1樓：忐忑小眼神
來：讀音為[lái]。
一、釋義：
1、由另一方面到這一方面，與「往」、「去」相對：～回，～往，過～，歸～，～鴻去燕（喻來回遷徙，不能在一地常住；亦喻書信來往）；
2、從過去到現在：從～，向～；
4、用在數詞或數量詞後面，表示約略估計：二百～頭豬；
5、做某個動作：胡～；
6、用在動詞前，表示要做某事：大家～動腦筋；
7、用在動詞後，表示做過（一般均可用「來著」）：昨天他哭～；
8、用在動詞後，表示動作的趨向：上～；
9、表示發生：暴風雨～了；
10、在數詞
一、二、三後面，表示列舉理由：這台收錄機一～音質好，二～價錢便宜，我就買了；
11、用做詩、歌詞中的襯字：八月裡～桂花香；
12、表示語氣，歸去～兮；
13、姓。
二、組詞：
姍姍來遲，來勢洶洶，來歷不明，來去匆匆，來日方長，別來無恙。
三、造句：
今年，北方的春天姍姍來遲，過了清明草還沒有發芽；
這次敵人來勢洶洶，你要想好因應之法啊；
這篇作品平實生動，彷佛是從日常生活中信手拈來；
這件事來日方長，咱們再作計議吧；
職業介紹所剛開業，應聘的人員便接踵而來。
2樓：梁勇秋實
兄字沒有簡化過，繁體字這麼寫
3樓：劉傻妮子
《行》，兩個讀音（我們都知道）。
它的繁體字簡體字都是它。
但是在書畫界，它有很多不同的字型：
真草隸篆。就說真，又有顏柳歐趙魏碑字型等等。
要不你看看人民幣背面小小紅色印章《行長之章》。這個《行》字就是（方形）篆書字型的。
哈哈，沒注意過吧？
4樓：
到沒有繁簡的區別，因為此字沒有經過簡化，只有這一種寫法。並非每個字都有繁體和簡體兩種寫法。
在《新華字典》上，如果該字有繁體或異體，就在後面加括號列出。
5樓：熊孩子伊芳
行的繁體字怎麼寫 ( 行 | 行 )行的qq繁體字是什麼 ( 垳 | 行 )行的拼音/行的音標 háng
行的意思——→
行是什麼意思→
行的意思是什麼 (1)（名）行列：雙～｜第五～｜楊柳成～。
(2)（動）排行：您～幾？｜我～三。
(3)（名）行業：內～｜同～｜在～｜懂～｜改～｜各～各業｜乾一～；愛一～。
(4)（名）某些營業機構：商～｜銀～。
(5)（量）用於成行的東西：一～字｜四～詩句｜幾～冬青樹｜兩～眼淚。
6樓：一路有你哇
想是簡繁同體，所以想的繁體字就是：想
一、想的釋義：
1、思考；動腦筋：敢～敢做。
2、回憶：放在什麼地方，我一時～不起來啦。
3、懷念；惦記：母親～著遠行的孩子。
二、組詞：
遐想、痴想、冥想、幻想、聯想
著想、暢想、妄想、想像、感想
擴充套件資料一、字源演化：
二、說文解字：
文言版《說文解字》：想，冀思也。從心，相聲。
白話版《說文解字》：想，因期望得到而思念。字形採用「心」作邊旁，採用「相」作聲旁。
1、記想[jì xiǎng]
記掛想念。
2、肖想[xiāo xiǎng]
非規範性片語。
3、無想[wú xiǎng]
無所思念。
4、積想[jī xiǎng]
謂積久的思慮、想望。
5、遠想[yuǎn xiǎng]
遐想；遙想。
來的繁體字怎麼寫
7樓：夜璇宸
來的繁體字（如圖）
一、釋義
1、從別的地方到說話人所在的地方（跟「去」相對）：～往。～賓。～信。從縣里～了幾個幹部。
2、（問題、事情等）發生；來到：問題～了。開春以後，農忙～了。
3、做某個動作（代替意義更具體的動詞）：胡～。～一盤棋。～一場籃球比賽。你歇歇，讓我～。何必～這一套?
4、趨向動詞。跟「得」或「不」連用，表示可能或不可能：他們倆很談得～。這個歌我唱不～。
6、用在另一動詞或動詞結構後面，表示來做某件事：我們賀喜～了。他回家探親～了。
7、用在動詞結構（或介詞結構）與動詞（或動詞結構）之間，表示前者是方摘了乙個荷葉～當雨傘。你又能用什麼理由～說服他呢?
8、來著：這話我多會兒說～?
9、未來的：～年。～日方長。
10、姓。
11、詩歌、熟語、叫賣聲裡用作襯字：正月裡～是新春。不愁吃～不愁穿。黑白桑葚～大櫻桃。
12、用在動詞後，表示動作朝著說話人所在的地方：把鋤頭拿～。各條戰線傳～了振奮人心的訊息。
13、用在動詞後，表示結果：信筆寫～。一覺醒～。說～話長。看～今年超產沒有問題。想～你是早有準備的了。
二、說文解字
文言版《說文解字》：來，周所受瑞麥來麰。一來二峰，象芒朿之形。天所來也，故為行來之來。《詩》曰：「詒我來麰。」凡來之屬皆從來。
白話版《說文解字》：來，周代先人所接受的西域瑞麥。一支來麥有二支麥峰，象麥子的芒刺形狀。
它是上天送來的寶貴禮物，所以稱這種莊稼為「行來」的「來」。《詩經》上有詩句唱道：「詒我來麰。
」所有與來相關的字，都採用「來」作邊旁。
三、造字本義
名詞，麥子，從外域引進的作物。
擴充套件資料
字形演變（如圖）
組詞：來札、來學、倘來、入來、早來、真來、許來、子來、來牟、來物、修來、來格、來葉、來翰、登來、卻來、行來、勞來、來致、昔來、慢來、適來、來晨、算來、來禽、來方、當來、來王、來示、來蒞、來宜、頃來、來萃、來假、來庭、來哲、扶來、來索、來麰、恰來
一、進來 [ jìn lái ]
1、從外面到裡面來：你～，咱們倆好好談談心。門開著，誰都進得來；門一關，誰也進不來。
2、趨向動詞。用在動詞後，表示到裡面來：煙衝～了。他從街上跑～。窗戶沒糊好，風吹得～。我剛看見從外面走進乙個人來。
二、從來[cóng lái]
從過去到現在（多用於否定式）：他～不失信。這種事我～沒聽說過。
三、來自[lái zì]
表示**，但通常不帶有肇始之意，而指從原有的以另一形式存在的人或物，通過賦與、移轉、演繹、模仿或再生而發生。
四、回來 [ huí lái ]
1、從別處到原來的地方來：他剛從外地～。他每天早晨出去，晚上才～。
2、趨向動詞。用在動詞後，表示到原來的地方來：跑～。把借出的書要～。
五、來人[lái rén]
臨時派來取送東西或聯絡事情的人：收條兒請交～帶回。
來的繁體字怎麼寫的
8樓：多元老人
多元輸入法（多元漢字與圖形符號輸入法）輸入ws 即見繁體字【來】。由於本網頁不能顯示出繁體字，且自動篡改成簡體字，現製成**如下所示：
9樓：鹿邑浮生如夢
來的繁體：
來顯示不出來，就是「木「下兩個」人「。
「棒」的繁體字怎麼寫？
10樓：南方的北方喵
「棒」的繁體字是「棒」，讀作[bàng].
釋義棍子：木～。～子（a．棍子；b．玉公尺的別稱）。～槌。～冰。～球。～喝（hè）。
體力強，能力大，成績好，水平高：功課～。身體～。
詞語及例句
棒操[bàng cāo]：以棒為器械的藝術體操專案,以擺動、拋接、打擊為基本動作完成各種優美造形。
例句：她是棒操運動員。
棒瘡[bàng chuāng]：受棒刑或被棒擊後引起的瘡傷。
例句：姐姐也自己保重些兒，就是哭出兩缸眼淚來，也醫不好棒瘡。——《紅樓夢》第三四回
棒棰[bàng chuí]：捶打用的木棒。多在洗衣時用以捶衣。
例句：說聲未了，早跑出四五個鴉頭，手裡都拿著門閂棒棰，打將出來。——《二十年目睹之怪現狀》第一○二回
棒毒[bàng dú]：用棒毒打。
例句：長官髮噁，雜職棒毒，無足怪也。——宋 曾慥 《高齋漫錄》
棒喝[bàng hè]：佛教禪宗祖師接待來學的人時,常常當頭一棒或大聲一喝,促其領悟。比喻警醒人們的迷悟。
例句：他的聲音並不嚴厲，態度也依然是和緩，但僅此已經是對於我的乙個棒喝，我到這時候才知道我實在是太孟浪了。——郭沫若 《少年時代·初出夔門》
棒殺[bàng shā]：用棍棒打死。
例句：有犯禁者，不避豪彊，皆棒殺之。——《曹瞞傳》
棒客[bàng kè]：幫會組織之一。亦指土匪、強盜。
例句：現在水災、兵災、棒客、糧稅樣樣多。——巴金 《家》三三
棒實[bàng shí]：健壯。
例句：可是咱現在都是大鍋大籠，還得要個棒實點的人哪！——李準 《李雙雙小傳》四
「將」字的繁體字怎麼寫？
「來」繁體字怎麼寫？
「下」字的繁體字怎麼寫？
11樓：有緣無份
「下」字的繁體字還是：下。
[xià]：
位置在低處的，與「上」相對：～層、～款。
等級低的：～級、～品、～乘（佛教用語，一般借指文學藝術的平庸境界或下品）、～裡巴人（泛指通俗的普及的文學藝術，常與「陽春白雪」對舉）。
方面，方位：兩～都同意。
次序或時間在後的：～卷、～次、～限。
由高處往低處，降落：～山、～車、～馬、～達。
使降落：～半旗、～棋。
進入：～海。
投送：～書。
到規定時間結束日常工作或學習：～班、～課。
謙辭：在～、～官。
頒布：～令。
攻克：攻～。
卸掉：～貨、把他的槍～了。
用，投入精力：～工夫。
退讓：爭執不～。
做出判斷：～結論。
量詞，指動作次數：打三～。
用在名詞後邊（a．表示在裡面，如「心～」、「言～」；b．表示當某個時節，如「節～」、「年～」）。
用在動詞後邊（a．表示關係，如「教導～」、「培養～」；b．表示完成或結果，如「打～基礎」；c．與「來」、「去」連用表示趨向或繼續，如「走～去」、「停～來」）。
少於：不～二百人。
動物生產：雞～蛋。
12樓：惠惠
下釋義裡面有組詞！
下 xià
釋義：1.位置在低處的，與「上」相對：～層、～款。
2.等級低的：～級、～品、～乘（佛教用語，一般借指文學藝術的平庸境界或下品）、～裡巴人（泛指通俗的普及的文學藝術，常與「陽春白雪」對舉）。
3.方面，方位：兩～都同意。
4.次序或時間在後的：～卷、～次、～限。
5.由高處往低處，降落：～山、～車、～馬、～達。
6.使降落：～半旗、～棋。
7.進入：～海。
8.投送：～書。
9.到規定時間結束日常工作或學習：～班、～課。
10.謙辭：在～、～官。
11.頒布：～令。
12.攻克：攻～。
13.卸掉：～貨、把他的槍～了。
14.用，投入精力：～工夫。
15.退讓：爭執不～。
16.做出判斷：～結論。
17.量詞，指動作次數：打三～。
18.用在名詞後邊（a．表示在裡面，如「心～」、「言～」；b．表示當某個時節，如「節～」、「年～」）。
19.用在動詞後邊（a．表示關係，如「教導～」、「培養～」；b．表示完成或結果，如「打～基礎」；c．與「來」、「去」連用表示趨向或繼續，如「走～去」、「停～來」）。
20.少於：不～二百人。
21.動物生產：雞～蛋。
造句：1 那座山的下面，有個巨大的空洞。
2 我軍的機關槍正掩護著董存瑞衝到橋下面去。
3 掀起一塊石板，可以看見下面頑強生長的小草。
4 看地圖時，要先看看下面列出的各種標誌。
5 複習到此告一段落，下面開始學習新知識。
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