1樓：優優很八卦
因為大學裡很多學生的課都不是在一塊兒上的，不會結伴運動。而且平時沒有家長管教。作息不規律，而且都不注意運動，長期如此不利於健康。
2樓：電影口碑風向標
首先我國積極響應體育強國的號令，而且體育運動對於乙個人的身體素質有很大的幫助，並且乙個學校的體育強盛可以反映出學生的素質。
大學期間的體育課，對於學生來說有哪些特殊意義？
3樓：理搖度難
無論是小學，初中、高中或者大學，都設有體育課。如今，體育成績已計入中考成績。可見，高中及低年級的體育更傾向於應試教育。體育精神雖一脈相承，但意義卻不同。
2、可以學習專業體育技巧。在大學，體育課更趨於專業化。對於男生，很多大學都是有籃球，桌球，足球等運動；對於女生，也有不少大學設有跳繩，健美操等體育課。
讓同學們在獲得文化知識的同時，也能獲得其他一技之長。
3、可以讓同學們擁有更好的體質。大學體育課更多的是身體素質的訓練。在大學，身體才是學習的本錢。有乙個健康的身體，才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出。
由此我們可以看出，體育課是大學教育過程的中心環節，是大學教育中不可缺少的重要部分，對於大學生來說，具有特殊的重要意義。
4樓：體壇剖析者
鍛鍊身體，聯絡同學間的感情。大學體育課不僅可以強健自身的體魄，同時通過體育課上的團隊協作，可以加深同學之間的友誼。
5樓：鯨魚帶你看娛樂
可以學到很多平常接觸不到的東西，尤其是像有些學校開設的高爾夫球課、帆船課等，這樣的體育課能增長學生的見識。
6樓：朱皖然
可以讓自己學習一項技能。大學的體育課是可以根據自己的興趣選擇學習的內容。可以選擇一些自己感興趣的專案來學習，可以增強自己的技能。
大學體育課哪些比較容易通過？
7樓：kd嚇
健美操、啦啦操、太極、跆拳道這些還可以。
體育生上大學難度高，原因有哪些？
8樓：譚談社會
1、身體天賦很難突破，平時又不好好練習。
2、好的體育大學太少，很多體育生只能上一般綜合院校的，沒有什麼前途。
3、不愛學習，文化課分數低，沒有優勢。
9樓：匿名使用者
首先體育生訓練需要花費大量的時間和精力，使得文化成績不理想，就算體育達標了，文化成績不好也是白搭。其次現在體育生的選拔越來越嚴格，很多體育生都達不到標準。最後學體育的學生越來越多，但是招生數量沒有增加，造成供大於求的現象，使得很多體育生無學可上。
10樓：今天退休了嗎
因為體育生的學習成績一般不是很好，再加上現在學校的錄取率特別的低，要求很高，體育生的招生數量特別少，而且在選拔的時候，會比較挑人。
11樓：是顧言吖
文化課成績不好，不愛上學，聽不懂老師講什麼，對學習不感興趣，家裡條件不好。
上大學後為什麼要繼續上好體育課
12樓：陳說教育
通過學生的身心活動，在學習和掌握體育知識、技術和技能的反覆練習中，鍛鍊學生的身體，達到增強體質的目的，這是體育課的主要特點。
體育課的另一特點是學生在上課時，思想和行為的表現較多、較為明顯，比其他課程提供了更多的進行思想和道德教育的機會。另外體育還包括身體形態和動作的健美等有關美育的因素。
強調鍛鍊身體的效果，重視體育教學中的德育和美育，培養愛好體育運動的習慣，讓學生在上體育課時積極主動、活潑愉快，這是現代體育課發展的一般趨勢。
現代世界上大多數國家的學校課外體育活動完全由學生自己安排，一般是學生參加設在學校的各種專項運動俱樂部。這些專項運動俱樂部，獨立於一般學校體育之外，主要是組織較高水平的專項運動訓練和參加社會上的運動競賽。
例如，美國大學生體育俱樂部，聘請著名的教練員，由社會團體、個人或**會資助經費，培養出許多優秀運動員，他們不僅參加重要的國際比賽，而且有的運動員是代表國家參加奧林匹克運動會的優秀選手。
13樓：鉛筆中流逝
我想說，不管何時何地，適量的運動都是必要的，而大學本來就是乙個鬆散的環境，更加沒有人會主動地做運動，那麼體育課就是運動的平台了，通過體育課達到運動的結果，我們當然要上好體育課。
14樓：脫線
體育課：
一、學習新的運動形式，發現興趣，增添生活樂趣。
二、身體有乙個自己的迴圈，需要每天適量的運動，去活動你的肌肉、骨骼，幫助氣血有效執行。現在不運動，現在你缺的，老了會還給你的。
三、體育課也能幫你認識新的同學，擴大交際圈，大學的圈子，其實如果你很懶，真的會很小，別看校園很大。
個人拙見。
15樓：網友
至少強身健體，為了我們的健康啊。
大學要考體育嗎
16樓：網友
1、普通高考生高考不用參加體育考試，只需要參加當地的高考就可以。
2、體育特長生需要參加體育考試，因為體育特長生只有向高校展示自己的體育成績，才能證明是否是體育特長生。體育特長生只有體育成績合格了，才會有被錄取的資格。隨後還需要和普通高考生一樣參加文化課考試。
最終文化課和體育成績同時達標，才能被高校錄取，(否則只能和普通高考生一樣報名普通專業)。
17樓：網友
考的，大學也是有體育課的，體育課裡的運動花樣很多，大一的時候，體育課和高中時期沒來兩樣，上大二的時候就可以選擇自己喜歡的體育專案了，大學的體育課也是需要考試的，運動專案也多。
18樓：柯俊健
大學體育是每學期必考科目，主要是以運動和身體練習為基本手段，對大學生機體進行科du學的培育，在提高人的生物潛能zhi、心理潛能的過程中促進德、智、體、美全面發展，達到身心健康、全面發展的教育總目的。
19樓：sky執筆畫浮沉
大學體育考試60分及格，大學體育分值一般由平時表現分和期中考試分數加上期末考試三部分組成。掛科後補考不記平時分值，也就是說直接由補考分數決定，滿60即補考合格。
20樓：網友
肯定要考啊，體育是必修課，那樣要考，這是不用想的好吧。
21樓：匿名使用者
如果要考就是要考考的話，可能會嚴格點，如果沒考的話就是普通的。
22樓：有沒有睡美容覺
當然要考啦 太極 籃球 排球。
上大學為什麼要學體育？
23樓：隨隨便便小意思
1、參加體育活動可以強身健體，學習體育技能，減脂塑形，排遣壓力，追求全面發展，培養品德。
2、大學體育活動能使校園師生明確人的全面發展，明晰體育運動的價值取向，能培養和增強學生愛國主義情懷和民族精神。
3、大學體育能對學生個人心理發育有著正面影響，能舒緩壓力，減少焦慮、失落等情緒。
4、大學體育活動能激發競爭意識，大學體育課過程中身邊的榜樣能激發其對體育的興趣。
5、通過大學體育的訓練，對自身的身體素質與中學階段相比有所提公升，堅持體育鍛煉使工作、學習效率更高，在體育活動的過程中，能夠親身體驗到團隊帶來的快樂。
6、大學體育有「塑造功能」「規範功能」「激勵功能」「調適功能」。作為隱性思想政治教育的一種，也作為思想政治教育的一種具體存在型別，將思想政治教育功能寓於大學體育之中，與其他社會實踐活動相融互通，能讓受教育者愉快主動地接受教育。
由於隱性思想政治教育更加貼近生活，通過精心創設輕鬆、愉快的教育環境，能讓受教育者沉浸其中，教育效果良好。大學體育課程本身就是一種特定的社會結構，也是社會文化的表現形式之一，在這一層面上，大學體育不僅受生物屬性的制約，也受社會發展規律以及生產力水平的制約。
1、參加體育活動可以強身健體，學習體育技能，減脂塑形，排遣壓力，追求全面發展，培養品德。
2、大學體育活動能使校園師生明確人的全面發展，明晰體育運動的價值取向，能培養和增強學生愛國主義情懷和民族精神。
3、大學體育能對學生個人心理發育有著正面影響，能舒緩壓力，減少焦慮、失落等情緒。
4、大學體育活動能激發競爭意識，大學體育課過程中身邊的榜樣能激發其對體育的興趣。
5、通過大學體育的訓練，對自身的身體素質與中學階段相比有所提公升，堅持體育鍛煉使工作、學習效率更高，在體育活動的過程中，能夠親身體驗到團隊帶來的快樂。
6、大學體育有「塑造功能」「規範功能」「激勵功能」「調適功能」。作為隱性思想政治教育的一種，也作為思想政治教育的一種具體存在型別，將思想政治教育功能寓於大學體育之中，與其他社會實踐活動相融互通，能讓受教育者愉快主動地接受教育。
由於隱性思想政治教育更加貼近生活，通過精心創設輕鬆、愉快的教育環境，能讓受教育者沉浸其中，教育效果良好。大學體育課程本身就是一種特定的社會結構，也是社會文化的表現形式之一，在這一層面上，大學體育不僅受生物屬性的制約，也受社會發展規律以及生產力水平的制約。
24樓：匿名使用者
很多大學都是很重視體育課的，在大一，大二體育課室作為必修課存在的。為了引起學生們對體育課的重視，體育課每學期末也是有考試的。在大學裡體育課開設的課程比較多，學生可以根據自己的興趣來選擇。
比如太極、足球、網球等。在大學裡有很多體育課都是比較熱門的，只有學生搶到了才能夠上，比如，羽毛球就是比較受歡迎的。那麼上大學之後，為什麼會對體育這一科這麼重視呢？
首先設定體育課，也是為了引起學生對鍛鍊的重視。在高中階段，很多學生都是不重視體育課的，在體育課上也想著學習。由於學生的學習任務比較繁重，課後很多學生也不會去鍛鍊。
進入大學之後，很多學生身體素質是比較差的。我們都知道想要做任何事情，都必須有乙個健康的身體。我們學校以及教育部都意識到鍛鍊的重要性，所以很看重體育課。
每週設定一節體育課，也不僅僅是想讓學生在體育課上鍛鍊，還想讓他們保持鍛鍊的習慣，最好每天都鍛鍊。其次，學生在體育課上也可以好好的放鬆一下。很多大學生在大學校園裡也不經常出來走走，經常悶在宿舍裡或者教室裡。
如果一直這樣子，會導致心情抑鬱。而體育課一般都是室外的學生，可以趁著體育課的時間都在外面走一走，釋放一下壓力。在體育課上，很多老師還給一些時間讓學生們自由活動。
在自由活動的時間裡，學生也可以自己跑跑步，不僅可以放鬆壓力，還可以鍛鍊身體。給我們上體育課的老師都是很專業的老師，他們也會傳授一些運動的知識給我們。所以即使以後不上體育課，也可以運用這些知識運動。
25樓：小小小杜
我想說，不管何時何地，適量的運動都是必要的，而大學本來就是乙個鬆散的環境，更加沒有人會主動地做運動，那麼體育課就是運動的平台了，通過體育課達到運動的結果，我們當然要上好體育課體育課，是授予學生體育運動的知識、技術、技能，增強他們的體質，發展他們的身體素質和運動能力的教育課。學校體育活動是全面貫徹黨的教育方針的乙個重要方面，它是學生德、智、體、美、勞幾方面全面發展的需要，對培養祖國「四化」建設的合格人才具有重大意義。
上大學之後，越來越自閉，上大學之後，越來越自閉
我想你是看不慣別人的行為，總相信有一天自己能比他們強，對他們的做法有種bs的感覺，所以就不願意別身邊的人交往，對於陌生人怕自己主動會丟臉，所以就不去理會了，這種想法是很可怕的，哎。我也是這種 人。真的好難改變啊！不容易改變這種看法，哎，這還要靠自己用其他的方式改變了，轉移注意力是個好辦法，不要給自己...
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上大學後你有什麼變化，上大學之後，你有什麼改變？
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