1樓：夢魔
建議你寫乙個學習計畫,從早上起床到晚上休息的每乙個時間都安排好,包括休息時間在內.然後把這個計畫交給乙個你的好朋友監督,交給你的老師\家長,只有把自己給自己施加壓力,你的自製能力才會上來.計畫要寫明什麼時間做什麼事情，並且在晚上在每件事情的後面寫上結果.
找找有那些事情沒有做好,為什麼,然後第二天注意. 第二個建議,在自己的桌子上寫上自己的目標,目的是每天都督促自己.你的英語不好，可以找乙個很小的記事本,把以前學的,現在學的內容都寫在上面,每天放學的時候,可以看看,既不耽誤回家,也合理利用了時間.
每過乙個星期,對照學習計畫,找找自己的不足,然後與老師談談,與家長聊聊. 這樣以來,只要你堅持做好計畫裡的每乙個事情,你就會有一種成就感,隨著事情做的越來越多,你一定會自信百倍,學習成績一定會上去. 即使中間有幾件事情沒有做好,也可以好好總結一下.
然後努力克服.永遠記住,你是最棒的.沒有什麼事別人能做到你做不到.
以上的學習方法你可以借鑑一下。學習方法沒有一定的，學習方法因人而異，適合自已的就是最好的。希望你可以找到適合自己的學習方法，
2樓：手機使用者
學習如交朋友，結識新知識不忘老知識。 善學善用才對的起知識。
3樓：繪影社
費曼學習法一起學習一下！
學習有什麼好方法？如題 謝謝了
4樓：汲德
無論幹什麼都得有個方法啊! 穩抓基礎。萬變不離其中，考試的中心還是在基礎上。
我們無須在基本知識還沒學好的情況下，盲目地做題。其實，我原來也搞過「題海戰術」，發覺用處不大。雖然比起一般的同學，是要略勝那麼一點點，可是與那些猛男猛女相比，我還差的遠啊。
後來，我也好好想過，可能就是我天天做題，人都變傻了。孔子不是說過嗎？學而不思則罔，思而不學則殆。
我就是光學，不思，才造成我的敗北。 二 要有創新務實精神。看一看我們班成績比較好的，他們大都有個共同特點，做事不是認認真真就是大膽創新。
其實要說小考，只要你考前搞突擊，超過他們不是沒可能。但是，冰凍三尺，非一日之寒。他們的好成級源於夯實的基礎。
但是，學習的態度卻在你的今後學習以及你的人生上起了很大的作用。好象有的同學小學時成績很好，可是到了中學，卻總是學不好。我說可能是你從小都習慣於太聽父母老師的話，沒有一點主見，或是你小學僅僅憑著聰明，做事不蹋實。
我想，如果你平日學習一點都不認真，考試又十分好，那麼，我想這難以讓人相信。因為，任何事情成功之前必下苦功。 三 性格要開朗。
我以前總認為，只要成績好，什麼同學關係根本不重要。可是我後來漸漸發現，與同學交流是多麼重要。它會使你時刻保持乙個良好的心態。
畢竟心態是成功的基石嗎。我想只有乙個珍惜朋友的人才會珍惜人生。
5樓：西崽易低
最好的學習方法，其實很簡單 那就是適合自己的學習方法，那就是最好的學習方法。學習，是每個在學學生的首要任務，所以大家都很在乎它的學習方法是不是正確，沒錯，乙個好的學習方法可以提高成績，但最重要的是學習態度，乙個人的態度成就未來。所以，在找到適合自己學習的方法，還不夠，要有良好的態度
6樓：繪影社
費曼學習法一起學習一下！
學習有什麼好方法、?如題 謝謝了
7樓：守序大帝
一、培養學生課前預習的習慣 絕大多數初中生沒有課前預習的習慣，聽課處於被動狀態，這樣不僅影響聽課效果，也不利於培養學生的自學能力。 為了扭轉這種不正常的狀況，我把指導學生課前預習作為培養學生正確的物理學習方法的一項重要工作來抓。具體方法是：
每章新課前編寫好預習提綱，發到每個學生手中，要求學生按提綱自學預習。發預習提綱有如下作用：（1）使自學有了方向，做到合上書本能回憶起基本內容。
（2）使自學有頭緒，有條不紊，能抓住重點和難點，對預習中感到困難的問題，聽課時會更專心，效果更好。（3）分析問題和解決問題的能力得到了的提高。（4）能避免滿堂灌。
預習提綱客觀上為教師精講提供了基礎，為學生多議多練爭取了時間，又鍛鍊了學生的語言表達能力，還能調動學生的學習積極性。預習提綱的好壞，直接關係到學生預習課文的成敗。我認為預習提綱的內容應包括三點：
（1）能使學生把握教材全域性。 （2）提明本章、節重點討論哪些問題。（3）啟發學生思考問題，使學生既理順教材，又留有懸念，以便時進一步啟發學生考慮問題。
如講「力」前，我提出了如下預習題目： （1）人類最初是怎樣認識到力的存在？（2）聯絡生產生活舉例說明力對物體有推、拉、提、壓等作用。
（3）簡述你是怎樣認識力的。（4）兩個物體不相互接觸是否也有力的作用？（5）施力物體和受力物體為什麼總是成對地出現？
二、要教給學生閱讀課本的方法 初中生總的看來，還缺乏主動閱讀、自學的願望。而學生的閱讀能力對物理學習至關重要。要想提高學生的閱讀能力，教師既要從整體上規劃閱讀的程序，又要根據教學需要靈活地安排閱讀內容和閱讀方法。
也就是說，教師要循序漸進地指導學生閱讀。我們認為，首先應由簡到難。閱讀初始可選擇學生所熟知的物理現象和概括水平較低的內容讓學生閱讀。
並且由教師出示幾個簡單思考題以引導學生帶著問題看書——即「通讀」。有時也可以通過實驗，讓學生看現象，帶著疑問看書。其次由一般性教材到較重要的概念和規律。
閱讀較重要的概念和規律的方法是「咬文嚼字」，找字詞，找規律，反覆品味、思考，力求理解——「精讀」。如阿基公尺德定律「浸在液體裡的物理受到向上的浮力，浮力的大小等於物體排開的液體受到的重力。」在學習時，我們從文字上提醒學生注意：
「浸」、「排開」及兩個「受」字，這些字詞的含義，以盡量使學生理解到「浸」包含「漂浮」、「懸浮」等幾種現象，即包括物體部分浸入液體及全部浸入液體這兩種情況。「排開」意指兩種情況，若物體部分浸入液體時，物體排開液體的體積
8樓：手機使用者
學習方法是很多的。沒有最好只有更好。每個人的學習方法都有所不同。
只有找到乙個最適合自己的學習方法才好。當然，最好的學習方法就是刻苦努力的學習。從中要有技能的貫穿。
不能埋頭苦學，如果光學而不用技能等在知識中將知識貫穿串聯在一起，那學了也只是白學。所以，我認為，學習方法要建立刻苦認真，用心之上。至於學習時間等其他的地方。
自己掌握乙個刻度就是最重要的了。
9樓：繪影社
費曼學習法一起學習一下！
什麼方法學習最好？如題 謝謝了
10樓：鬼鬼
1.嘗試記筆記。預習當天科目，複習難記內容，反覆進行練習，以加深記憶； 2.
增強學習的主動性，比如自己去書店挑書或主動到老師辦公室找老師； 3.受同學影響，開始致力於調節狀態和心情，千方百計提高做任何事（包括玩和睡覺）的效率； 4.想方設法提高自己的學習動力； 5.
即使會浪費一些時間，也要多思考和嘗試新的學習方法與思路。
11樓：假裝開心
要提高學習效率，變被動學習為主動學習，做學習的主人，應把握幾個步驟： 第一步就是抓好課前預習。 在預習過程中，邊看、邊想、邊寫，在書上適當勾畫和寫點批註。
看完書後，最好能合上課本，獨立回憶一遍，及時檢查預習的效果，強化記憶。同時，可以初步理解教材的基本內容和思路，找出重點和不理解的問題，嘗試作筆記，把預習筆記作為課堂筆記的基礎。 我國古代軍事家孫子有一句名言：
「知己知彼，百戰不殆。」這是指對自己和自己的對手有了充分的了解之後，才可能有充分的準備，也才可能克敵制勝。預習就是「知己知彼」的準備工作，就好像賽跑的槍聲。
雖然賽跑規則中不允許搶跑，但是在學習中卻沒有這一規定，不但允許搶跑，而且鼓勵搶跑。做好預習學習，就是要搶在時間的前面，使學習由被動變為主動。 簡言之，預習就是上課前的自學，也就是在老師講課前，自己先獨立地學習新課內容，使自己對新課有初步理解和掌握的過程。
預習抓得紮實，可以大大提高學習效率。 第二步是掌握聽講的正確方法。處理好聽講與作筆記的關係，重視課堂討論，不斷提高課堂學習效果。
學生必須上好課、聽好課，首先做好課前準備，包括心理上的準備、知識上的準備、物質上的準備、身體上的準備等；其次要專心聽講，盡快進入學習狀態，參與課堂內的全部學習活動，始終集中注意力；第三要學會科學地思考問題，重理解，不要只背結論，要及時弄清教材思路和教師講課的條理，要大膽設疑，敢於發表自己的見解，善於多角度驗證答案；第四學生還要及時做好各種標記、批語，有選擇地記好筆記。 上課是學生在學校學習的基本形式，學生在校的大部分時間是在課堂上度過的。根據教學大綱的規定，乙個學生在中學上課的總數大約有二萬多節。
把每節課四十五分鐘積累起來這將是多麼驚人的時間數字啊！學習成績的優劣，固然取決於多種因素，但如何對待每一堂課則是關鍵。要取得較好的成績，首先就必須利用課堂上的四十五分鐘，提高聽課效率。
聽課時應做到以下四點： 1、帶著問題聽課； 2、把握住老師講課的思路、條理； 3、養成邊聽講、邊思考、邊總結、邊記憶的習慣，力爭當堂消化、鞏固知識； 4、踴躍回答老師提問。 這樣基本上掌握了聽課的要求。
第三步是課後複習應及時。針對不同學科的特點，採取多種方式進行複習，真正達到排疑解難、鞏固提高的目的。 課後要複習教科書，抓住知識的基本內容和要點；嘗試回憶，獨立地把教師上課內容回想一便，養成勤思考的好習慣；同時整理筆記，進行知識的加工和補充；課後還要看參考書，，使知識的掌握向深度和廣度 發展，形成學習上的良性迴圈。
複習是預習和上課的繼續，它將完成預習和上課所沒有完成的任務，這就是在複習過程中達到對知識的深刻理解和掌握，在理解和掌握知識的過程中提高運用的技能技巧，進而在運用知識的過程中，使知識融會貫通，舉一反三，並且通過歸納、整理達到系統化，使知識真正消化吸收，成為自己知識鏈條中的乙個有機組成部分。在複習過程中，既調動了大腦的活動，又提高了分析問題和解決問題的能力，知識也在理解的基礎上得到鞏固記憶。從某種意義上講，知識掌握如何，由複習效果而定。
第四步是正確對待作業。獨立思考、認真作業、理解提高是學生對待作業的正確態度。 首先要做好作業的準備工作，把預習、上課、課後複習銜接起來；其次要審好作業題、善於分析和分解題目；第三要理清解題的思路，準確表達，獨立完成作業；第四要學會檢查，掌握對各學科作業進行自我訂正的方法。
托爾斯泰說過：「知識只有當它靠積極思維得來的時候，才是真正的知識。」無論學哪一門功課，課堂上老師講的，筆記本上記的，課外閱讀的……等等，都是書本上的知識，要把他們轉化為自己的知識，使自己能夠自如地運用，就必須通過作業實踐來轉化。
究竟為什麼要做作業呢？作業的作用主要有： 1、檢查學習效果； 2、加深對知識的理解和記憶； 3、提高思維能力； 4、為複習積累資料； 在作業時，「審題」是非常重要的。
怎樣審題呢？ 1、要看得（理解）準確。失之一釐，差之千里。
2、要善於解剖。深刻領會其中的含義。 3、要把握聯絡。
運用相關知識解析之。 第五步是課外學習。 要逐步掌握科學的學習規律，包括打好基礎，循序漸進，溫故知新；搞好課外學習，包括主動進行課外閱讀，參加課外實踐活動；要掌握正確的課外學習方法，如泛讀法、精讀法、深思法；要掌握讀書要求，如博專結合、讀思結合、學用結合、逐漸積累、持之以恆等等。
課外學習能有效地使課內所學知識與社會生產實踐、生活實際密切地聯絡起來，幫助同學們加深對課內所學知識的理解，擴大文化科學知識的眼界，拓寬思路，激發求知慾望和學習興趣，培養自學能力與習慣，增長工作才幹。這也就是常說的：「課內打基礎，課外出人才」。
總之，課前要抓好預習，課中聽講要領悟學法，課後完成作業要鞏固學法，課外學習要運用手法，還要不斷總結優化學法，努力探索適合自己個性的學習方法，為培養創造才能打下堅實的基礎
頭髮乾燥，有什麼好的護理方法？如題 謝謝了
遊子逸 改善頭髮乾枯毛躁的方法 1 使用護髮素。在洗頭髮時，可把護髮素抹於頭髮上，並且用梳子梳均勻。等待幾分鐘後，用清水沖洗再用洗髮水進行選髮。最後再用護髮素進行護理一次。如果進行護理一段時間後，髮質會得到改善。2 每個星期進行蒸發護理。首先在頭髮上抹均勻髮膜，然後用熱毛巾包裹著頭部，讓頭髮充分只收...
學習有什麼好謝謝了，大神幫忙啊，學習有什麼好方法謝謝了，大神幫忙啊
隨著現今就業形式的嚴峻，以及大學的擴招，導致許多畢業的大學生沒有工作，因此有人就提出 學習無用 那麼學習有什麼用呢？今天就談談我的觀點吧 首先，對於我們學習的知識來說，我們學習的都是基礎知識，在以後的生活中用的很少。你想想，在生活當中你用到過什麼一元二次方程麼？說把近水管開啟，10個小時能把池子灌滿...
眼睛近視有什麼緩解的方法嗎 ？如題謝謝了
最好的方法就是 當眼睛疲勞時，多望望遠處，最好是綠樹之類的，可以由近到遠的看上幾分鐘。試一試，肯定有效果。如何減輕近視?緩解近視的加深有以下幾種措施 一 改善用眼環境，平常看書寫字時建議保證合適的光線，既不能太亮，也不能太暗。二 注意用眼習慣，在看書以及寫字時，最好是坐著，同時要保持書和眼的距離在3...
怎麼治陽痿如題謝謝了，治療陽痿用什麼方法好？如題 謝謝了
您好，陽痿是必須要到醫院就診 的，一般是不會自癒的，正因為您還小，所以更要抓緊時間 以免對您以後的生活及生育造成更嚴重的後果，將後悔莫及。祝您早日 吉祿源鹿鞭膏用於男子腰膝痠軟 陽痿 性慾減退 遺精 性機能疲弱衰退 不再出現在夢裡,而是真實的生,陽痿用什麼方法好？如題 謝謝了 陽痿 最怕的就是拖，越...
怎樣長的更高？有什麼簡單的方法？如題謝謝了
簡單的方法就是，喝湯，吃肉，雞蛋，慢慢熬製的大骨頭湯非常好，一定要是慢火，頓幾個小時，每天吃飯都多喝點，還要多運動，打籃球是很好的，促進骨骼發展。怎麼樣可以快速長高？如題 謝謝了 不要吃什麼長高藥。是藥三分毒 可以通過科學鍛鍊和科學飲食，自然長高 一，男性在25歲停止身體增高。女性則是23歲。一般來...