1樓：昌方
當然可以給你解題，但是你要把題發過來呀，你不發過來怎麼知道你做的是哪一道呢？
你好，我有一道題目不會能幫我解決一下嗎？？
2樓：嵇德宇支典
（1）若不繞道，需36÷3+7=19min＞15min。因為王老師目的是節省時間。
所以此時王老師選擇繞道去學校比較合適
（2）不知道你有沒學過方程。設維持秩序時間為x。
擁擠的情況下老師需要12分鐘通過道口，而現在提前6min，所以實際花費6分鐘。
3x+9(6-x)=36
解方程得x=3
所以維持秩序時間是3min
不知道你還滿意啊？如果方程解法不合適可以追問
你好，我還有其他不會的題可以幫我解答一下嗎?
3樓：這還讓步了
你是說，在你現在的復讀學校報名參加高
考的？如果你通過單招單考的途徑被某院校錄取了，可以繼續參加高考，成績有效，但可能沒有什麼作用了；據我知道，你的復讀學校可以不承認你是他們的考生，但無權取消你的高考報名記錄，這個網上資訊不是考生學校控制的。你能被單考院校錄取，證明你具有合格的高考資格。
我有乙個會計題不會做，您能幫我解答一下嗎？
4樓：餘湧泉
可疑債務？
這個稱呼不太明白。
即然你題目中是英鎊，那麼應該是呆賬、壞賬的英文doubtful debt的另一種翻譯吧
如果是這樣，那麼利潤表中的可疑債務就是指當期增加的壞賬準備進入利潤表中（資產減值損失）的金額。
1、壞賬提取率為4%，提高了33%，那麼原來是多少？
設原來是x
則(4%-x)/x=33%
所以，x=4%/(1+33%)=3%
2、這個我也很模糊，20萬英鎊怎麼算出來的，從題意看，應該是直接計算出壞賬準備率變化值將差額做分錄題目中沒有交待期初餘額，所以不需要考慮期初的影響那麼壞賬準備因比例的變化計提的金額為應收賬款乘以變化率也就是200萬*6%*1%=1200英磅
答案中沒有。
3、估計題目中的數字錯了，如果是應收款佔營業額的10%，則解析裡的20萬才能講得通。供參考
5樓：劒儛
提取4%，使得在原來的基礎上提高了33% 那麼原來多少呢 4%/(1+33%)
營業額200萬，原來計提3%，現在計提4% 那麼多了多少出來，這個1%就是可疑
老師您好，我有幾道題不會您能幫幫解答下嗎？謝謝老師
6樓：匿名使用者
第一幅圖：乙地處安第斯山背風坡一側，地形地勢
您好!能麻煩您幫我解決一下問題嗎？
7樓：匿名使用者
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高中數學題，不會做了 我有幾道高中數學題不會做
可以先求sn通項，如題可知s1 5，s2 10，s3 20，s4 40，猜想sn 5 2 n 1 則an 5 2 n 2 證明 a1 5,a2 5,當a k時ak 5 2 k 2 因為sk ak 1，所以2ak ak 1，所以ak 1 5 2 k 1 得證。因為數列 an 的a1 5，sn 1 an...
我有一道數學題不會,怎麼辦 我有一道數學題不會？
全程 270 5 6 2 3 1 270 1 2 540km 速度和 540 4 135km 時 540 270 135 6小時 客車速度 540 5 6 6 75km 時 貨車速度 540 2 3 6 60km 時 設貨車速度為x，則客車速度為5x 4 全程長 x 5x 4 4 9x 9x 1 1...
我有幾道題不會做，誰幫幫我好嗎？下邊
華麗的歇菜了 這都那弄的啊。我有一道題不會做 可不可以幫幫忙？第二天修完還剩下 197 3 2 400公尺。第一天休完還剩下 400 5 2 790公尺。未修之前共計長度 790 2 2 1584公尺。所以全長為1584公尺 197 3 2 5 2 2 2 1584公尺。第一天 1 2x 2 第二天...
我有幾道數學題不會明天要交教教我大哥
62.其餘的都是3的倍數。20，其餘的都是8的倍數。12 15 21 90 48 62 51 93其中62不一樣，因為其它都可以被3整除，而62不可以16 24 48 20 56 64 72 40其中20不一樣，因為其它都可以被8整除，而20不可以希望你能理解 12 15 21 90 48 62 5...
我有幾道數學題不會要答案和過程有思路的可以說下好的我可以加分
第一題以 1 2 3 4 5 6 7 8 每四個數為一組，得數是 4，有 2006 2 4 501組，所以算式是 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 1 2 3 4 5 6 7 8 2001 2002 ...