誰幫幫我找一找有關與家人共讀書共成長的作文

1樓：小李飛雪之戀

我與父母共讀一本書。

書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。書既像一位慈祥的智慧型老人，不斷啟迪我們，教給我們怎樣做人的道理；又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交流，鼓舞激勵著我們，讓我們湧起對美好生活的憧憬，並勇於追求！正如偉大的作家高爾基所說：

書是人類進步的階梯。」書不僅是人們獲取知識的階梯，更是人與人走到一起的階梯。通過閱讀書籍，人們可以交流彼此的觀點，從而達成共識。

現在，我和爸媽常常共同閱讀一本好書或是文章。在讀過之後，我們總是會談談各自的想法和感受。通過從不同的思考點來評析書籍能讓我和父母更深地了解彼此。

我在理解他們的同時，他們也能知道我的所感所想。

隨著年齡的增長，我學習的壓力也隨之增重，一天下來，常常感到十分疲憊。晚上本想看看球賽來放鬆自己，可每次我都被爸媽無情地催回房間。所以，常常免不了一場家庭風波。

我知道父母如此大動干戈完全是為我著想，但是不好好放鬆，我又不肯罷休，這使我左右為難。眼看著就要公升入初三了，我心裡愈加焦慮不安。就在這時，一本書幫助我從困境中走了出來。

無意之間，我和爸媽同時發現了一本名為《孩子別煩惱》的書。書中記述了乙個男孩從呀呀學語到走進哈佛中的各種辛酸故事。我驚喜地發現：

書中主人公哈里的經歷竟和我出奇的相似。哈里也因學習問題和家裡鬧了矛盾，就此離家出走了兩周。在這兩周中，哈里走遍了許多的地方，以乙個觀察者的視角，體驗到社會底層勞動人民的艱辛，同時也為他們強烈的求知慾所感動。

當他回到家中準備重新開始時，懊惱的父母也認識到了自身的錯誤，於是，三人重歸於好。之後，哈里的父母不再過分苛刻地約束哈里，哈里也十分用功，最終實現了自己的遠大前程——哈佛。

在讀完了整本書後，我長長地舒了一口氣，心中無比的喜悅。既然哈里的故事如此精彩，為什麼我不借鑑過來呢？說幹就幹，正當我準備向爸媽袒露我的觀點時，我驚喜地發現，他們也正準備找我。

就在那一瞬間，我們的眼神交織在一起，於是一切明了，無需再多的言語，我們立刻理解了彼此。就此，我心中的焦慮也隨即灰飛煙滅。

經過這次事件後，我深刻地認識到：其實，父母與子女之間真正需要的是互動，是了解。這種互動的方式是多樣的，共讀一本好書就是一種好的方法。

它就像一座橋梁，能將兩代人的心緊緊連在一起，它就像一座山，將誤解隔絕，它就像一盞明燈，指引我們上前去……

關於與家人共讀書的作文(450字)

2樓：糖葫蘆萌萌噠

朋友們，有與書結下了有趣的讀書故事嗎？我有很多哦，就和大家分享一下我的讀書的故事吧。

記得乙個週末，我和媽媽出去吃飯。當媽媽叫我走的時候，我手裡捧著一本書跟媽媽出門，媽媽見了，說：「不要拿書了吧，出去吃飯還拿書！

我見這個辦法行不通，就想別的辦法。我靈機一動，腦子裡產生了乙個絕妙的辦法，我故意說：「哎呀哎呀，我肚子痛，我要上一趟廁所。

媽媽說：「那你趕快去吧，快點啊！」我手裡拿著書，沒被發現，我得意地笑了，心裡說：

耶，成功！」我走的步子有點快，幾乎要跑了起來。我把門關上，坐在馬桶上，津津有味地讀起來。

我與家長共讀一本書點點感悟三『年級作文

我與父母同讀一本書徵文 10

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