勤奮比方法更重要,勤奮的重要性

時間 2023-05-16 18:40:07

1樓:櫻百社

1、勤奮是人的本能。而對方辯友所謂的方法還不是人勤奮努力想出來的結果?如果人沒有勤奮的本能又怎能想出方法呢?那還有什麼所謂的方法呢?那這是勤奮想出的方法。

2.方法是什麼意思?

3.如果你懂方法卻不勤奮有什麼用呢?

4.請問:天才==三分聰明+七分勤奮什麼意思?請對方辯友正面原因。

5.請問對方辯友是乙個懂得方法的人嗎?請是與不是。對方:是追問:你如何運用方法?對方:正確的用在學習上。追問:請問你的學習方法是什麼?

8.而我們所謂的方法還不是人勤奮努力想出來的結果?

9.如果人沒有勤奮的本能又怎能想出方法呢?那還有什麼所謂的方法呢?請對方辯友正面。

10.你為什麼認為勤奮不重要呢?請對方辯友正面為什麼。

11.現代科學技術有著重大貢獻的美國數學家諾伯特,四歲就開始讀書,七歲就讀了但丁。達爾文的著作,所以得到驚人的成果。難道對方辯友不知道這事實嗎?請正面。

2樓:匿名使用者

勤奮 認認真真,努力幹好一件事情,不怕吃苦,踏實工作。

方法是從勤奮摸索中總結出來的,這經驗當然十分難得,但不可本末倒置,永遠不要忘了它是怎麼出來的,沒有勤奮就沒有方法。

勤奮重要,有好的學習方法但不勤奮,你就無法將自己的才能最大限度的發揮出來,聰明不幹等於零。天才==三分聰明+七分勤奮。 勤能補拙。天道酬勤。

佳句。聰明出於勤奮,天才在於積累。--華羅庚。

天才出於勤奮。——高爾基。

問題。1. 方法是什麼意思?

2. 如果你懂方法卻不勤奮有什麼用呢?

3. 天才==三分聰明+七分勤奮什麼意思?

4. 你是乙個懂得方法的人麼?

5. 你如何運用方法?

6. 你的方法有哪些?

7. 而我們所謂的方法還不是人勤奮努力想出來的結果?

8. 如果人沒有勤奮的本能又怎能想出方法呢?那還有什麼所謂的方法呢?

9. 你為什麼認為勤奮不重要呢?

10. 請問你的學習方法是什麼?

3樓:大華說事

勵志故事:方法比勤奮更重要。

4樓:匿名使用者

勤奮是人的本能。而我們所謂的方法還不是人勤奮努力想出來的結果?如果人沒有勤奮的本能又怎能想出方法呢?那還有什麼所謂的方法呢?那這是勤奮想出的方法。

勤奮的重要性

5樓:冬夏

網路上大家討論勤勞能不能致富。我的觀點是勤勞是致富的基礎,是幸福的源泉。沒有勤勞什麼都談不上,不管是過去還是現在。

小時候爸爸媽媽就教育我們做事要勤快,那時候對勤勞的理解就是比別人起得早;比別人做得多;比別人能吃苦。只是過去的「富」與現在的「富讓人們體會到的幸福感不同而已。在網路普及,城鎮化建設的大背景下,人們眼中的世界更大了,接受的新鮮事物更多了,對"富」的苛求上了新的層次,新的高度。

不再是一大家子擠在簡陋的房子裡,吃著菜式單一的飯菜——臘肉、土豆、白菜,圍著大火爐談笑風聲畫。炭火爐子裡紅紅的火光照耀在家人們的臉上,感覺幸福極了!這就是爺爺奶奶,爸爸媽媽時代的幸福感,也是我們小時候的幸福感。

這是勤勞的家庭才有的畫面。

對於正常的家庭,對於普通老百姓,吃穿不再是話下,但想要吃的更好,住的更好,讓子女得到更好的教育。不勤勞也是萬萬不可能的。公司老闆忙著跑訂單;上班族朝九晚五;農民們既要把家裡的地種好,又要兼顧外面打零工的生涯。

雖然收貨的結果不一樣,但最終都是向著各自內心的期望出發,各自的目標努力,累並充實著。這就是我們各自勤勞致富的過程。

所以勤勞是能致富的,勤勞能帶給我們希望,勤勞能帶給我們方方面面的幸福感。做乙個勤勞的人,讓我們的生活過得更好。

為什麼勤奮比聰明更重要

6樓:再見_沉淪

舉一例子: 去年8月開始學古箏的薛夢琪,在今年2月獲得了香港中華文化藝術節第五屆國際**大賽古箏兒童a組金獎。載譽歸來的小夢琪志得意滿,父親薛建國清楚地意識到,取得好成績不是因為孩子的天賦,而是因為勤奮,與其誇孩子聰明,不如誇孩子勤奮。

現就讀於石梅小學幼兒園大班的薛夢琪是父母的掌上明珠,但薛建國不忘記對女兒的正確引導。他說,女兒從來沒有因為對古箏悟性高就停止努力,而是吃苦耐勞,不斷努力,才達到了趕超同齡人的水平。

每天早上5時,薛夢琪準時起床,冬天也不例外。自己擠牙膏、刷牙、洗臉,之後,薛夢琪坐到古箏前開始練習。剛開始可能是出於好奇,但久而久之,薛建國有些驚訝,女兒對古箏的熱情似乎超越了任何東西。

堅持是邁向成功的第一步,為了讓女兒保持這種狀態,薛建國比女兒起得更早。

教薛夢琪古箏的是全國民族**管弦協會會員、常熟東方**培訓中心負責人李俊。在李俊處,記者了解到,薛夢琪是個極其刻苦的學生,在東方**培訓中心10多年來培養的近千名少兒古箏人才中,薛夢琪算不上是資質最好的,但肯定是最用心的孩子之一。就以古箏的一種演奏技法搖指來說,薛夢琪僅花了乙個月就掌握了其中關鍵。

其他學生說她天賦好,但老師發現,小夢琪每個手指上幾乎都起了泡,而且是破了乙個又起乙個。

薛夢琪的意志難道遠超同齡人?薛建國說,其實小夢琪和其他孩子一樣,也喜歡玩耍,他從來不會阻止女兒。女兒練了一會古箏,想到院子裡玩,他總是大手一揮:

去吧。有時看女兒練得太久,他還主動要求女兒到外面去散散心。薛建國心裡清楚,女兒個性倔強,壓制不一定奏效,但是如果把這種倔強轉移成為孩子學習的動力,效果無疑會好得多。

在「六一」兒童節前夕,薛建國接受了記者的採訪。他說,父母不應該只是簡單地誇孩子聰明,而要在實事求是地肯定孩子的能力與成績的同時,更加肯定孩子成功的原因在於努力和勤奮。這樣才能讓孩子意識到,要獲得成功就必須勤奮。

所以勤奮比聰明更重要。

7樓:last顏曦

首先勤能補拙 熟能生巧。如梅蘭芳,天資並不聰穎。還被說為「祖師爺沒賞這碗飯」。最後也是通過自己的勤奮努力成為一代宗師。

同時方仲永就是乙個很好的反面例子。

再次聰明即智商體現在五方面:記憶 思維 計算 想象 觀察。你智商再高不去學習有什麼用呢,懶得看,懶得聽,懶得想···只是浪費不會產生任何結果。

就如兩顆種子。一顆只是很普通的種子,但有人認真照顧;而一顆卻是生命力極其頑強的種子,但同時不僅放任不管,連基本營養都不給。問它們兩誰能活下去,你覺得呢?

你的問題很簡單,就是不要依仗自己夠聰明,就偷懶,短時間看不出,長期就會發現弊端,再彌補就要辛苦了。而且同時人與人之間智商是很接近的,只是表現的形式 方面不同而已。

8樓:匿名使用者

勤奮能鑄就乙個人得成功,聰明可以鑄就成功,但往往會在不經意間把成功變成失敗。

9樓:匿名使用者

因為你在聰明你不勤奮你就得不到勞動成果。

10樓:向南視線

打個比方,可能不太確切。

成績=能力*時間。

姑且能力用聰明代替;時間用勤奮代替。

智商140算聰明人了,100則是普通人。

但只要普通花出一倍的時間,就能超過聰明人。

所以說勤奮更重要。

希望能幫到你。

11樓:帥地天昏地暗

世界上最勤奮的烏龜就一定能跑得比兔子快?

命好不好最重要,投個烏龜命就別想能靠勤奮超過兔子~

勤真能補拙的話~就沒人會下崗了~

12樓:匿名使用者

因為世界頂級瘋子愛因斯坦都是這麼認為的。

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