1樓：山藝媛
在遊戲裡，我曾經遇到過很多令我憤怒，但卻無能為力的事情，就比如說你乙個人在打野的時候，忽然有人在背後襲擊你，並且鎖定了你，然後你就被團滅了，我覺得這是非常憤怒的一件事情，你們為什麼不去打boss要過來打我，我還是個孩子。
2樓：汐
有特別多甚至都無力吐槽了，有些隊友就因為簡單一句話就不懂如何惹到他了，就直接掛機，有些因為嫌棄別人技術差就一直罵別人，最後掛機，還有的一上來就直接一直給對方送人頭。這些經歷都讓我氣的火冒三狀了，你們肯定也是這樣認為。從來沒見過這麼豬的隊友。
3樓：錢樂萱
在遊戲裡，我遭遇過很多令人憤怒，但卻無能為力的事情，就比如說遇到很坑的隊友，他們是非常煩人的，還有就是遇到這些坑的隊友，自己也在戲的時候就會影響到自己的隊友，在這樣的情況下，這樣的的情況雖然說自己夠不到他，所以說，但是能舉報他。
4樓：王倩
有啊，特別無能為力的就是自己在遊戲中一直被暴打，別人一直打你，你又不能還手，你很無能無力，也是很無奈的，還有的就是你遇到豬一樣的隊友，根本就沒辦法繼續打遊戲，隊友太坑了也是很無能為力的，真的沒辦法。
5樓：陳憶嵐
在遊戲裡面我遭遇過很多，讓我覺得非常憤怒，但是卻無能為力的事情，比如說我在打王者榮耀的時候我的戰績明明非常的好，但是我的隊友戰績卻非常的不好，他嚴重地給我拖了，後腿，導致我把這句遊戲玩輸了，我就會非常的憤怒，但是我也無可奈何，因為他沒有在我的身邊，我沒有辦法說他。
關於心理學的遊戲~
6樓：匿名使用者
先叫學生們寫5個對自己來說最重要的東西
可以是愛
情 親情 金錢 地位......等
然後回叫他們從中刪除乙個 留下答4個 讓他們刪除在著5個裡面認為是比較不重要的 也就是沒有其他的重要的
然後一次 一次 一次
一直到最後還剩乙個
記住 一定要告訴他們 如果刪除了就不再了
自己要假想 如果刪除了 它就永遠都不會屬於自己了要不斷的給他們加壓
好了 現在還剩乙個了
然後告訴他們 現在他們之前的說刪除的又回來了就這樣了
可以讓他們懂得珍惜
其實你自家也可以做這個遊戲的
心理專家讓我們玩的遊戲
就是我們實驗三中的老師哦
___雨子
天 看我好好 乙個字乙個字的打得哦
7樓：夢蜀風
1、殺人遊戲復，比較簡單
制。2、找一面鼓，上面連上幾
根繩子，讓一對人人手一根拿著，鼓面向上，鼓面上放上乙個球，所有人齊心協力顛球，先顛夠一定數量獲勝。3、讓學生們帶點報紙，膠帶，分成組，每個組都用報紙做成能夠把所有人都圍住的圈（垂直方向圍住，類似於坦克的履帶，學生在中間），以組為單位前進。4、在乙個球門上掛上一張網，上面有大小不等的網眼，每組學生需要在不接觸網的前提下從網的一邊到達另一邊，而且乙個網眼不能重複穿（不能兩個人穿過同乙個網眼）。
8樓：匿名使用者
記得大學的時候bai參加的乙個體育俱du
樂部，裡面有zhi不少這種遊戲dao
1、殺人遊戲，這個回
建議樓主上網找找，答應該有資料
2、找一面鼓，上面連上幾根繩子，讓一對人人手一根拿著，鼓面向上，鼓面上放上乙個球，所有人齊心協力顛球，先顛夠一定數量獲勝
3、讓學生們帶點報紙，膠帶，分成組，每個組都用報紙做成能夠把所有人都圍住的圈（垂直方向圍住，類似於坦克的履帶，學生在中間），以組為單位前進……
4、在乙個球門上掛上一張網，上面有大小不等的網眼，每組學生需要在不接觸網的前提下從網的一邊到達另一邊，而且乙個網眼不能重複穿（不能兩個人穿過同乙個網眼）
9樓：匿名使用者
心理有著想遊戲沒有心思學習的人
遊戲設計中有哪些心理學原理應用
10樓：匿名使用者
出身「養貓世家」的倫敦國王學院教授艾比蓋爾·塔克，為了弄清人類對貓咪為何如此著迷，查閱文獻，組織探訪，深入科研，最終寫就了嚴謹卻又不乏趣味性的《人類吸貓小史》。其中所說的「喚起愛憐之情」，其實就是心理學上的「移情」。「移情」是傳統精神分析的乙個術語，指將對某些重要人物的情感過多地投射到另乙個人身上的過程。
而在對於寵物的「移情」中，我們更多地是將「依戀」[15]這樣的情感投射在了寵物身上，將他們當做了我們永遠長不大的孩子。依戀，被定義為幼兒和他的照顧者之間存在的一種特殊的感情關係。它產生於幼兒與其照料者的相互作用過程中，是一種感情上的聯結和紐帶。
養成寵物的過程，與寵物相處的時光，可以幫助我們了解自己的依戀模式，從而讓我們將真實自體中的積極部分和消極部分整合起來，和自己的經歷達成和解，擁有接納自己和改變自己的能力
11樓：匿名使用者
社會心理學中有個責任分散效應,三個和尚沒水喝正是這個道理.在實際生活中,有人發現眾人一起工作的效率並不如乙個人工作的效率高.心理學家約翰·巴利和比博·拉塔內進行了下面的實驗.
他們讓72名不知真相的參與者分別以一對一和四對一的方式與一假扮的癲癇病患者保持距離,並利用對講機通話.他們要研究的是：在交談過程中,當那個假病人大呼救命時,72名不知真相的參與者所作出的選擇.
事後的統計顯示：在一對一通話的那些組,有85%的人衝出工作間去報告有人發病；而在有4個人同時聽到假病人呼救的那些組,只有31%的人採取了行動!因此,兩位心理學家對克尤公園的殺人案沒有人見義勇為的現象得出了令人信服的社會心理學解釋,並概括為「旁觀者效應」.
這也是現在為什麼要強調責任到人的做法,以此避免責任分散效應.
沉迷遊戲在心理學怎麼解釋，怎麼改變？
為什麼什麼有些人沉迷於遊戲？請從心理學的角度分析下。謝謝！
12樓：accelerator丷
我沒學過什麼心理學，但我覺得我可以嘗試分析這個問題。
有些人確實是沉迷於遊戲，因為他們害怕面對現實，或者說應該是現實有些方面受挫而通過遊戲麻痺自己。想把他們從遊戲中釋放出來比較困難，你需要想辦法開啟他們的心結，建議多多關注他們，特別是孩子，心理健康非常重要，而很多人都在忽視孩子的心理健康。
另一部分人則是捨不得放下。我也可以算沉迷於一款遊戲，《紅警ol》。每天都在玩，而且每天都在用很長的時間去玩，因為我放不下。
我放不下自己充值的rmb，我放不下並肩作戰的盟友，我放不下遊戲裡針鋒相對現實裡卻親密無間的敵人。遊戲也是乙個小的社會，它會教給你很多。
以上內容均為個人見解，這個問題我還是建議去諮詢一下心理學專家，他們畢竟是專業的。
抵制不良遊戲，拒絕盜版遊戲，注意自我保護，謹防上當受騙，適度遊戲益腦，沉迷遊戲傷身，合理安排時間，享受健康生活。
13樓：great嘻哈
這個啊。。。就是攀比心理。。攀比心理是無止盡得。。。
別人牛逼了。。。你也想牛逼。。。到達一定的程度會有成就感。。。
有了成就感就有了繼續玩下去的衝動。最後就會捨不得自己的遊戲帳號什麼的。。。。就好像你覺得乙個值錢的東西你不捨得扔掉了
14樓：匿名使用者
夢想是美好的，現實是骨感的，在現實生活中無法得到的心理滿足感卻在遊戲中可以實現。
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