證壞書也是有它的一些益處:
第一 只要被稱為壞書的,它必定會影響人的性格,使之走向邪路.但是請想想,如果那些壞書如果無法與讀者產生一定的共鳴,使人深入其中,那麼哪會造成這樣的結果呢?如果這書的結構布局,表達方式,構思描寫,語言用詞等都平平無奇,
甚至連一般"流水帳"似的作文都不如,那麼怎麼會與讀者產生共鳴呢?因此不論它有多壞,在所謂的壞書裡至少能學會一些寫作方法,再不濟也能認識幾個字.這能說它無益嗎?
第二 不論是壞書還是好書,它都是根據該書是利大於弊還是弊大於利判斷的.也就是說,壞書也是有一定益處.
第三 我國古代的老子就有一種觀點:事物都有他的兩面性,既然壞書有害,那麼就一定有它的益處.
第四 也許你想說:"假設有種壞書,內容不堪入目,文章布局全盤錯誤,滿篇病句錯句錯字......"直到沒有優點可尋.
但是你想過嗎,即使存在這種書,有人能看的懂嗎?會去看嗎?~~~既然不會去看,那麼連"開卷"這個前提都沒了,如何來談開卷是否有益或有害??
第五 儘管你可以舉出一堆因看書而墮落,瘋狂,**犯法的事例.那這又能說明什麼呢?只能說明是看書的人自己本身心態就不正.
那屬於心態問題,不能歸咎於書.難道有人拿刀去砍去殺人,能怪那刀不好嗎???
因此,只要是讀書,都是會有益處的,不論大還是小.所以可以推及"開卷有益"是一定成立的.
至於"開卷未必有益",是個中性詞,它的一半(有益)是對的,但另一半--開卷無益就存在問題了:無益,並不是有害.就象一輛車在路上行駛,它沒有象飛機一樣飛上藍天,難道就能說它在鑽地嗎?
假使論點是"開卷有害",那麼根據剛剛的一些論點,自然也是可以成立的,但是要說"無益"~那就是錯誤的了.所以說,在這個問題上,反方的論點就只對了一半.(而且這一半還是正方的論點).
反方：看書未必有益，因為有些書實在不適合我們少年兒童來看，不是因為書出得不好，而是因為有些書的內容，會影響我們的身心健康，思想就會跟著走，所以就影響了學習。
有些人時常會沉迷於書香之中。他看書越多，與人交流的機會就越少，就會變得性格孤單，這樣持續下去，就會造成一系列的疾病。
看書的時間長，自己眼睛會變得近視，我相信有一些同學並不願意每天都帶著眼睛學習，所以我認為開卷未必有益。
反方：讀一本好書如同叫乙個好朋友，讀一本壞書如同交乙個壞朋友。近朱者赤，近墨者黑。一旦交上乙個壞朋友會無法自拔，掉入萬丈深淵，永遠不得翻身。
反方：剛才正方說，( )，我並不贊同。如果讀壞書的話，那麼也有益嗎？
我們之所以讀好書，是想從好書裡面學習一點東西。而讀壞書，我們又可以學到些什麼？是一些不健康的東西，現在有許多商販，他們賣的書名字寫得好象青少年可以看一樣，但是裡面的內容卻是些對我們的成長非常不利的東西，難道我們應該看這樣的書嗎？
現在的我們並沒有自控能力，控制不了自己，本來我們是想從網上和書上學習一點有用的東西，來開拓我們的視野，廣泛地吸收一些知識。但是一些人卻讀壞書著迷，不但學不到什麼東西，而且還浪費了自己的青春年華，這有什麼益處。一些高中生就是這樣的，整天沉迷於一些無用的書籍。
結果耽誤了學習，成績一路下降，最後沒有考上重點大學，浪費了自己的一生，這不是害的嗎？
漢代劉向曾說過：「書猶藥也，善瀆之可醫愚。」書既然是藥，就備有兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，可以置人於死地。這不是開卷未必有益嗎？
開卷有益和開卷未必有益的辯論，開卷有益和開卷未必有益的辯論會 要有正反方
卷有益的由來是宋太祖說過 只要是讀書 總會有好處的 自此,開卷有益便成為乙個成語.大家也許想問,為什麼要講這個呢?道理很簡單,關鍵在於 總 字.這說的是總會有好處,而不是只會有好處.所以說,開卷有益需要論證的是讀書是有益處而不是讀書無害.千萬別被反方纏到這.不然一定會輸.原因看完後面的就會明白 首先...
開卷有益」還是」開卷未必有益
開卷有益的由來是宋太祖說過 只要是讀書 總會有好處的 自此,開卷有益便成為乙個成語.大家也許想問,為什麼要講這個呢?道理很簡單,關鍵在於 總 字.這說的是總會有好處,而不是只會有好處.所以說,開卷有益需要論證的是讀書是有益處而不是讀書無害.千萬別被反方纏到這.不然一定會輸.原因看完後面的就會明白 首...
辯論稿 開卷有益
正方 開卷有益 在這個資訊化的世界裡，讀書是我們獲取知識的只要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識量，豐富我們的文學修養，對日後的說和寫都有很大的幫助。我們的知識就像水庫，大量的閱讀使我們的水庫能夠保持儲存大量的知識，而我們在補充知識的同時，知識也在不停的往外洩漏。這時，如果我們停止讀書，或者讀的書少...
有關開卷有益的，有關開卷有益的資料
1111111111111111111111111111111111111111111 開卷有益的由來是宋太祖說過 只要是讀書 總會有好處的 自此,開卷有益便成為乙個成語.大家也許想問,為什麼要講這個呢?道理很簡單,關鍵在於 總 字.這說的是總會有好處,而不是只會有好處.所以說,開卷有益需要論證的是...
我認為開卷有益，開卷有益 辯論賽之正方觀點
我認為開卷有益。俗話說得好 走萬里路，不如讀萬卷書。又如 讀書破萬卷，下筆如有神。這種種的原因，都可以說明開卷有益。書是人類生活中不可缺少的 精神糧食 沒有了它們，時代也不會進步。每當節日假日，你都可以在書城看到許許多多惜書的 書蟲 他們都如飢似渴地吸取著書中的知識。有了書，使他們變得聰明，變得文明...