法學家應不應該積極參與到對公共事件的公開討論

時間 2023-06-06 18:55:02

我是新到小學的一年級語文老師,怎樣準備好公開課呢??

1樓:匿名使用者

首先你要先確定好自己要上哪一課,選課很重要的,一年級語文主要是要求孩子識字,回因為孩子答畢竟太小,要選擇那些有趣味性的,自己又比較拿手的,其次,就要好好的研讀教材,設計好教學過程,設計幾個識字的遊戲會更好了,組織自己的語言,或者找些**激發他們的興趣,最後你不防去找個其他的班級試一試,把自己覺得不妥的地方修改下。

2樓:懂他知音

關鍵是組織學生形式要多樣,而且教學方式也要多樣,如學習拼音a,既可以用兒歌,還可以用卡片,還可以開展競賽等等,總而言之,就是要調動學生的積極性,讓學生注意力集中。僅代表我個人意見。

3樓:ufo葉

先了解學生實際情況,然後分析教學內容,參考書,再寫教案。

4樓:夢之雪

1.要充滿自信。

2.那好所有關於語文的東西(本除外)。

我是五年級學生,我幫你!!!

5樓:匿名使用者

應該做乙個幻燈片(課件),然後根據它來寫教案。我們老師都是這樣的。

6樓:許振梅

幻燈片不是問題,關鍵是要先備好課,要仔細研讀教材,一年級的語文課關鍵注重學生的生字教學及課文朗讀,同時能抓住課文中比較典型又簡單的短語句式進行仿說就可以了。

7樓:樂鑫樂樂

可以根據教學內容需要製作卡片,還可以準備小黑板設計問題。

8樓:百密無一疏

在平常的教學中就要培養學生一些公開課時要的習慣,到時就很自然了。多看看比賽錄影,可以從中取經。

9樓:思意醉飄滿

去問問 別的有經驗的 老師。

10樓:學學習

多學習其他老教師的教學方法。

11樓:匿名使用者

多向有經驗的教師請教!

**重大決策為什麼要向社會公開徵求意見

12樓:匿名使用者

大哥,你太天真了吧。你見**什麼時候真的徵求過社會意見的了?國際油價跌,國內不跌。說是為了減少霧霾!啥時候公開向社會徵求過意見了?不過是個口號而已,就像為人民服務一樣。

預備黨員轉正程式是先公示還是先開會

13樓:十年資深獵頭

預備黨員轉正先開會後公示。

14樓:低調額低調額

預備黨員轉正先開會後公示。

預備期滿前乙個月,預備黨員本人應該主動向所在黨支部提交轉正申請材料,包括:

1、轉正申請書。內容包括:(1)預備期內自己的表現如何,有哪些進步;(2)入黨時支部大會給本人提出的缺點有無改正和克服,目前還存在哪些不足。

3)有無新問題。(4)今後努力的方向,以及對能否轉正的態度。

2、《入黨志願書》。該材料是預備黨員在入黨時填寫的,一般儲存在本人的人事檔案裡。因此,本人應持個人身份證明借出《入黨志願書》。

3、《思想匯報》。重點就預備期內自己的思想狀況實事求是地向黨組織作出匯報,勇於指出自己的缺點和不足。

4、《工作表現鑑定》。即單位對預備黨員在工作中的德能勤績綜合評價。要求單位必須本著對黨組織負責的態度,實事求是填寫,並加蓋單位公章。

黨員暫無工作的,也可由戶口所在地的街道辦事處或居委會開具相關證明。

15樓:匿名使用者

按預備黨員轉正的程式,在開支部大會進行討論之前,先要聽取黨員群眾意見,進行轉正前公示(5個工作日)。

16樓:匿名使用者

預備黨員轉正之前必須先公示(在召開黨員大會前,公示時間5個工作日以上)

先擬轉正人員公示,無異議後,再召開支委會審查,最後提交支部大會討論、票決通過。

根據《中國共產黨發展黨員工作細則》第三十三條,預備黨員轉正的手續是:

本人向黨支部提出書面轉正申請**正到期前乙個月內提出申請);

黨小組提出意見;

黨支部徵求黨員和群眾的意見;

轉正前公示(公示時間5個工作日以上)

支部委員會審查;

支部大會討論、表決通過;

報上級黨委審批。

17樓:匿名使用者

第一步,轉正申請書(預備期滿前乙個月提交,手寫);

第二步,黨小組會議記錄;

第三步,黨內外群眾座談會記錄;

第四步,公示及公示情況登記表(公示7-10天,召開支委會之前一兩周左右);

第五步,支委會與支部大會(程式規範,本人到場);

第六步,表決票(票數彙總,加蓋公章);

第七步,黨支部關於審批正式黨員的請示;

第八步,黨委關於轉為正式黨員的審批意見(三個月內);

第九步,黨委關於預備黨員轉正的批覆。

中國城市社群治理模式有哪些?

18樓:匿名使用者

我國城市社群治理模式主要有以下幾種:

一是行政。引導型模式。也有學者將其稱為行政側重型模式。行政引導型模式主要是指以**的指導為主,對行政力量的依賴度較高,**組織是社群治理的主體,行政管理手段是社群治理的主要方式。

二是自治型模式。自治型模式的社群通常設定了社群決策機構、執行機構、監督機構。**將社群管理的有關職責交給社群,然後用法律和制度來規範社群執行機制,以一種間接協商的方式對社群事務進行管理,社群居民和社群組織在社群治理中發揮核心作用。

三是混合型模式。也有學者將其稱為合作型模式。這種模式試圖構建一種社群自治系統與**行政系統的共生機制,**對社群的干預較少,在培養、指導社群組織的過程中逐漸將管理職責讓位於社群居民與社群組織。

四是企業主導型模式。這是一種物業管理公司在社群治理過程中發揮突出作用的模式。這種模式一般出現在資質、品牌、服務質量和企業形象都較好的物業管理公司管理的商品房小區。

物業管理公司承擔社群管理和服務的主要職責,社群居民也樂於接受物業管理公司的安排,積極參與社群公共事務的管理和各種社群活動。

19樓:優化**我

中國城市社群治理模式:比較與分析。

20樓:愚代靈石煜

城市社群治理中存在的問題。

一)社群居委會自治能力不足。

二)社群多元主體關係有待理順。

三)社群工作隊伍不穩定。

四)社群共治網路發展不均衡。

五)社群形態的複雜性、居民需求的多元化與社群管理和服務水平不協調(六)以行政為主導的社群工作模式還不能適應新形勢發展要求。

我們應不應該抵制日貨,應不應該抵制日貨

不是抵不抵制的問題,是這個話題都不該存在。別說中國和日本,就算是某個不知名的小國,經濟出問題,都會或多或少波及到我們。全球經濟早已一體化。抵制別人,就是抵制自己!市場有它本身的規律,大多數人買什麼貨,也是市場規律的一部分,是不以人的意志為轉移的。如果日本數位相機不好,也用不著誰去抵制,自然沒人買,否...

應不應該說,應不應該說

婚戀的主導權在自己,家人的眼光也是很高明的,他們走過的路畢竟比你多的多,你別不信,等到二十年後你會非常贊同我的話,家長永遠是最愛你的人,你應該馬上告訴你的雙親 二十二歲是個可大可小的年紀,在農村,二十二歲是個娶妻生子立事的成年人了,在城市,大多數還是個孩子,你考研究生,說明大學已經畢業,學業已經不是...

應不應該復讀

關於高三畢業復讀的這個看法,我個人也是乙個過來人,我覺得復讀有沒有必要是看你自己有沒有把握。如果你是差一點,你有把握考得更好,有信心沉下心來,破釜沉舟地再戰一次。那可以選擇復讀,如果吊兒郎當的沒有感興趣,那就不要去。如果我是你,我就會去上。只要是金子,在 都會發光。區區高考,不值得你為它傾注四年。在...

應不應該表白

呵呵 這個問題很複雜哦!不過解決得方法也有很多 你不要表白只是要多創造一些和他單獨相處的機會,他會向你表白的,這個方法算是比較有效用,但是怕的是那男孩不解風情,那就沒辦法了,不過我建議你可以試一試。下次介紹的時候就說你的要求真高啊,都找不到合適的人選啊,要不是你要求這麼高,我就自我推薦了,這是第二種...

我到底應不應該放手,我到底應不應該放手?

不知者無罪,換個角度來說她也不容易,這種事情你努力嘗試去挽回,不要留下遺憾,我們還有多少青春 為什麼是過後十幾天呢?還有,既然是十幾天,為什麼你說和你分開不過四個月?十幾天之後的三個半月你在做什麼?都沒有了解麼?這個事吧,你還是放手吧,女人有時候很感性,有時候很理性,她需要你的時候,你不在,這個是最...