關於日記的一些問題,寫日記需要注意哪些問題?

時間 2023-05-21 22:35:04

1樓:匿名使用者

當然不會。寫日記是一種很好的消遣。

好好玩吧。

2樓:原來的一號

不會的,我也常常寫,沒事! 除非那是什麼在逃犯或者愧罪之人才會的。

3樓:網友

我以前也是乙個愛寫日記的女孩子,因為我總會把不開心的事寫下來,有時還能開導自己呢,不過現在我不再寫了,因為我現在很快樂,是個快樂的女孩,我有乙個好朋友就愛寫日記,那時他的性格很內向,現在不寫了我看他很開心不象以前了,我覺得你放開點,怎麼高興怎麼來,比什麼都好,相信你也是個很開心,快樂的女孩!

4樓:長髮如瀑

不是吧,好多偉人都長期寫日記的,照樣功成名就了。你 放心去寫吧。

5樓:屬勁弦

不會啊,我就天天寫的,放心,不會有事的啦!

6樓:天空飛豬

不會呀,寫下快樂與煩惱。

7樓:網友

放心,我從小開始寫的,沒什麼問題的哈!

8樓:捷夜綠

記日記記一些開心的事好,以後再看也會心情好的。

9樓:別說這名也不行

大人物 沒幾個寫日記的 留下來 給別人抓把柄啊。

日記不知道寫什麼內容怎麼辦

10樓:煥章談教育

生活日記,就是把自己每天的生活、學習、工作情況有選擇地記錄下來。寫好生活日記的方法如下:

1)內容要真實。生活日記是自己經歷的實在記錄,而且要給自己看的,內容真實才有查考的價值。

生活是七彩的,它多姿多采地呈現在我們每個人的面前。學校、家庭、社會,都會有時代的浪花飛濺,只要我們能自覺地去觀察生活,觀察周圍的人和事,你就會發現乙個「寶藏」,就會有源源而來、取之不盡的真實材料。

2)事情要有意義。有的同學說,日記就是把自己一天中親身經歷的,或所見所聞所感的東西記下來,記得越多越詳越好。

3)語言要簡明、通順。寫生活日記,內容可長可短,但語言必須通順明白。

4)可以給日記加個題目。日記,一般不要寫題目。有的同學為了提高概括能力,給自己的每篇日記都加了個題目。

5)寫「感」要實事求是。有的同學寫「感」,喜歡用表決心或空喊口號的形式來代替「感」,而且還脫離實際,任意拔高要求。人家看了很彆扭,顯得不真實。

其實「感」不在高,而在「真」。有什麼想法,就寫什麼感受,即使是一些暫時想不通的問題,也可以實事求是地寫出來。

寫日記需要注意哪些問題?

11樓:冰野略識之無

小學日記基本格式如下:

從三年級開始,我要學習記日記。日記是選擇性地記錄你白天所看到、聽到、做的和感覺到的事情。許多研究和討論表明,寫日記是提高寫作能力的有效途徑。

當然,長時間堅持寫日記,是對自己毅力的考驗,習慣的養成,自然能轉化為能力,寫作水平也會提高!

堅持寫日記,即使是一句話,半行字,也能自己思考,更能在寫一篇文章。只要你堅持寫作,你就能從生活中找到素材。雖然我們的生活大多是在日常的往返中,似乎沒有多少可以寫的,但只要你仔細觀察,就能從日常生活中提取出有用的資料。

長期堅持下去,也能養成觀察人生的好習慣。

日記的一般格式:

在日記的第一行寫上日、月、日、星期和天氣。如果您在同一日記本中寫作,則只能在第乙個條目中在年和月之後寫上月和日。

第二行可以是頭部或身體。在他的日記裡,一般不會寫標題。在一些比較正式的日記,或考試型別的日記寫作中,標題是必需的。標題可以是對所寫內容的清晰總結。

在寫日記正文時,每一段要在第一行縮排兩個空格,段落之間的分隔要清晰自然。

一篇日記?

12樓:楠風吹呀那個吹

我平時看媽媽洗衣服,心裡也想試一下,可媽媽總是說沒時間,不讓我洗。這個願望我一直擱在心裡。終於暑假到了,媽媽不再說沒時間了。

星期天上午,媽媽去買菜,爸爸拖地,我的任務就是洗衣服。我先放水在洗衣盆裡,把爸爸和我的短褲、我的洗澡毛巾、游泳衣等在水裡泡一下,然後用透明皂抹爸爸的短褲,照著媽媽洗衣服的樣子,使勁地搓,就這樣我搓好了洗衣盆裡所有的衣服,接下來就差用水漂洗了。可這時我感覺有點累了,不想再洗了。

於是我羞愧地對爸爸說:「爸爸,我沒力氣了。」

我喝著媽媽獎勵我的豆奶,心裡感到很高興。洗衣服還真用力!

13樓:東門靜

去老家昨天上午我和全家人回老家,在一路上,我和我弟開心的玩了起來,不一會兒就到了,下午我跟我的小夥伴玩了起來,到晚上我才回家。

14樓:常鴻福

今天我一做完作業,便做起了家務,我先用,掃把把地給掃了,在用拖把把地給脫了,然後我要用抹布抹起了桌子和家具,我還洗了碗,我先到了點熱水,伸手一試哇好燙,然後又放了些冷水,開始洗碗了,我先碗中倒了,洗潔精後向奶奶一樣小心翼翼地把碗放進了水裡,我左手抓著玩,有時候抓著抹布搓呀搓搓啊搓,媽媽回來了,誇我真棒。

15樓:心理學課件

洗碗日記。

我的課餘生活豐富多彩,除了下五子棋、畫畫、玩電腦……還常常學著幫媽媽做家務。

今天,我做完作業,複習好功課,決定學著洗碗。我先往盆子裡倒熱水,伸手一試,哇,好燙!然後我擰開水籠頭放了些冷水。

開始洗碗了!我先向盆子裡放入洗潔精,然後我像媽媽一樣小心翼翼地把碗放進水裡,我左手抓著碗,右手拿著洗碗布,洗洗裡面,洗洗外面。可乙隻只小碗就像乙個個等著洗澡的小寶寶真淘氣,乙個個總想從我手裡溜走。

有乙個特別調皮的還差點被我給摔破了呢!洗完後接下來我要給它們「沖浴」了。我把盆子裡的水倒掉換上清水把它們放進盆裡洗得乾乾淨淨的。

看著自己洗得乾乾淨淨的碗,心裡樂滋滋的。

16樓:匿名使用者

今天上午,輪到我們組掃教室了,我們組共有8人,第一位同學,第二位和第三位同學掃地和鏟垃圾,第四位同學和第五位同學擺桌椅,第六位同學擦黑板,第七位同學倒垃圾,第八位同學整理衛生角。我們打掃乾淨後,老師來檢查,老師看見我們打掃的那麼乾淨獎勵我們每人乙個小紅花。

然後,我們開開心心的揹著書包回家了。

寫日記的幾大誤區

17樓:一襲可愛風

雙雙老師總結寫日記的幾大誤區。

誤區一: 只有不善言談的人才寫日記。

是我以前的誤區,覺得只有我這不善言談的人才喜歡寫日記,後來才發現真的不是,很多口オ好的都通過語音轉文字的方式在寫日記,從而更好地樹立個人ip,實現人生的翻盤逆襲!

誤區二:每天這麼忙,哪有時間寫日記。

我相信很多夥伴小時候都寫過日記,喜歡記錄生活中值得記錄的事情,只不過隨著長大,生活越來越忙碌,黨得自己沒有時間記錄,對嗎?

其實越忙碌的事業,越值得我們靜下心來去總結,寫日記能讓我們思維清晰,自己每天要做什麼?哪件事情最重要?每天都做了什麼?每天事情的完成情況怎麼樣?等等。

寫日記不是占用我們的時間,理清了思路再去做事,是在幫我們節約時間,我們要養成記錄最重要的難忘時刻的習慣,記錄自己和孩子點滴的成長,沒有記錄就沒有發生,這是非常遺憾的一件事。

誤區三: 想寫日記,但是寫不出有價值的東西,所以不敢寫。

事實上,前期我寫得日記沒人看的,我就自己寫,那時候的我很平凡,平凡的人能寫出什麼價值,就是記錄自己的生活,平靜下自己的內心,然後靜能生慧。

寫日記就是摘下自己的假面具,面對真實的自己,寫著寫著就把自己寫明白了。

我收穫非常大的就是通過堅持寫日記特別能沉得住氣,練就了處事不驚的能力。

靜不下來的時候,就寫日記吧,不是靜下來オ寫日記,是寫著寫著才能靜下心來,干萬不要搞反了。

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