為什麼在技術實踐過程中要考慮經濟效果

時間 2022-11-29 20:40:16

1樓:西部牛仔

因為技術應用的最終目的是賺錢,在實踐中使用很先進的技術但是由於成本太高或者損耗太多等因素使利潤較低的話,這樣的技術也是不可取的,因為我們最終的目的是要賺錢,即使技術不太先進但是利潤很高,我們也應在實踐中採取這種不先進的技術,取得更高的利潤率。因此技術實踐過程中要考慮經濟效果。

以下資料希望對您有所幫助:

經濟效果定義:

經濟效果是指生產過程中產出量與投入量的比值。它反映的是生產過程中勞動耗費轉化為勞動成果的程度。其表示式為式中:

勞動耗費指勞動消耗量或勞動佔用量,把"成果與消耗之比"、"產出與投入之比"稱為經濟效果,而將經濟活動中所取得的有效勞動成果與勞動耗費的比較稱為經濟效益。

成果與耗費進行比較通常有三種表達方式:

(1)差額表示法

這是一種用成果與勞動耗費之差表示經濟效果大小的方法,表示式為:

經濟效果=成果一勞動耗費(或勞動占用)

如利潤額、利稅額、國民收入、淨現值等都是以差額表示法表示的常用的經濟效果指標。顯然,這種表示方法要求勞動成果與勞動耗費必須是相同計量單位,其差額大於零是技術方案可行的經濟界限

這種經濟效果指標計算簡單,概念明確。但不能確切反映技術裝備水平不同的技術方案的經濟效果的高低與好壞。

(2)比值表示法

這是一種用成果與勞動耗費之比表示經濟效果大小的方法,表示式為:

經濟效果=成果/勞動耗費(或勞動占用)

採用比值法表示的指標有:勞動生產率和單位產品原材料、燃料、動力消耗水平等。比值法的特點是勞動成果與勞動的耗費的計量單位可以相同,也可以不相同。

當計量單位相同時,1是技術方案可行的經濟界限。

(3)差額一比值

這是一種用差額表示法與比值表示法相結合來表示經濟效果大小的方法,表示式為:經濟效果=(成果-勞動耗費)/勞動耗費(或勞動占用)

2樓:

為什麼在技術實踐過程中?要考慮經濟效果。這是肯定的呀。你有過樣的技術。才能。才能掙到更高的工資。真的更了高的工資才有更高的經濟效益啊!這是正常的。

為什麼在技術實踐活動中要講求經濟效果

3樓:簡單說金融

在技術實踐活動中,有技術,才能掙到更高的工資,有了更了高的工資才有更高的經濟效益啊,這樣才能更換的提供技術活動,是乙個因果迴圈,因此在技術實踐活動中要講求經濟效果。

技術經濟效果一般是指在物質資料(如建築)生產過程中,投入的勞動消耗與所取得的勞動結果之比較。經濟效益是指人們進行經濟活動的效率、效果和收益。技術包括硬技術和軟技術。

任何技術的實施都可取得經濟效果,即技術經濟效果。技術經濟效果的大小、變化和發展遵循以下七條原理:

1)技術經濟矛盾統一原理。技術和經濟兩者互相依賴,互相促進;技術和經濟兩者互相矛盾,技術先進,經濟效果不一定好,經濟效果好,技術不一定很先進;技術和經濟互相發展變化。

2)經濟效果指標原理。經濟效果是產出和投入的比較,有除法和減法兩種比較形式。

3)經濟增量原理。在經濟活動中,與自然界能量守恆定律不同,技術經濟效果總是有增量的,產出必須大於投入。

4)時間效應原理。第一技術經濟效果的大小隨時間變化而變化;第

二、相同數量的技術經濟效果,近期的總比遠期的大得多,因為有時間價值。

5)供求效應原理。供求關係對技術經濟效果所產生的作用有三種:一是供不應求,產生**效應;二是供過於求,產生長線效應;三是供求平衡,產生機會效應。

6)系統相關原理。技術經濟效果的大小,與產出部門相關,與投入部門相關。

7)六力替代原理。六力是指人力 (勞動人員)、物力(能源、原材料)、財力(固定資產、流動資產)、運力(運輸量、運輸周轉量)、自然力(水、土地、礦產、生物資源)和時力(時間)。

拓展資料:

技術經濟學是研究技術和經濟矛盾關係的科學,具體說它是專門研究技術方案經濟效益和經濟效率問題的科學。其中的經濟含義包括以下兩個部分:廣義的經濟:

是一定社會國民經濟的總稱,包括全部物質資料生產部門的生產、交換、分配、消費活動和部門、非物質資料生產部門的活動;狹義的經濟:指生產或生活上的節約、節儉,也可稱為經濟效果。

4樓:匿名使用者

黑建築 建管的孩子?

5樓:凡心

哈哈,我想樓主真的城建的,還是讀造價的

如何理解在工程實踐中考慮經濟性的問題?

6樓:匿名使用者

成本分析的內容

(1)基本情況的分析:工程基本情況介紹,預算收入情況,施工部位及施工產值完成情況,報告期和開工累計成本情況。

(2)具體情況分析:分析各項經濟指標完成情況對降低成本的影響,採取技術措施、管理措施對降低成本的影響,環境因素、預算收入、工程質量對降低成本的影響、工期改變等對降低成本的影響。

(3)明細專案分析:

①材料費分析:分析材料採購個環節,分析材料的價差和量差因素,採取技術措施節約材料的實際效果和管理不善造成的損失浪費,反映材料費的節超原因。以及按照01定額規定的其他材料費,如二次搬運費、工具費等的分析。

②人工費分析:從價差和量差兩個方面分析人工費節、超原因,分析勞務合同的執**況對人工費節超的影響。

③機械費分析:分析現場機械的配備情況、使用情況,分析租賃**與概算收入的差異,反映機械費的節超原因。

④間接費用分析:分析專案部管理人員工資、辦公費等專案開支對間接費節超額的影響,分析臨時設施購置、搭建、攤銷等情況對間接費節超的影響。

進行技術經濟效果評價時為什麼要考慮資金的時間價值,有什麼意義

7樓:匿名使用者

首先要弄明白資金的時間價值的絕對尺寸是利息;資金時間價值的相對尺寸是利率。那麼利率和利息在工程專案經濟中的作用就是: 1、是按信用方式動員和籌集資金的動力。

2、促進投資者加強管理,節約使用資金。 3、是國家進行巨集觀經濟調整的重要槓桿。 4、是金融企業經營發展的重要條件。

個人認為專案經濟評價中,時間價值的作用很受鼓舞。

技術經濟學基本原理

8樓:實用文章分享

1、技術經濟矛盾統一原理

(1)技術和經濟兩者相互依賴,互相促進,經濟發展是技術發展的物質基礎,決定著技術發展的方向,同時,經濟發展是技術進步的動力,而技術是達到經濟目的的手段。

(2)技術和經濟兩者互相矛盾,技術先進,經濟效果不一定好,經濟效果好,技術不一定很先進。有些先進技術,需要有相應的技術經濟條件起支撐作用,需要相應的資源結構想配合。對於不具備相應條件的地區和國家,這樣的技術就很難發揮應有的效果。

(3)技術和經濟互相發展變化,原來先進的技術可以轉化為落後的,原來不經濟的技術可以轉化為經濟的,原來矛盾的關係可以轉化為促進的關係。

2、經濟效果原理

所謂經濟效果就是人們在使用技術的社會實踐中,效益與費用及損失的比較。

當效益與費用及損失為不同度量單位時,經濟效果可以用下式表示:

當效益與費用及損失為相同度量單位時,經濟效果可以用下式表示:

經濟效果=效益-(費用+損失)

經濟效果是產出和投入的比較,比較的結果可以用各種指標表示,這些指標統稱為經濟效益指標,如勞動生產率、資金報酬率、利潤、稅收、國民生產總值等。

提高技術實踐中的經濟效果是技術經濟分析的出發點和歸宿點。提高技術經濟效果的途徑:一是用最低的壽命期成本實現產品、作業或服務的必要功能;二是在費用一定的條件下,不斷改善產品、作業或服務的質量,提高其功能。

3、經濟增量原理

在經濟活動中,技術經濟效果總是有增量的,產出必須大於投入。增量效果與投入的多少有三種關係:一是投入增加,效果遞增;二是投入增加,效果遞減;三是投入增加,效果先遞增,後遞減。

因此,任何技術的投入要求適度,不是越多越好。

4、機會成本原理

機會成本是採取某個行為的真正成本,它與選擇和決策有關。它涉及的是已經做出了某項決策後所放棄的選擇獲得的潛在收益。顯然,理性人選擇的專案通常是最優選擇,那麼,放棄的多種選擇中最優的選擇帶來的收益就是機會成本。

當一種稀缺的資源具有多種用途時,可能有許多個投入這種資源獲取相應收益的機會。如果把該資源投入某一特定用途,必定要放棄其在其他用途中所能獲得的最大利益(如逾期收益、預期效用、潛在收益)。

機會成本是技術經濟分析中的重要概念。只有充分考慮一種資源用於其他用途時的潛在收益時,才能對投資專案作出正確的決策。

5、時間效應原理

技術經濟效果和時間的關聯如下:

(1)技術經濟效果的大小隨時間的變化而變化;

(2)相同數量的技術經濟效果,近期的總比遠期的大得多,因為有時間價值。

時間效應原理是開展技術經濟分析和評價首先要考慮的問題。

6、合力替代原理

任何技術方案都是由六種要素合力組成的,合力是指人力(勞動人員)、物力(能源、原材料)、財力(固定資產、流動資產)、運力(運輸量、運輸周轉量)、自然力(水、土地、礦產、生物資源)和時力(時間)。不同技術方案歸根到底是由於六大合力的數量、質量和結構不同所造成的。技術經濟效果大小隨合力變化而變化。

六大合力可以互相替代,以達到優化組合的目的,這是技術進步和經濟發展的必然規律。

9樓:胖頭魚

突然想寫寫這本曼昆的《經濟學原理》(微觀經濟分冊)的讀書筆記,因為正好學了《管理經濟學》,再基本讀完這本書,很想趁著現在記憶猶新的時候寫下來,要不就真的是,考試考完那一瞬間,就忘完了。

前面寫年終總結的時候就提到過,非常喜歡曼昆這本書,也推薦給好幾個朋友閱讀。

這是去年一年讀的書,太少,工具書還佔了一部分,最大最厚的就是這本《經濟學原理》了。

曼昆的《經濟學原理》分為了微觀經濟學和巨集觀經濟學兩個分冊。因為上課的原因,學的就是微觀經濟學,巨集觀經濟學準備今年花時間讀完。

當代西方經濟學是分為了理論經濟學和應用經濟學。

理論經濟學就是考察物件研究方法,一般規律和原理,分為微觀經濟學和巨集觀經濟學。

應用經濟學是將理論方法應用於具體情景,比如我們學的管理經濟學,主要學習的是微觀經濟學的理論,再應用到企業管理中。

如果要深入研究就一定要看亞當斯密的《國民財富的性質和原因的研究》,凱恩斯的《就業、利息和貨幣通論》,這些我覺得太難了,入門就是曼昆這本足夠。

寫這篇讀書筆記更多是想記錄下學習心得,因為我們的老師滕穎教授講得非常的棒。

滕老師的第一節課就已經深深把大家吸引住了,晚上十點才下課,大家都意猶未盡。

之所以對這門課很感興趣,很大原因也是滕老師的課堂就非常精彩,即使花費了本該休息的週末和晚上,都覺得很想去聽課。

因為,經濟學真的太有意思了,和生活的方方面面相關。

而且會讓你發現很多平時感覺順理成章的事情,其實背後有乙個邏輯,讓人恍然大悟「哦,原來是這樣的。」

世界並不是理所當然的,當你習慣的時候,失去了對一切的好奇,才覺得這些存在是理所當然的。

昨晚和好久未見的小夥伴約飯,除了聊工作聊生活聊八卦,我們倆聊得最投機的居然是哲學和心理學。

怪不得我倆都喜歡這本《經濟學原理》,因為我們都很喜歡去**事物的本質,才覺得閱讀起來很有意思。

這類不算太學術的學科類書籍,有時候比**更有意思。畢竟**很多表達的是作者的觀點,對人生對世界的一些認知,要真正理解還挺難的。

比如我最近正在讀的《被掩埋的巨人》,感覺和《百年孤獨》挺像的,雖然還沒讀完,但感覺要真正理解作者想表達的那個東西,還是不那麼容易。

小夥伴已經閱讀了不少哲學和心理學方面的書籍,而我也一直很有興趣,所以一起逛書店先來點入門的慢慢讀。

亂入一本《希臘羅馬神話》,是因為去歐洲看建築看藝術作品經常一臉茫然,一直都覺得非常有必要閱讀這類書籍,要不然根本看不懂那些雕塑。

好了說回來。

我們這一學期學了下面這些內容,因為是mba的課程,所以管理方面的要多一點,而且計算的內容不少。

如果撇開數學,經濟學的課聽起來真的像哲學課一樣。

所以再次推薦曼昆的《經濟學原理》,特別適合初學者,整本書的案例也很多,方便理解,並且,數學相關的內容較少,也就簡單了很多。

看看我們的教材《管理經濟學》,數學的內容太多了~

這是我們的作業。。。

18年全國聯考的時候,十月份報名過後才開始複習,時間來不及只複習了數學和邏輯,而且還直接放棄了數學的解析幾何和函式,畢竟丟了十年的數學,一時半會我覺得自己來不及弄懂,確實也沒多的時間了。

沒想到當時沒搞明白的,最終還是得逼我搞明白,所以說出來混遲早是要還的,管理經濟學裡面的函式內容太多了,而且我們還是學的相對簡單一點的~

從剛開始閱讀這本書的時候,我就很有興趣,不是因為老師上課講了這本書的部分內容,也不是為了考試,就是自己很喜歡。

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