跪求乙份400子的班長的演講辭

時間 2023-08-31 07:11:08

1樓:釒嶼夕

今天,我走上講台的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,這次競選我一定能夠成功。 班長作為乙個班組的核心人物,應該具有統御全域性的大德大能,我相信自己是夠條件的。

首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我具有比較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有比較強的應變能力,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。

再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。 戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。 我若當上了班長,我會依下列四條要求自己:

1.以身作則,如完成各項作業,上課積極舉手老師提的問題等。 2.團結同學,如不跟同學打鬧,積極幫助有困難的同學等。 3.完成任務,完成老師布置的任務。

4.維持紀律,管好自己以及別的同學的紀律。 請大家投我一票,再給我一次鍛鍊的機會!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,並步入新的輝煌!

謝謝大家!!

2樓:__似水年華

殘紅點點,春逝留痕;晚霞氤,日落留痕;怪石嶙峋,水過留痕輕如一粒沙,也能一條路顯示自己的痕跡;微如一滴水,也要穿石劃下自己的痕跡,無悔的人生,要烙上自己獨特的痕跡。

劃也痕跡,告別空白人生一頁白紙,沒有線條的勾勒,沒有色彩的輝映便一文不值,人生亦如此,沒有痕跡便毫無意義藺相如不願在兩虎相半中棄國事不顧的語音至今繞梁;燭之武巧施雄辯,化解國難的事亦依舊為人稱頌;百萬雄師在江湖翻滾間穿行的情景仍歷歷在目;如今聞名發展之中他們都以自己的痕跡,濃墨重彩地書寫了自己的人生在時間的洪流,你是願意做一朵激越的浪花,躍出自己的痕跡,還是一滴安份的水珠,讓大海融掉身形,直到消亡?

舞動的痕跡,彰顯獨特自我世間沒有相同的兩片樹葉,每一絲紋理脈絡,都是它獨一無二的痕跡,張泉靈是北大德語系著名才女,畢業後的好本可以靠德語翻譯,走上一馬平川的人生,但她去毅然來到央視,挑戰陌生的主持行業2007年,也獲得了主持界最高殊榮——金話筒獎這就是人生的痕跡,不只是鉛筆勾勒的線條,更有墨筆鋪成的色彩,這就是獨特的她在藝術界,同樣的構圖,同樣的色彩,真品和贗品的**卻相差十萬八千里,就如東施效颦,邯嬋學步,沒有個性的痕跡是得不 到別人認可的。

踏出痕跡,啟示後世那一根線條或許能為迷失的人指清方向,那色彩或許能為迷失的人指清方向,那色彩所綻放的光芒,或許能驅散暗夜濃霧痕跡不能模仿,但能給人以借鑑牛頓告訴我們,他是站在巨人的肩膀上,以前人的痕跡為借鑑,摸索出自己偉大的痕跡,南非**曼德,曾經的囚犯,現在是國家的英雄,人民的神,他用他的痕跡啟示著人生執著與勇氣我們享受著前人的智慧型,充實著自我,踏出自己痕跡同時,或許還能留下“無心插柳柳成蔭”的美談。

人生到處知何似,應似飛鴻踏雪泥,或長或短,成圓或直,或明或暗,痕跡成就無悔的人生。

就任班長的演講400字左右

3樓:拓跋安

尊敬的老師、親愛的同學們:

是啊,我們每個同學都有自己的憧憬與理塵敏想,而今天我站在這裡,鄭重而又自信地向大家宣布:“我要挑戰自己,來競選班長這個職位!”此時此刻我的心情非常激動,也很緊張,因為班長,是全班同學的領導者,是乙個令同學們羨慕、嚮往的職位。

可我深深的知道,做為一名班長,需要以身作則,團結同學,成績優異,品德優良,而且需要具有出色的班級管理能力和組織能力,這一切我都準備好了。

如果大家能給我這個機會,讓我有幸成為班長,我會更加嚴格要求自己,做好老師的“小秘書”,做好老師和同學之間的通訊橋梁。

如果大家相信我,讓我擔任班長這個職位,我會發揮好自己的創造才能,給老師提出各種良好的建議,創設豐富多彩的班級活動,激發同學們無限的派敏枝熱情。

請擦亮自己雪亮的眼睛,相信我吧,把你神聖的一票投給我---乙個最值得你依賴的人!拿如請記住阿基公尺德說的話:給我乙個支點,我將翹起乙個地球!

而我要說:給我一縷陽光,我將還給你乙個春天!

班長演講稿

4樓:龐皖利

這樣寫稿肯定寫不好。找個座,拿張紙拿支筆,把你想說的都寫進去,真心實話,然後再進行潤色,不用太複雜,取除一些不合適的話。再拿著稿子去沒人的地方讀20遍,背20遍。

競選前背10遍。保你無憂。

班長一分鐘演講稿(要背的)

5樓:粉嫩萌物

同學們:

你們好!今天,我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

我從沒有擔任過班幹部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。

因此,我的口號是“做乙個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。

副班長作為乙個班組的核心人物,應該具有統御全域性的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。

其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

如果大家覺得我說的好,就投我一票吧。

6樓:匿名使用者

如果是找人**代答,網路上有許多筆手或寫手是需要付費的,複製的和原創的**是不一樣的,原創的是需要支付稿酬的,你懂嗎?

看來你是想空手套白狼嗎?

如果是請別人幫助的話,應該有句禮貌的語言,這麼旁若無人般的對著電腦大要(演講)作文合適嗎?

再說了大家都素不相識的,這裡又不是你個人的秘書處,別人憑什麼要按照你的要求為你寫作,你又憑什麼這樣無償的占有別人的勞動果實並連一句禮貌的語言都沒有呢?

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給你乙份適於多種錯誤的檢討書 尊敬老師 這次犯錯誤,學校停了我乙個月的課,在家待了半個多月,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻...

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