1樓：零成本開網校
首先要定義一下兒童的概念啊，個人認為這個兒童的概念我們可以定義為14歲以下，14歲以上應該是自我覺知的乙個群體了。14歲以下的留守兒童缺乏的實際上是家庭教育，缺乏的是生命中的「權威」，權威的角色應該是家長扮演的，既然是留守兒童一般都是缺乏權威的。如果你們作為14歲一下的同齡人要關注留守兒童，首先不要給他們「留守兒童」的這個標籤化的稱呼吧，其實也很簡單，「交朋友」，真心交朋友就得了。無他。
2樓：匿名使用者
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關注留守兒童，首先要弄清楚成為留守兒童的原因。留守兒童經常出現在偏僻的山區或經濟不發達的小縣城。這些地區的人們，想要謀生，只有走出去，到那些經濟發達，企業，廠礦多的地方，出賣自己的腦力和體力。
而薪資的低少，不足以支撐他們在這個城市安家生活，況且孩子還要上學。高昂的費用，讓他們放棄了想要把孩子留在身邊的念頭。只能選擇把孩子留給年邁的父母，這是他們逼不得已的選擇。
關注留守兒童，就要解決最根本的問題，「怎樣可以讓孩子和父母生活在一起？」.這不是單純的捐資捐物所能解決的。
要麼讓孩子跟著爸爸媽媽到大城市去生活，要麼讓爸爸媽媽回到家鄉和孩子一起生活。只有這樣才能徹底的關注到留守兒童這一群體。
如果選擇了一起在大城市生活。我們的國家和社會的一些良心企業就要起很大的帶頭作用了。捐建愛心學校，優秀的教師團隊，良好的教學環境。
完善的生活設施等，讓留守兒童在爸爸媽媽身邊上學。要綜合考慮到孩子的上下學時間和爸爸媽媽上下班時間一定程度上的吻合。其次，開設各種早教班，興趣活動班，來照顧那些星期天也要上班家庭的孩子。
這樣，爸爸媽媽就可以放心的去上班。
定期的不同領域的培訓，增加他們的知識，拓展他們的視野。為城市的建設貢獻自己的力量。也可以給予他們買住宅房屋一定比例的補貼和優惠等。
如果選擇回到家鄉和孩子一起生活。就得讓經濟活躍起來，有關部門引進優秀企業，解決回鄉人們的就業問題。支援農民發展機械化農業，擴大畜牧業的養殖。
利用本地的資源和民俗民風，支援和鼓勵小型農家樂，農家採摘場，農家種植場的興辦。
培訓他們接受新知識，特別是網際網路絡的運用，線上線下的配合，引導家鄉已有的資源走出來，讓外邊新鮮的東西走進去。引導他們做線上的宣傳活動，開特色農產品**等。
改善他們的居住環境，適當的經濟補貼。完善當地學校的環境設施。與優秀企業的交流。
引入優秀人才，讓各種領域的優秀人才，不定期的到那些經濟落後的地方，普及該領域的專業知識，輔助他們自助創業。
3樓：帳號已登出
作為一位長大的留守兒童，童年缺少父母的陪伴，雖然深知父母是愛自己的，但是中間的隔閡，始終會留在心裡。忘記多少個日子裡，因為想念父母而痛哭流淚。直到長大後，依舊覺得，這是一輩子的遺憾，童年再也彌補不回來。
開學了，留守兒童，應該得到社會群體的關注嗎？我想這個是肯定的，當身邊的同學，都由父母高高興興送去上學，而留守兒童可能是孤身一人或者由家裡親戚陪同到校，心裡一定也非常渴望父母可以陪伴在身邊。留守兒童，最怕的是孤獨，怕的是和父母一次一次的分離。
讓孩子成為留守兒童，多數是因為生活所迫又或者其他迫不得已的決定。如果父母所在工作地方，可以放寬對外來務工孩子的入學條件，讓孩子隨父母進城入學，那是最好不過了。然而，關於學位的問題，還是一位難求。
留守兒童，依舊是中國兒童的重要部分，他們需要社會的共同關愛，關注這部分孩子的成長，為這部分孩子們創作更多的福利。留守兒童的父母，也應該力盡所能，盡量把孩子留在身邊，因為陪伴孩子成長，只有一次。
春節裡許多留守兒童不能和自己的家人團聚如果讓你給留守兒童留言你會說些什麼？
4樓：藍弘
孩子，新年到了，首先祝福你健康快樂成長，雖然父母不在你身邊，但是一定要快快樂樂的，父母現在忙著工作，是為了盡力給咱們好生活，也是為了更好的團聚。我們不能讓他們擔心，你有什麼心事有什麼想說的，都可以多和父母說說。在家照顧好自己，吃好玩好，注意安全。
5樓：福宣
孩子！爸媽為了全家人的身體健康、今年過年我們就不回老家了。一是為了全中國人民的健康、旅客流動對大家都不好、害人害己？
所以爸媽為了顧全大局、明年回老家加補……！其實我們也很想念你們、我的孩子！在家聽爺爺奶奶的話、也聽老師的話！
努力學習、長大了不象爸媽一樣打工？你學習好了就是爸媽的最大獎勵！我的孩子！
爸媽永遠愛你！我們很好、不要牽掛、擔心！要爺爺奶奶放心！
過好你們的新年！祝福你們身體健康、開心、平安！
同學之間稱呼，同學之間稱呼的問題
既然是同學那就直接叫姓名 知道為什麼嗎？因為叫姓名會給人一種親切的感覺 特別是剛開始認識的人 人家會覺得你這人很用心 連名字都記住了！如果熟悉了 無論是叫姓名還是只叫名字都可以 這是我在書上看的 事實的確如此 你想想剛剛認識你的人如果直接叫你的姓名 你什麼感覺？很親切很新鮮吧！對了在和你說一點 遇到...
同學與同學之間的友情作文開頭，誰有《同學之間的友誼》這篇作文的開頭和結尾，給好評
一起走過的日子，很美，象一朵開在夜間最燦爛的花，靜靜的綻放，暖和了我孤寂的心。一起走過的日子，很純，象一陣午後輕柔的風，輕輕的吹過，拂過我那微笑而傷感的臉龐，一起走過的日子，很短暫，象一片漸漸飄向天邊的那朵雲，就那麼走出我的視線，越來越遠，我留不住。流星劃過了天空，帶走了願望，卻帶不走你給我的回憶。...
同學之間的情感，同學之間是什麼感情？
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同感，就本人就是拒絕大部分的舊同學邀請。也很討厭自己的初中同學。1 社會生存壓力增大，以前無憂生活的同學成為現在常常為生活奔波的職業人，特別找不到如意工作的同學，更沒有面目見會以前的同學除非生活得到很大改善。2 就乙個班而言，分別有很多的圈子，很少機會會全班都能玩得好，所以以前不太熟的同學，現在更加...