簡述tcp與udp之間的相同點和不同點

時間 2022-01-05 08:10:18

1樓:諾諾百科

一、不同點:

1、資料報結構不同:

udp具有精簡包結構。udp在其標題部分中僅提供源,目標埠,長度,校驗和。tcp在包中有更多字段,因為tcp傳輸有更多的步驟和控制項來進行包傳遞。tcp有12個頭字段。

3、演算法不同:

要使用tcp傳輸資料,必須使用名為3次握手的方法建立會話。第乙個客戶端傳送乙個包含syn標誌的資料報,伺服器用ack標誌響應,最後一步客戶端傳送sync + ack以完成與相關伺服器的tcp會話。udp沒有任何特殊演算法。

udp包直接傳送到伺服器的埠。管理層通常在上層應用程式層中執行。

二、相同點:從安全角度來看,tcp和udp都是相同的。實際上,tcp由於其會話管理而具有一些小優勢,總體上看,如果實現ssl,加密等安全機制,則存在安全性。

除udp之外,實現tcp的協議的ssl / tls非常容易。另一方面,像rtp這樣的語音通訊協議可以公升級到srtp,使底層udp更安全。

傳輸控制協議(tcp):

tcp(傳輸控制協議)定義了兩台計算機之間進行可靠的傳輸而交換的資料和確認資訊的格式,以及計算機為了確保資料的正確到達而採取的措施。協議規定了tcp軟體怎樣識別給定計算機上的多個目的程序如何對分組重複這類差錯進行恢復。協議還規定了兩台計算機如何初始化乙個tcp資料流傳輸以及如何結束這一傳輸。

tcp最大的特點就是提供的是面向連線、可靠的位元組流服務。

2樓:匿名使用者

相同;都是傳輸層協議,都為使用者提供服務不同點;tcp是可靠的,面向鏈結的,udp是不可靠的,無鏈結的

3樓:怪咖溜溜球

共同點:

都是傳輸層協議。

區別:tcp是面向連線的 可靠傳輸 ,有三次握手 是有狀態的udp是無連線的 不可靠傳輸 ,沒有狀態。

tcp與udp之間有什麼相同點和不同點

4樓:成都億佰特公司

1.基於連線與無連線;

2.對系統資源的要求(tcp較多,udp少);

3.udp程式結構較簡單;

4.流模式與資料報模式 ;

5.tcp保證資料正確性,udp可能丟包,tcp保證資料順序,udp不保證。

5樓:

相同點:都處於傳輸層

不同點:

tcp~面向連線、可靠、傳輸慢、保證資料的順序udp~面向無連線、不可靠、傳輸快、資料按照不同路徑到,不保證資料順序

且兩者傳輸的模式不一樣

簡述《指南》與《綱要》的相同點和不同點及兩者的關係

6樓:匿名使用者

相同點:兩者都是通過五大領域活動促進幼兒的發展,都有目標。

不同點:

1、《綱要》是對教育界的課程檔案,《指南》只有教育實施部分的要求,服務物件是幼兒園、家長。

2、《綱要》在幼兒園教育實施部分只提出了原則要求,教師的操作性不強。

3、《指南》操作性更強,指南目的的實現主要通過兩個途徑,一是提出一整套幼兒學習與發展的目標體系;二是配合目標提出有針對性的教育建議,將正確的教育觀、兒童觀、發展觀,科學地幫助幼兒達到教育的期望。

《指南》與《綱要》的關係:

1、兩者都是幼兒教育法規中實施教育的指導性檔案,結合促進幼兒的全面和諧發展,共同促進我國幼兒教育科學發展。

2、促進《綱要》的深入貫徹,進一步提高幼兒園教育質量。《綱要》「以幼兒發展為本」的思想深入人心,《指南》正是這樣的橋梁,由於《指南》具有具體操作性,特別有助於教師觀察、了解幼兒。

擴充套件資料

1、幼兒發展應該全面的、啟蒙性的,可以相對劃分為健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域。

2、樹立新型的兒童觀,著眼於兒童未來的生活:

(1)兒童觀是一種以意識或潛意識的形式存在,它能夠深刻影響教師教育教學實踐行為的內在認識,所以樹立積極的兒童觀是幼兒教師自我矯正自身教育行為的前提條件。

(2)科學的幼兒教育應從生命的活力出發去追求精神創造,以這樣的教育理念去觀察兒童時,我們就會發現傳統兒童觀的許多不足之處,從而能夠建立科學的兒童觀。

7樓:匿名使用者

《綱要》主要是引導幼兒園教育的發展方向,對基本的幼兒園行為提出要求和規範,是從行業道德、行業義務、行業行為等行業組織的角度來提出的!

而《指南》是基於教育本身的乙個參考,3-6歲兒童的基本特徵和合理的發展標準。是教育行為實施的乙個指導參考。《指南》是以為幼兒後繼學習和終身發展奠定基礎為目標,以促進幼兒體、智、德、美各方面的協調發展為核心,通過提出3-6歲各年齡段兒童學習與發展目標和相應的教育建議,幫助幼兒園教師和家長。

《指南》的作用是幫助老師和家長了解3-6歲幼兒學習與發展的基本規律和特點;建立對幼兒發展的合理期望; 實施科學的保育教育,讓幼兒度過快樂而有意義的童年。

(一)相同點兩者都是通過五大領域活動促進幼兒的發展,都有目標。

(二)不同點

1、《綱要》是對教育界的課程檔案,《指南》只有教育實施部分的要求,服務物件是幼兒園、家長。

2、《綱要》在幼兒園教育實施部分只提出了原則要求,教師的操作性不強。

3、《指南》操作性更強,指南目的的實現主要通過兩個途徑,一是提出一整套幼兒學習與發展的目標體系;二是配合目標提出有針對性的教育建議,將正確的教育觀、兒童觀、發展觀,科學地幫助幼兒達到教育的期望。

(三)兩者的關係

1、兩者都是幼兒教育法規中實施教育的指導性檔案,結合促進幼兒的全面和諧發展,共同促進我國幼兒教育科學發展。

2、促進《綱要》的深入貫徹,進一步提高幼兒園教育質量。

《綱要》「以幼兒發展為本」的思想深入人心,但是,如何把先進理念轉變為教育實踐,是我們教師實施《綱要》的最大瓶頸,表現在教師在實踐中對幼兒學習與發展的水平把握不准,教育中隨意性大,教育的有效性比較差。《指南》正是這樣的橋梁,由於《指南》具有具體操作性,特別有助於教師觀察、了解幼兒。

新聞,通訊,訊息這三者之間有什麼相同點和不同點

8樓:幸運的我是魔鬼

一、相同點:都有真實性和時效性要求。

二、不同點:從內容上看,訊息內容廣泛,但只是高度概括的報道,不求細節反映,通訊報道的是有影響有特點的人和事,可以蒐集材料,選擇更典型的事例,全面深人報道事物的來龍去脈。

三、概念和特點區別

1、訊息:只報道事情的概貌而不講述詳細的經過和細節,以簡要的語言文字迅速傳播新近事實的新聞體裁,也是最廣泛、最經常採用的新聞基本體裁。

訊息的特點:

2、通訊的概念和特點通訊

也是一種常用的新聞體裁,是對新聞事件、人物和各種見聞的比較詳盡而生動的報道。不及交代什麼事,而且交代事情的來龍去脈,以及情節、細節和有關環境氣氛。

通訊的特點:容量大,範圍廣,取材全面;講究結構變化,情切,情景交融;表現手法多樣,結合敘述,兼以描寫、說明、抒情或議論,富有感彩或理論色彩;比訊息的篇幅長,時效性要求較寬鬆。

3、新聞的概念和特點:

新聞概念擷取新聞事實的橫斷面,即抓住富有典型意義的某個空間和時間,通過乙個片斷、乙個場面、乙個鏡頭、對事件或人物、景物做出形象化的報道的一種有現場感的生動活潑的新聞體裁。

新聞的特點:內容集中在一點,著力於細節描寫;現場感強烈,注重記者的直觀反映;有較強烈的文學色彩,形象化的刻畫人物或事物。

9樓:匿名使用者

通訊和訊息都屬於新聞體裁~以下是通迅和訊息的異同點~相同點:都有真實性和時效性要求.不同點:

(1)從內容上看,訊息內容廣泛,但只是高度概括的報道,不求細節反映;通訊報道的是有影響有特點的人和事,可以蒐集材料,選擇更典型的事例,全面深人報道事物的來龍去脈...

人與人之間的相同點和不同點?

10樓:匿名使用者

人的相同點:

1、每個人都是從一無所知的狀態開始,通過學習獲得知識和技能的。

2、每個人(正常人)都有相同的身體條件。

3、每個人都渴望得到別人的認可。

4、生活對每個人都是尊重的。

5、通過努力都可能達到自己的目標。

6、每個人都想找到自己理想的愛人。

7、每個人都能夠為社會和他人做出貢獻。

每個人的不同點:

1、每個人的知識和技能都是不同的。

2、每個具有完整身體的人,身體素質是不一樣的。

3、不是每個人都能夠得到別人的認可的。

4、不是每個人都尊重生活。

5、通過努力達到目標的過程和方法是不同的。

6、每個人心中理想的愛人是不一樣的。

7、每個人對社會和他人做出的貢獻大小是不一樣的。

11樓:星辰藍空

人與人之間的相同點 就是貪婪 每個人都是 不同點 男人和女人

希望採納

linu作業系統關閉非必要的tcp和udp埠

linux下面沒有什麼直接開啟或者關閉埠的命令,因為若僅僅只是開啟了埠而不把它與程序相聯絡的話,埠的開啟與關閉就顯得毫無意義了 開了埠卻沒有程式處理進來的資料 也就是說,linux裡面埠的活動與程序是緊密相連的,如果想要關閉某個埠,那麼只要殺掉它對應的程序就可以了。例如要關閉22號埠 netstat...

簡述秦漢與匈奴的關係,簡述漢朝與匈奴的關係

1 情況 秦漢時期,北方匈奴嚴重的威脅著他們的政權,北方人民深受其害,因此秦朝修築了萬里長城,漢朝組織反擊,特別是漢武帝時派衛青 霍去病反擊匈奴。兩漢時期,張騫 班超等人通西域,設都護,加強同西域的經濟文化交往和對西域的管理。秦征服南方越族,在那裡設郡管理,還遷徙人民等,促進了當地經濟發展。2 影響...

簡述木與組合鋼的有缺點,簡述木模板與組合鋼模板的有缺點

木模版容易加工,成本低,但使用次數低,容易變形,砼表面美觀性差一些。組合鋼模板成本高,但可以多次重複使用,不易變形,砼表面美觀。木模板 優點 1.傳統,市場接受能力好,施工不需要培訓。2.組裝方便,組裝使用配件少。3.單張成本低,適合無需周轉工程。4.可以和質量不錯的塑料模板 木塑模板混用。缺點 1...

一,簡述西周禮與刑的關係,簡述西周禮與刑的關係

西周時期禮與刑的關係可以概括為兩個方面 1 出禮則入刑 西周的禮與刑是西周法律體系的不可分割的兩個組成部分,禮是積極 正面的法律規範,刑是消極的處罰手段,二者相輔相成,禮之所去 刑之所取 出於禮入於刑 2 禮不下庶人,刑不上大夫 這是中國古代法律中一項重要的法律原則,它所強調的是平民百姓與貴族官僚之...

簡述bios與cmos的區別與聯絡

bios設定和cmos設定的區別與聯絡在日常操作和維護計算機的過程中,常常可以聽到有關bios設定和cmos設定的一些說法,許多人對bios和cmos經常混為一談。本文主要闡述對bios設定和cmos設定在基本概念上的區分與聯絡。bios是什麼?所謂bios,實際上就是微機的基本輸入輸出系統 bas...