1樓：匿名使用者
第四個正確，其餘全錯。
摩擦的定義：
當兩個物體之間要發生或已經發生相對運動時，在接觸面之間會產生乙個阻礙物體相對運動的力，這個力就是摩擦力。
從摩擦力的定義來看，已經明確地指出摩擦力是阻礙物體相對運動的，其方向與物體相對運動的方向相反。
舉例：人在爬杆（樹）時，手用力握住杆，這時，手對杆產生乙個垂直於杆的壓力。然後，手用力向下拉，這時，手對杆產生乙個向下的力。
注意：假設沒有摩擦力的話，這時手肯定是向下運動的。但實際情況是由於手有向下運動的趨勢，在接觸面之間就會產生乙個阻礙手向下運動的力，方向向上，這個力就是摩擦力，並且是靜摩擦力。
又比如人在走路時，人向後用力蹬地，就會產生乙個向前的摩擦力，使人向前運動。假設沒有摩擦，腳是不是會向後運動？
明白了以上的例子，那麼1、2、3為什麼錯了，你應該明白了吧？
5是錯的。樓主既然已經知道產生摩擦力的條件中有乙個是壓力，那麼兩個接觸的物體是不是一定有壓力？肯定不是。所以不一定會產生摩擦力。
6是錯的。摩擦力是由壓力和接觸面的粗糙程度決定，不是由重力的大小決定的，所以沒有直接關係。
把以上的問題搞清楚了，再看樓主補充的問題：
由於後輪是主驅動，和人走路一樣，如果沒有摩擦，輪子會向後運動。實際是輪子給地面乙個向後的力，由於物體間力的作用是相互的，地面就會給輪子乙個反作用力，這個力就是摩擦力，方向向前。
前輪是受後輪驅動，本來就是向前運動的。所以受到的摩擦力是阻礙它向前運動，方向就是向後了。
2樓：匿名使用者
由於自行車的後輪是人做功使它主動轉的，後輪是驅動力，所以後輪的摩擦力是向前的；而前輪是受到向前的動力而轉動的，也就是受迫運動的，所以前輪的摩擦力是向後的！
3樓：劉自薦
這就是滑動摩擦與靜摩擦的區別。這裡的兩種情況有乙個相同點，就是物體受到的向下的力都是5n，而根據牛頓第一定律我們知道勻速運動和靜止是相同的狀態。所以在豎直方向上兩種狀態所受的都是平衡力，而它們倆向下的力都是5n，所以它們所受的向上的力也都是5n。
我上學的時候高中老師跟我說過靜摩擦力是最聰明的力。靜摩擦取決於拉力，滑動摩擦取決於壓力。當乙個物體相對靜止不動時他所受的摩擦為靜摩擦，當拉力不超過最大靜摩擦力時，摩擦力等於拉力，這就是你提的第二種情況。
一般來說我們認為最大靜摩擦力近似等於滑動摩擦力，因為你施加的壓力不同，所以最大靜摩擦力不同，第二種情況中拉力小於最大靜摩擦力所以摩擦力就等於向下的拉力也就是重力。
第一種情況最大靜摩擦力正好是5n所以在正種情況下物體會勻速下滑。當施加壓力小於10n時最大靜摩擦力就會小於5n，這樣物體就會加速下滑。而當壓力大於10n時，最大靜摩擦就會大於5n,此時就等同於第二種情況。
4樓：匿名使用者
因為壓力大了，使物體更加具備產生摩擦力的能力了，但是這個力只是在需要的時候才是出來，所以變化的是最大可能的靜摩擦力或者滑動摩擦力，而不是靜摩擦力。
比如你長大了，力氣就大了，但是如果你還是和小時候一樣背五斤的書包，那你還是只用5斤的力。
5樓：
那你要看物體在水平還是豎直方向上平衡，本題很容易看出是研究豎直方向的受力關係，由物體勻速運動和靜止可以斷定物體運動方向受力平衡，再分析豎直方向受力情況，只有摩擦力和重力，而且方向相反，受力平衡，f=g=5n
壓力的方向水平，他是通過調整物體運動時摩擦力的大小來改變物體的運動狀態的。
6樓：欒颯
因為物體處於勻速直線運動或靜止狀態，所以摩擦力都=重力。
摩擦力做功問題！！！！
7樓：匿名使用者
一、樓主鶴立雞群，擺脫了很多學物理的人的學習方式，更傾向於向物理實質思考問題，十分難得。我覺得這種精神值得發揚。
二、我也試圖從「純物理」（很彆扭的語言表達，似乎說「定性分析」更恰當一些吧）的角度闡釋一下下，與樓主**。
三、我們先討論乙個無關的話題：(1/2)mv^2，和mv的「純物理意義」是怎麼來的呢？事實上，它們原本都是不帶有什麼直接的物理意義的。
所謂物理意義，其實是找出了某些量之間的一一對應（對映吧）關係之後，後來才賦與的。比如：人們發現運動物體的做功，與其質量成正比，與其速度平方成正比，所以，（nmv^2）便能夠準確表達物理「由於運動而具有的做功的能力」，即「動能」。
當然對應國際單位制，n=1/2。
結論：我個人觀點，「純物理意義」的本質，是能否盡量準確地表述物質物體的性質。
mv的發現，當然與「衝量」相伴而生的，更有傳奇性了。不再論述。
四、樓主「摩擦力做功的多少和斜面角度無關，只和摩擦係數μ，水平位移s有關」的結論，很有一番想法，我覺得這很好，值得讚許。不妨做個比較：
——「拋物的高度，（和丟擲角度無關，）只和速度的垂直分量有關」
我覺得，你的結論，我上述我的對比說法，極為接近。下來來分析一下。
五、分析：「拋物的高度，只和速度的垂直分量有關」可謂簡捷直觀，直接抓住了問題的核心。無疑很有物理意義。
但加上一句「和丟擲角度無關」，則顯得節外生枝，交待不清，欲罷不能。為什麼呢？「和丟擲角度無關？
」嗎？如果某實際物體動能不變（例如槍、炮出膛），它的丟擲角度豈不有關？當然，速度的垂直分量也變了，但畢竟，「和丟擲角度無關」是個很多餘的說法，因為事實上，丟擲角度和垂直分量有乙個關係，例如：
v垂直＝v合×sin(cos)角度。硬加上一句「和角度無關」，顯然引起歧義。
同理，你的「與斜面角度無關」，也完全是這樣一種情況。而且還有乙個不利因素，你的「水平位移」是乙個虛擬出來的，只是一種物理量的「分枝」，而非「真實」的物理量！這對於問題的解決十分不利。
所以我認為，你的結論，可能更加偏離了「物理本質」了。
六、那麼，怎麼辦呢？
呵呵，我的觀點：物理的，歸物理；數學的歸數學。
好了，先聊到這裡。再有想法，我們可以直接交流。不管怎麼說，我畢竟還算是二十年前的物理本科畢業生吧。
8樓：匿名使用者
w=f*l---功的定義，斜面長為lw=(μmgcosθ)*l---滑動摩擦力f=μmgcosθ
w=(μmg)*(cosθ*l)--斜面的底面長s=lcosθ
w=μmg*s
我認為，這就是「純物理」。
9樓：匿名使用者
純物理的話可以這樣想，摩擦力是由壓力產生，壓力是重力產生，摩擦力做功其實就是由於重力引起的，自然和重力有關了，至於位移為什麼是水平方向的那是因為m就是壓力轉90°的。但是上述結論有前提，必須無沿斜面以外的初速度，要自然下滑。。。
10樓：
這麼看你就明白多了，w=,其中把f看成f=umg,這樣你明白了嗎？這就是純的摩擦力做功的式子，前者是「摩擦力」。
11樓：與_世無爭
樓主 看這個式子就明白了 l 為斜面長度 l*cosθ=s s為水平位移。
w=μf l=μ（mg*cosθ）l=μmg s
也就是說 功與斜面角度無關 其實這是有物理意義的 功要在力的方向上發生位移才做功 這個懂吧 克服摩擦力做功 ， 只不過計算時化簡了。
12樓：墮落天使
純物理角度啊。
我覺得那得從能量守恆說起。
物體從斜面滑下，重力做正功，摩擦力做負功，重力做功-摩擦力做功=動能變化量。
所以摩擦力做功=重力勢能+動能變化量。
重力做功=mgh
動量變化=（1/2）mv1²-（1/2）mv2²從頭到尾都沒有用到角度。
所以無關。
13樓：匿名使用者
這個式子我來再寫下吧，你不明白是因為中間的過程你沒見到，只看結論。這個在實際中是有應用的。w=f*s=μn*l=μ(mgcosθ)*l=(μmg)*(cosθ*l)=μmg*s中間有個再次組合的問題。
當然你就算知道為什麼了，在考試中，大題裡也是不可以用的。只用與在做選擇題時，減少做題時間。不過有利於提高興趣。
希望對你有幫助。
14樓：e自由電子
如果水平位移長度不變。
傾角越大 所需斜面長度越大 物體和斜面間的壓力越小w=fs ， s變大 f變小 w不變所以和水平位移有關。
還有摩擦係數是肯定有關的，這個不用我說了吧它這裡只說摩擦力做功 如果是重力做功 還要另外算。
15樓：匿名使用者
w=μmgs s為水平路程就說明一切。
s即為水平路程 則質點在斜面上的移動距離換算到水平上已經cos過了。
再正就多於了。
16樓：匿名使用者
那得從實驗和做功證明：
首先，給物體乙個足夠大的初速度衝上一斜面，在衝出斜面順間用dis記錄速度，不記空氣阻力的理想狀態下w阻＝ 初^2-v末^2)-mgh
再與平面比較。
還有一方法：
磨擦力作功應該轉為內能（理想狀態）即溫度變化。在絕熱狀態下實驗，兩種情況溫度變化應該一致！
這是超煩的物理角度，打的手痠了，供參考。
17樓：匿名使用者
斜面陡，速度就快，但是摩擦力小，但是速度快自然摩擦就嚴重。
斜面緩。。。
有關摩擦力的問題
18樓：睡得好先生
書原本不是橫放著的麼，我們將書立起來吖。這樣可以減小正壓力，根據f=μfn可知f減小，便於拉出。當然失重這個辦法理論上說是最合適的了，但是操作起來就很難了。
你現在讀高中了麼？
在物體自由下落的過程中，物體可近似看作處於失重狀態。（由於書很重，空氣阻力對其運動影響很小，忽略）在失重狀態下我們可看作物體近似於不受到重力作用（實際上仍然受到重力作用，但是由於其效果在此消失，故將其忽略視作不存在）。
那麼兩個物體（兩本書）之間基本上就不存在壓力了。根據摩擦力公式就可以得出f=0（此時視作書本之間不存在彈力）
然後呢，你為什麼會失敗呢？
呵呵，其實這個是在很理想的狀態下才有可能實現的。也就是說我們在拉開書的瞬間必須是書在下落的瞬間，而我們現在手動拉開是難以做到將其在於書本同步的狀態下拉開書的。因此你的試驗會失敗。
但是理論上說是完全可行的。
19樓：匿名使用者
書在自由下落中，加速運動。只受重力作用。書頁之間沒有壓力，即使有相對運動趨勢，也沒有摩擦。所以較容易分開。
但這是一種理想狀態。
樓主在操作過程中，一定用手托著書，書仍處於二力平衡狀態，有壓力也有相對運動趨勢，有較大的摩擦力。
20樓：別飛馳
要讓書自由下落啊，這樣才處於失重狀態，這才行。保證它的下落的加速度為重力加速度才行。
21樓：網友
1.當你的拉力大於兩本書的摩擦力的時候就能把兩本書分開。
2.地心吸力相信聽過了吧？ 我們現在處於的生活環境是受重狀態，沒辦法實現正在的失重狀態，若要做到失重狀態就要等到神8飛時讓太空飛行員在太空幫你解決吧！
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