大學生應有哪些網路道德,大學生應該遵守的網路道德與法律規定有哪些

時間 2022-04-11 21:52:41

1樓:帥岑寶紫

1.單位工程施工組織設計編制的物件是單位工程

2.下列哪項是屬於工程技術經濟條件調查內容交通運輸

3.最理想的流水組織方式是等節拍流水

4.雙代號網路圖和單代號網路圖的最大區別是表示工作的符號不同

5.編制單位工程施工平面圖時,首先確定起重裝置位置

6.建設工程組織非節奏流水施工時,其特點之一是各專業工作隊能夠在施工段上連續作業,但有的施工段之間可能有空閒時間

7.可以採用邀請招標方式招標的專案情況不包括擬招標專案採用的技術比較成熟

8.無效投標檔案要求的投標檔案的關鍵內容字跡模糊,無法辯認

9.室外裝飾工程的流水施工方案一般採用自上而下

10.流水施工的施工段數m和施工過程數n的正確關係m≥n

11.雙代號網路圖中的虛工作不占用時間,不消耗資源

多選1.

建設專案投資決策階段的主要工作是可行性研究,估算和立項,選擇建設地點,經濟分析

2.流水施工的工藝引數主要包括施工過程,流水強度

3.單代號網路圖的特點是節點表示工作,不用虛工序

4.多層混合結構民用房屋的施工特點是裝飾工程量大,砌磚工程量大,便於組織流水施工

5.建設工程組織依次施工時,其特點包括沒有充分地利用工作面進行施工,工期長,如果按專業成立工作隊,則各專業隊不能連續作業,單位時間內投入的資源較少,有利於資源**的組織

6.施工段是用以表達流水施工的空間引數,為了合理地劃分施工段,應遵循的原則包括,每個施工段內要有足夠的工作面,以保證相應數量的工人,主導施工機械的生產效率,滿足合理勞動組織的要求,施工段的界限應設在對建築結構整體性影響小的部位,以保證建築結構的整體性,施工段的數目要滿足合理組織流水施工的要求,並在每個施工段內有足夠的工作面

7.工程專案施工投標檔案的主要內容包括投標函格式,工程分包方案,施工組織設計

8.施工招標檔案中的投標須知應包括擬簽訂合同的主要條款,招標檔案的修改要求,投標函的格式

9.關於網路圖比橫道圖先進的描述正確的有網路圖可以明確表達項工作的邏輯關係,網路圖可以確定關鍵工作和關鍵路線,網路圖可以確定工作的機動時間

1.網路圖中關鍵線路的特點工作持續時間最長,可能不只一條,線路上工作的總時差為零,線路上工作的自由時差為零

2.下列關於雙代號網路圖的表述中,正確的是雙代號網路圖由工作,節點,線路三個基本要素組成,節點只標誌工作的開始和結束的瞬間,起連線工作的作用,起點節點沒有內向箭線,工作用一根箭線和兩個圓圈來表示

填空1.

公開招標和邀請招標的區別主要包括發布資訊的方式不同,選擇範圍不同,競爭的範圍不同,公開的程度不同,時間和費用不同。

2.施工準備工作包括施工調查,勞動組織準備,物資準備,和施工現場準備

3.流水引數包括工藝引數,空間引數,時間引數,

4.施工方案的定量分析指標主要有工期指標,單位建築面積造價,主要材料的,降低成本,和投資

5.施工現場準備工作一般包括施工現場「三通一平「,施工現場測量控制網,臨時設施搭設,安裝除錯施工機具和組織材料構配件製品進場儲存

6.原始資料調查分析內容主要包括建設地區的自然條件和經濟條件

問答試述無節奏流水施工的主要特點?

1.各施工過程在各個施工段上的流水節拍不盡相等,且變化規律,流水步距不相等,每個專業施工隊都能連續作業,而施工段可能有空閒,專業施工隊數等於施工過程數

2.單位工程施工平面圖設計的內容有哪些?

1在單位工程施工區域內,地下及地上已建的和擬建的建築物及其他設施的位置和尺寸

2擬建工程所需的起重和垂直運輸機械,捲揚機,攪拌機,等布置位置及主要尺寸,起重機械開行路線及方向等

3交信道路布置及寬度尺寸,現場出入口,鐵路及港口位置等

4各種預製構件及預製場地的規劃及面積,堆放位置,各種主要材料堆場面積及位置,倉庫面積及位置,裝配式結構構件的就位布置等

5各種生產性及生活性臨時建築,臨時設施的布置及面積,名稱,位置等

6臨時供電,供水,供熱等管線布置,水源,變壓器位置,現場排水溝渠及排水方向等

測量放線的標樁位置,地形等高線和土方取棄地點

7一切安全及防火設施的位置

3.施工方案要解決的主要問題?確定施工程式,確定施工起點流向,劃分流水段,確定施工順序,確定施工方法和施工機械,施工方案的技術經濟分析

名詞解釋

1.流水步距:是指相鄰兩個施工過程投入同一施工段開始作業的時間間隔。或相鄰兩個專業施工隊先後開始施工的時間間隔。用符號k表示

2.關鍵線路:在網路圖中,從起點開始沿著箭頭方向到達終點之間有多條線路,其中全部由關鍵工作組成的線路各工作持續時間之和最長的線路

3.公開招標:是指招標人在指定的報刊,電子網路或其他**上發布招標公告,吸引眾多的投標人參加競爭,招標人從中擇優選擇中標單位的招標方式

4.施工過程:是指某一施工物件從開始到完成所經歷的(時間)全過程的統稱,即上述的分項工程或工序

5.雙代號網路圖:用一條箭線和在箭尾,箭頭處的兩個圓圈來表示一項工作,在箭線上方標上該工作的名稱,在箭線的下方標上該工作所需的時間,再在圓圈內編上編號,並用箭尾和箭頭的編號作為該工作的代號,則一項工作有兩個代號,因此稱為雙代號。完成一項工程或任務的各項工作,根據其先後順序和相互關係,用上述以箭線及兩端節點的編號表示工作的有向,有序的網狀圖形就稱為雙代號網路圖

6.有節奏流水施工:是指同一施工過程在各施工段上的流水節拍彼此相等的一種流水施工形式

大學生應該遵守的網路道德與法律規定有哪些?

2樓:史省三

大學生作為新的一代,與網際網路的聯絡最為密切,在日常的網路生活中應該遵守的網路道德與法律規定有以下幾點:

1、不得非法侵入計算機系統;

2、不得破壞計算機資訊系統功能;

3、不得破壞計算機資料、程式;

4、不得製作、傳播計算機破壞性程式;

5、不得利用計算機實施其它犯罪;

6、遵守《網際網路電子公告服務管理規定》。

3樓:叔雲德帥羅

應該自覺維護網路安全,保證網路清潔,能盡量利用網路幫助他人。

4樓:匿名使用者

1、不得非法侵入計算機系統

2、不得破壞計算機資訊系統功能

3、不得破壞計算機資料、程式

4、不得製作、傳播計算機破壞性程式

5、不得利用計算機實施其它犯罪

6、遵守《網際網路電子公告服務管理規定》

5樓:匿名使用者

1、要加強思想道德修養,自覺按照社會主義道德的原則和要求規範自己的行為。

2、要依法律己,遵守「網路文明公約」,法律禁止的事堅決不做,法律提倡的積極去做。

3、要淨化網路語言,堅決抵制網路有害資訊和低俗之風,健康合理科學上網。

4、嚴格自律,學會自我保護,自覺遠離網咖,並積極舉報網咖經營者的違法犯罪行為。

網路道德規範:

(1)你不應該用計算機去傷害他人;

(2)你不應干擾別人的計算機工作;

(3)你不應窺探別人的檔案;

(4)你不應用計算機進行偷竊;

(5)你不應用計算機作偽證;

(6)你不應使用或拷貝沒有付錢的軟體;

(7)你不應未經許可而使用別人的計算機資源;

(8)你不應盜用別人的智力成果;

(9)你應該考慮你所編的程式的社會後果;

(10)你應該以深思熟慮和慎重的方式來使用計算機。

(11)為社會和人類作出貢獻;

(12)避免傷害他人;

(13)要誠實可靠;

(14)要公正並且不採取歧視性行為;

(15)尊重包括版權和專利在內的財產權;

(16)尊重智財權;

(17)尊重他人的隱私;

(18)保守秘密。

六種網路不道德行為

(1)有意地造成網路交通混亂或擅自闖入網路及其相聯的系統;

(2)商業性或欺騙性地利用大學計算機資源;

(3)偷竊資料、裝置或智力成果;

(4)未經許可而接近他人的檔案;

(5)在公共使用者場合做出引起混亂或造成破壞的行動;

(6)偽造電子郵件資訊。

6樓:匿名使用者

呵呵,現在沒有特別的規定吧,全靠自覺吧

大學生應該遵守的網路道德原則有哪些

7樓:愛如詩

不准在網上宣傳違禁的言論(有辱國家、人民、影響社會治安)

不能在網上散播不健康的訊息

8樓:還指

不得非法侵入計算機系統

不得破壞計算機資訊系統功能

不得破壞計算機資料、程式

不得製作、傳播計算機破壞性程式

不得利用計算機實施其它犯罪

遵守《網際網路電子公告服務管理規定》

大學生應當如何合理使用網路並遵循哪些網路道德

9樓:匿名使用者

現在的網路道德其實是個模糊的概念,有些人在網上隨便攻擊別人也沒人管,其實說白了,首先就是遵守法律,其次就是不要給別人帶來不好的事情就行了

10樓:匿名使用者

不觸犯中華人民共和國的法律底線就ok了,那麼就不會有人抓你,呵呵。

大學生出現哪些網路道德問題舉例

11樓:sunny晴天

隨著網路時代的到來,涉及網路的道德問題相伴而生,**引起網路道德問題的根源,進行網路道德教育。 21 世紀,人類社會必將進入網路時代,網路有自己的空間,網路空間的出現帶來了獨特的網路文化,網路開啟了人們新的實踐,井正在日益強烈地改...

大學生應如何加強網路道德自律

12樓:鄙視咖啡

近年來,網路發展速度很快。由於寬頻網的普及和計算機**的下降,網路已經成為大學生不可或缺的資訊**的重要工具,也成為大學生交流思想觀點以及業餘休閒的主要園地。有關資料顯示,大學生已經成為我國網民的主體。

加強網路文明建設,創造良好的網路環境,不僅是大學生網路生活的迫切需要,更是大學生成長成都的迫切需要。營造良好的網路環境,除了重視法制建設,加強網路立法之外,同時要加強網路道德建設,特別要強調網民的網上行為自律。作為網民主體的大學生應如何加強自律?

眾在這方面提出了許多有益的建議。有人認為,關鍵在於加強網路道德教育

。也有人提議應抓好「慎獨」教育,主要包含慎始、慎微、慎隱四方面內容,以增強大學生的道德意志。採取簽訂「自律承諾書」之類的形式激發大學生的自我教育意識,引導大學生自律。

開展體驗式網路道德教育活動,豐富校園文化內涵,在體驗中規範網路行為,培養大學生的自我約束力。在學校的思想政治教育中加強網路法規和網路道德教育,引導大學生自覺做文明網民。還可以在網上開展網德大討論等活動,增強大學生的網路道德和法制觀念。

這些建議值得參考

。在這方面,我們已經做了大量工作,還有大量工作要做。

當前社會,網際網路正以空前的廣度和深度滲透到人們生活當中。截至2000年底,中國網民已達2250萬人,大學生是其中最活躍的群體。抽樣調查顯示,北京重點高校大學生經常上網的人數達到80%。

網際網路給人們帶來文明進步的同時,也有相當的負面效應。垃圾郵件、色情傳播、暴力恐怖、網上犯罪不一而足。

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