1樓：匿名使用者
課程設計任務書
一、題目：
十佳運動員評選活動。
二、 系統設計要求
1．充分理解課程設計的目的和意義
有乙個寓言叫庖丁解牛，講的是乙個叫庖丁的人，在開始學宰牛時，因為不了解牛的身體構造，眼前所見無非就是一頭頭龐大的牛。等他有了三年的宰牛經歷後，就完全了解了牛的構造。再看牛時，出現在眼前的就不再是一頭整牛，而是許多可以拆卸下來的零部件！
編成也是一樣的，在沒深入學習之前，總覺得別人的程式寫得好，自己編又總覺得無從下手。所謂胸有成竹，意在筆先，我們認為可以通過讀程式來培養「意」念。在進行本課程設計時，希望能夠首先學會對程式的功能進行解構，因為如果不了解程式的需求就貿然下手，見到的必然是一條龐大的「牛」。
在此基礎上，如果能夠進一步掌握程式設計的邏輯思維方式，注意結構化的程式設計、資料結構的選擇、演算法的實現……看到的將不再是一條條語句，而是乙個個函式和功能模組了。當然要像庖丁一樣，不用眼睛看，爛熟於心，還需要在長期的學習中反覆實踐、觀察、分析、比較、總結，逐漸地積累和提高。
2. 功能要求
某市體委與電視台聯合舉辦十佳運動員有獎評選活動，具體說明如下：
（1）體委組織有關人士評出了如表1所示的20個候選人名單。
運動員編號 運動員姓名 運動員編號 運動員姓名
01 小明 … …
02 小翔 20 小丹
（2）電視台在網上設立了投票站供市民投票，以便用計算機進行統計和核對。選票格式如表2所示。
選票編號 0000001
投票人姓名 投票人位址
擬選運動員編號
選票號為7位數字，有效的運動員編號是01～20。
（3）計算機統計的具體任務是：
① 統計出各候選人的得票數，並根據得票數排定名次，選出十佳人員。
② 根據命中率選出10個獲獎的參選者，並排定名次。
命中率=命中分+次序分
命中分：選中十佳中的乙個即得10分，選中n個得n╳10分（不考慮次序）。
次序分：選票中的第乙個運動員與十佳中的第一名相符（簡稱選中第一名）得9分，選中第二名得8分，……，選中第十名的0分。
（4）編寫出完成以上統計任務的程式。
具體要求如下：
① 候選人資料和選票資料應以文字檔案的方式分別存放在兩個檔案中，選票中參選人的位址可以不考慮。
② 程式中，對選票資料要求採用結構体作資料結構。
③ 程式除能完成統計功能外，應具有核對選票資料的功能，並且每一功能的實現要採用選擇選單的方式進行（使用簡單的文字選單），選單至少包含以下幾項：
a. 統計
b. 核對選票
c. 退出
④ 程式和資料中不提倡使用漢字，相應的地方用英文代替。
⑤ 各大功能和各個相對獨立的任務要求編寫成獨立的函式，主函式只用於管理選單和組織呼叫個功能函式。
⑥ 統計結果除在螢幕顯示外，還要求輸出到檔案中。
三、要求
1． 設計任務在2009年6月22日——2009年7月3日二周內完成。
2． 設計成果包括《十佳運動員評選》源**乙份，設計報告乙份。
3． 設計成果必須於2009年7月3日前上交。
四、設計報告編寫提綱
1． 設計的內容介紹；
2． 設計的相關專業知識、技術說明；
3． 完成的步驟和實現效果；
4． 關鍵**及注釋；
5． 設計總結。
五、設計成績評定依據
1． 完成效果50%；
2． 設計報告35%；
3． 考勤15%；
六、時間安排
第一階段（2009.6.22—2009.6.24）：收集資料、查閱參考書，相關知識準備；
第二階段（2009.6.25—2009.7.1）：上機實現
第三階段（2009.7.1—2009.7.3）：整合功能測試，完成上交材料
七、參考文獻
《c語言程式設計》 中國鐵道出版社
網路資源
八、時間安排
教師指導時間 時段 地點
18周6月23日 星期二 8：00-11：50；2：00-4：00 二機房
18周6月24日 星期三 8：00-11：50 二機房
19周6月30日 星期二 8：00-11：50；2：00-4：00 二機房
19周7月2日 星期四 8：00-11：50 二機房
2樓：匿名使用者
上面兩個答案乙個在vc上有錯，乙個沒查詢功能
c語言課程設計。 校際運動會管理系統 一、題目要求 （1）資訊初始化 輸入：n─參賽
3樓：伽
當然的確
4樓：揭戈雅
c語言校級運動會 **有的
c語言校運會管理系統程式設計 20
5樓：揭戈雅
c語言校運會任務可完成
6樓：617105163加
要的話發你，，，，，，
7樓：
校際運動會管理系統程式 按照上面的要求給你編寫好
校際運動會管理系統c++程式設計
8樓：匿名使用者
#include
#include
#include
#include
#define n 5 /*設定，可更改*/
#define m 3 /*設定，可更改*/
#define w 2 /*設定，可更改*/
struct achievement /* 定義表示成績的結構體 */
; struct pro /* 表示專案的結構體 */
; struct node
; main()
;int y[n]=; /* x[n]和y[n]分別表示男子和女子團體總分 */
struct node *head;
struct node *p;
struct node *q;
if((head=(struct node*)malloc(sizeof(struct node)))==null) exit(1);
head->next=null; /* 初始化單鏈表 */
p=head;
for(i=0;idate.number=j;
printf("所取的名次數為:");
scanf("%d",&p->date.tag);
while(p->date.tag!=3&&p->date.tag!=5)
t=1;
while(t<=p->date.tag)
if(j!=m+w)/* 注意這裡 */ }
for(i=0;idate.tag)
C語言課程設計，C語言課程設計
我做過類似的題目，把郵箱給我，如果感覺可以的話，要考慮給我加分哦 c語言課程設計 100 超市會員管理系統設計好的，可以搞定。c語言課程設計難嗎？c語言這門課難還是課程設計難？我學的第一種程式語言就是c語言。c語言這門課不難，但是想學好就比較難。c語言的課程設計，如果你c語言學得好，那你很輕鬆就能做...
c語言課程設計學生學籍管理系統，C語言課程設計 學生學籍管理系統
c語言編寫的學生資訊管理系統的設計與實現，不知道是不是你要的。哇,見到那程式我怕怕啊 一樓的可以叫 牛c 了 include include include struct stud typedef struct stucode l void menu void createlist struct s...
匯程式設計序 課程設計，組合語言課程設計
進入 debug acs 0150 0150 db 0123456789abcdefctrl z rcx把cx改成你要寫入的字串的位元組數。0011 17個位元組，16進製制 n c text w cs 0150 提示成功寫入0011個位元組 16進製制 可以去檢視text檔案了，是你輸的字串。l ...
使用組合語言寫課程設計，用組合語言如何編寫計算n！的課程設計
彙編，好久沒用的語言了。難度不小啊 用組合語言如何編寫計算n！的課程設計 本程式通過編譯，執行正確 code segment assume cs code,ds coden equ 8 start mov cx,n cmp cx,1 n 1?ja next 是，階乘 mov ax,1 n 1，n 1...
求資料結構課程設計c語言排序綜合利用隨機
冒泡法 include include include define n 10000 void init array int a n int n void display int a n int n else if m r end for i l start i r end i int msort ...