1樓：
唐朝初期，新羅（今南韓）派大批學者來唐，漢字在朝鮮半島興起， 韓文是在一四一八年至一四五○間，最終確定下來後，通過行政手段推廣使用的。漢字至流行在學者及高層次人士之間，現在有很多南韓學者還在用中文。
漢城名稱的由來
南韓歷史上的高句麗朝約於西元前18年前後，第一次在今天的漢城一帶修了座都城，名「慰禮城」（意為「我們的城」）。後來，高句麗遷都他處，遂將此城改名為「漢城」。漢城的「漢」，也是南韓語固有詞「han」的記音字。
由於當時中國的漢朝對南韓的影響較大，故記這個「han」音時，沒有用「韓」而是用了「漢」。漢城即為「大城」的意思，這與當時該城的規模較大有關。由於此城在封建社會作首都的時間最長，所以，人們習慣以「seoul」（「京師」、「京城」之意）相稱，至今未改。
而中國人舊稱不改，時至今日仍然沿用著「漢城」一詞。正因為如此，在用英語表現該城的名稱時才用「京師」、「京城」之意的「seoul」，而不依其「漢城」二字的南韓音譯成「hanseong」。 最近南韓人還表示, 無論以何種譯法, 現在仍譯作 "漢城"都是不恰當的, 應該音譯為 "首爾".
朝鮮在什麼時候徹底廢止漢字的？
2樓：匿名使用者
北朝鮮在建國後就廢止了漢字，而南朝鮮（南韓）一直存廢之間搖擺。目前南韓是可以使用漢字的，常用漢字一般為1800個。
3樓：匿名使用者
韓於一九四八年立法規定禁止在**公文中使用漢字，一九六八年韓更以**令的方式禁止使用漢字。
漢字大約在西元前四世紀傳入朝鮮半島，大約公元後三世紀才流行。從漢字傳入開始，慢慢很多漢語詞彙取代了本身的純韓詞彙。但基於漢字是用來記錄漢文而不是韓語，一般百姓又根本不懂得使用漢字和漢文，所以紀錄韓語是一件很不容易的事，因而最終棄用漢字。
4樓：匿名使用者
好像就是大長今那個時代，世宗，叫李什麼的
朝鮮半島什麼時候停用漢字的?
5樓：戀勞
朝鮮半島現在分為南韓和朝鮮兩個國家，情況不同：
南韓至今還允許少量夾用漢字；而朝鮮在1948年和1954年兩次廢除漢字。
朝鮮半島在1945年被蘇聯、美國分割成為兩個國家：朝鮮和南韓，也叫南北朝鮮，西方社會稱為南北高麗（korea）。
1446年的朝鮮世宗大王時期，就是中國的明朝時期，作為中國附庸國的朝鮮在政治、經濟、文化、科技、軍事上都得到一定的發展，因而朝鮮民眾對擁有自己民族文字的願望比較強烈了，世宗非常同情國民的處境，作為乙個想要發展民族文化，推進國家獨立的朝鮮君王，世宗開始苦思冥想，夢想創造出一種獨特而易學易懂的朝鮮本土文字，讓普通的朝鮮庶民也可以輕鬆駕馭朝鮮的語言。 世宗450年前創造的拼音文字在朝鮮被稱為「朝鮮文」，在南韓被稱為「韓文」，其實都是一樣的。
區別是：南韓的「韓文」至今還允許少量夾用漢字；而「朝鮮文」在1948年和1954年兩次『廢除』漢字，不允許夾用漢字，現在的朝鮮文已經是純朝鮮文了，而且中國東北吉林省的朝鮮族自治區的學校也使用純朝鮮文。
6樓：徭煒
南韓是在世宗皇帝上任後，由他創立韓文後開始停用漢字。
朝鮮是什麼時候廢除漢字的？
7樓：空白
朝鮮自1946年即開始限制漢字的使用，到1949年徹底廢除了漢字。
1443年，朝鮮世宗大王頒布《訓民正音》，發明了諺文與漢字一起使用，但當中有不少部件仍然有昔日吏讀字的痕跡。
現如今的南韓雖禁止在正式場合下使用漢字，並停止了在中小學中教授漢字（但是從2011年開始，南韓的李明博**已經決定將漢字重新納入中小學的課程裡），不過漢字在民間仍在繼續使用，且可以按照個人習慣書寫，但是現如今能寫一筆漂亮漢字的南韓人越來越少。
由於朝鮮語/韓語中使用了大量的漢字詞彙，並且重音現象嚴重，所以在需要嚴謹表達的場合時仍然會使用漢字。雖然在通常情況下人名、公司機構名稱等均使用韓文書寫，不過大多數的人名、公司機構均有其對應的漢字名稱。
8樓：中原小象
朝鮮從1949年起全面廢除使用漢字，逐漸過渡到一律使用表音字。不過1968年在金日成指示下，修改了一律使用表音字方案，逐步恢復漢字教育。目前朝鮮小學生從五年級開始學習漢字，至高中畢業止學習1500個漢字。
大學期間再學習1500個。共計教授3000個漢字。
南韓是1948年起就開始逐漸廢除漢字。
所以現在一般南韓年輕人不大會用漢字，不過現在這種情況也在改善。
9樓：匿名使用者
朝鮮自1949年前全面廢除了漢字使用和教學，但2000年又放開了3000個漢字的使用。
10樓：貪心的麵條
說朝鮮怎麼又說到了南韓去了？？？
二戰之後廢除的。
南韓是從什麼時候徹底廢除漢字的？
11樓：空白
朝鮮半島南北於1948年廢除漢字的同時，用朝鮮語固有詞替換漢字詞的運動逐步開始，朝鮮半島開始專用諺文書寫，廢除漢字。
朝鮮民族於1945年左右獲得獨立後，在擺脫日本殖民影響的民族思潮的影響下，為了擺脫中國文化影響的烙印，廢除漢字的使用，規定南韓大街小巷都使用朝鮮諺文來標記，
官方的文字也是只能使用諺文來記事，小學、初中課程不得教漢字，到高中漢字才列為與法語、德語、西班牙語等外國語的選修課程。
12樓：閃靈薩吉
朝鮮半島長期以來並無自己的文字，直至世宗（1446年）國王才創造了供普通百姓易學的韓文。即使這樣，韓文也未能在短時間內得到廣泛普及，宮廷和貴族都使用漢字作為書寫工具，南韓幾位前**也都寫得一手很好的漢字書法。 不過，朝鮮半島擺脫日本統治的1945年，乙個由80餘人組成的朝鮮教育審議會打著民族獨立的旗號，通過了在中小學教科書中全部使用韓文，必要時在括號中加註漢字的決議。
前**朴正熙則於1970年下令全面實行韓文專用，禁止在小學進行漢字教育，僅允許在初、高中教授900字左右的基礎漢字。現行教育政策規定，漢字在初中也僅僅是選修科目，所以用心學習漢字的人很少。 漢字從1970年開始在小學、初中、高中教科書中消失。
雖然1975年重新出現在初中、高中教科書中，但不是採取混用方式，而是把漢字放在括號裡的並用方式。現在，小學已經取消了漢字課，在初中和高中，漢字課也和德語、法語一樣是選修課，因此在高考中只有17%的人選擇這個科目。
滿意請採納
13樓：匿名使用者
《語言》造成了不同國家，地區，文化，等等。中國56個民族裡都有很多地方語言。南韓廢除了漢語，我們要尊重他！但是（韓語裡為什麼還有那麼多同音詞？mageb）
14樓：
至今還在用呢 只是用的領域 都是上層 少了 漢字 他們文化基本無法繼承
他們現在說的成語 都是中國的成語 發音幾乎一模一樣 當然典故出處 也是一樣
儒家不但是中國的國學 也是他們的國學 而且他們 發揚的更好！ 所以他們才說 孟子 孔子 李時珍 是南韓人的 畢竟他們的傳統 跟我們的傳統 都是同根 同源 只是他們更換了語言！ 其實都是換湯不換藥 通俗的說 就是山寨 就像中國現在的科技一樣 很多都是 山寨別人的 但後面會超越別人
南韓和朝鮮是什麼時候不用漢字的，為什麼不用？？
15樓：
朝鮮復1949年起全面廢除制使用漢字
南韓是在1970年廢除了漢字，朝鮮是什麼時候廢除的？
16樓：文化話你知
南韓提出廢除漢字的法規是1948年，只不過1970年才正式實施。而朝鮮則比南韓要晚一年於1949年正式廢除漢字。
朝鮮半島歷史其實並不短，我們可知最早的是箕子朝鮮。因為在此之後很長一段時間內朝鮮半島只有語言但沒有文字，因此漢字流入了朝鮮半島。有學者認為漢字傳入朝鮮半島源於漢代，但具體時間尚有爭論。
漢字在古代朝鮮半島影響力巨大，在沒有民族文字時漢字充當著人們交流的重要載體。但漢字本身與朝鮮民族的語言有著很大差別，並且學習漢字的權利一直是掌握在當時貴族手中，普通民眾仍然處於只能語言交流卻無法書面交流的尷尬處境上。後來李氏朝鮮的世宗大王李祹為了解決這個問題，根據朝鮮民族語言特點，組織了大量的儒生與和尚一起發明了一套名叫「訓民正音」的字母文字。
這個文字也就是我們現代知道的韓文（朝鮮文），它是依據漢字發展來的表音文字，又稱為諺文。這一文字的使用並不是要廢止漢字，而是為了增加國民的識字率，讓民眾能夠更好的交流。但在當時這個並不受歡迎，朝鮮半島貴族們依舊只認漢字。
諺文就在這種尷尬的環境下活了400多年，一直到清朝末期。
清末我國自己都不幸的淪為半殖民地半封建社會，自己都自顧不暇。更別提那時候對附屬國朝鮮的控制了，清朝的影響力逐漸衰弱，再加上1866年開始朝鮮逐漸被西方列國開啟國門，於1882年全面開啟了國門。朝鮮半島於1895年獨立，脫離了清朝的附屬國之列，但這時候其實日本已經徹底控制了朝鮮半島，最終在1910年日本徹底吞併朝鮮。
由於19世紀後期到20世紀前朝鮮半島一直屬於動盪不安被侵略的階段，後又被日本吞併，朝鮮民族主義抬頭，那時候漢字的影響力已經大大減弱，在被日本吞併後半島人被迫學習日文，那時候使用本民族文字被認為是愛國的象徵，漢字影響力已經消失殆盡，廢除漢字的提案也已經箭在弦上。1945年二戰勝利後，半島分封而治，朝韓雙方均在1948年開啟了廢除漢字而推行諺文的工作。朝鮮是從1945年就要求內部出版物不許用漢字，直到1960年朝鮮才完成漢字的廢止工作。
17樓：l小柳聊聊天
南韓是1970年廢除了漢字，朝鮮是什麼時候廢除的呢？
查閱相關歷史資料顯示，南韓是從1948年以後就逐步開始廢除漢字使用的，直到1970年開始正式廢除漢字的使用。不過，漢字在南韓被廢除了幾十年之後，他們又開始提出考慮重新恢復漢字教學和使用，說到底，韓文很大程度上無法表體現出所有的意涵，所以，他們與朝鮮一樣依然離不開漢字。可是，漢字廢除容易想要重新恢復那可就太難了，要知道，在南韓國內，目前除了一些年紀較大的老年人可能還能夠認識和使用漢字以外，絕大多數的年輕人根本就不認識漢字，更是無法使用漢字。
說完了南韓的情況之後，再來了解一下朝鮮是什麼時候會出漢字的，實際上朝鮮在1946年時就開始限制使用漢字了，比南韓還略早一些，他們在1949年時徹底廢除了漢字，不過隨著時間的推移，朝鮮人還是發現了完全不用漢字的弊端太大，於是他們在1968年時又開始讓學校裡面重新恢復了漢字的教學。同年，朝鮮發行的漢字教科書當中使用的漢字就有1500個。隨著時間的推移，目前朝鮮教育部門要求高中畢業生至少要掌握2000個漢字左右，除此之外，朝鮮的部分大學當中還專門開設了古漢語課。
實際上，朝鮮，南韓此前之所以廢除漢字，除了清朝末年的影響力急劇下降以外，還有乙個很大的原因就在於，朝鮮和南韓人當時認為，他們自己的文字已經成熟，只不過他們當時確實判斷失誤，這種生造出來的朝鮮文字根本就無法全面代替漢字。下面就來講一下朝鮮文字的前世今生，其實，朝鮮半島上直到15世紀中葉時還沒有自己的文字，當時，朝鮮的上流社會也都抱著崇拜的眼光看待漢語言文字，以學習和書寫漢字作為上流社會的標誌，反之，如果不懂漢字，那麼，必然被朝鮮上流社會所鄙視排斥。漢字曾被朝鮮半島人稱為「蘇合之香」。
漢字最初傳入朝鮮半島時，由於當時漢文化作為一種優秀文化為東亞地區周邊民族所仰慕，所以在吸收各方面的漢文化時，對承載漢文化的工具漢字全面接收，朝鮮半島的人民學習用漢字書寫經典文獻，也用漢字記寫自己的歷史，用漢字創作朝鮮本民族文學作品，記錄本民族語言。據史料記載，朝鮮人當時認為，漢字不僅是世界上最高雅的文字，而且也是世界上最普遍使用的文字，所以他們以使用漢字為榮。
不過，朝鮮的李氏王朝的世宗大王還是覺得，蠻夷之地的蒙古和日本都當時都已經有了自己的文字，而自詡為儒家文明的完美繼承者的朝鮮卻連個自己的文字都沒有，實在沒有面子，於是他就召集了幾十個當時的高階知識分子一起進行研究，終於弄出了一套叫做訓民正音的字母文字，並由此發明了出韓文，也被稱為諺文。
生造一種文字還算容易，但要想讓所有的朝鮮人都願意使用這種文字，可就沒有那麼簡單了。畢竟，當時的朝鮮的上流階層，一直將漢字視為世界上最高雅的文字，他們以使用漢字為榮，所以，當時的朝鮮上流階層的人第1個站出來反對使用諺文，理由就是，諺文的推廣會影響漢字的主流地位，如果非要強行普及諺文的話，那就代表朝鮮民族自甘墮落。
正是在這樣的背景之下，諺文這種被生造出來的文字在相當長的一段時間裡面並沒有在朝鮮半島上推廣使用開來，直到19世紀末，清王朝江河日下，兩次鴉片戰爭把清王朝徹底打入低谷，而西方工業文明的時代開始引領世界，直到甲午海戰結束之後，清王朝對朝鮮的影響力就越來越弱了，朝鮮也開始掀起了一場所謂的文明開化運動，逐漸開始從專門使用漢字過渡到漢字與表音字結合使用。直到他們徹底廢除漢字幾十年後，終於發現了韓文的諸多弊端，這才想起來繼續恢復漢字的使用。
朝鮮與南韓都是朝鮮半島的嗎，朝鮮和朝鮮半島有什麼區別？不都是指朝鮮嘛？還是朝鮮半島是指朝鮮和南韓？
朝鮮半島 又名韓半島 英語 korean peninsula，位於東北亞，三面環海。朝鮮半島位於亞洲東部，東北與俄羅斯相連，西北及北部與中國相接，東南隔朝鮮海峽與日本相望。西 南 東分別為黃海 朝鮮海峽 日本海 朝鮮 南韓稱東朝鮮海或東海 環繞。朝鮮半島自北向南延伸，全長1，100公里，面積為222...
朝鮮半島是怎麼形成的，朝鮮半島是怎麼統一的？
網頁鏈結 朝鮮半島構造系統地質環境演化 朝鮮半島是怎麼統一的？早在西元前4世紀至前3世紀，朝鮮北部就出現過乙個古朝鮮。西元前194年，燕人衛滿滅古朝鮮建立衛氏朝鮮。西元前108年，漢武帝滅衛氏朝鮮，在該地區設定了東浪 玄菟 臨屯 真番四郡，並派駐太守進行統治。公元3世紀初期，東漢王朝滅亡，朝鮮北部的...
誰能從地理角度介紹下朝鮮半島
朝鮮半島位於亞洲東部，東北與俄羅斯相連，西北及北部與中國相接，東南隔朝鮮海峽與日本相望。西 南 東分別為黃海 朝鮮海峽 日本海 朝鮮 南韓稱東朝鮮海或東海 環繞。朝鮮半島自北向南延伸，全長1，100公里，面積為222，154平方公里，幾乎與英國或羅馬尼亞相等。朝鮮半島由朝鮮和南韓還有3300個大小島...
中國與朝鮮有軍事協議，那朝鮮半島爆發戰爭中國會參戰嗎
出兵是肯定的，不過怎麼出要看現實情況。1 朝鮮是中國唯一的軍事同盟國，是東北和華北地區的屏障，這個政權好不好不重要，重要的是它對中國有巨大的戰略意義，所以中國絕不會允許朝鮮政權被消滅的。2 條約中規定必須是 遭受進攻 才會產生出兵義務，所以如果朝鮮主動進攻南韓，中國是沒有義務出兵的 只有當南韓主動進...
高句麗是不是屬於朝鮮半島的歷史，高句麗是中國歷史還是朝鮮半島
高句麗和高麗有沒有關係？千萬別當做是朝鮮半島，高句麗和高麗沒有任何關係 或許是由於生活水平的提高，人們越來越多的去追求精神生活的訴求，很多人也都對歷史感興趣，每個人也都會某些歷史事件產生不同的想法，這是很正常的現象，比如小編我就曾經在某個 上看到乙個很有意思的解析，根據描述，他認為高句麗是和高麗有莫...