1樓：網友
1）2 （2）溫故知新 不恥下問 任重道遠。
3)我每天多次反省自己的行為。
4）光說不練假把式，光練不說沒知識。
5）話說術業有專攻，不同的人各自的長處不同，他人的長處也許就是你的弱項，那麼在這一方面，他就可以當你的老師。
子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？
曾子曰：「吾日三省(xǐng)吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳（chuán）不習乎？」
子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」
子曰：「學而不思則罔（wǎng)，思而不學則殆」
子曰：「由，誨汝知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。」
子曰：「見賢思齊焉，見不賢而內自省（xǐng）也。」
子曰：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」
曾子曰：「士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？」
子曰：「歲寒，然後知松柏之後凋也。」
子貢問曰：「有一言而可以終身行之者乎？」子曰：「其恕乎！己所不欲，勿施於人。」
手打，求入選。
2樓：網友
4選d5 溫故知新 三人行必有我師 見賢思齊。
6 我每天多次反省自己——替人家謀慮是否不夠盡心？和朋友交往是否不夠誠信？傳授的學業是否不曾複習。
3樓：快來風
12】不是多餘的，因為這樣更能體現秋就要走了卻還是為大家著想的博愛精神，而且這篇詩歌描繪的是整個秋季的景色，所以「你用乙份豐收後的容顏，慰藉農人們苦苦跋涉了許久的汗水」並沒有把意思說完。
13】課本用了三伏景色描繪了秋的來臨以及作者對秋的喜愛躍及眼前，創造了一種既來自人世又遠離塵俗的氛圍，這一氛圍具有清靜、清遠、清甜、清柔的特點。
而本文則是，並非同課本那樣的細膩動人的情感，很通俗的文字卻隱隱的包含著作者對秋無限的喜愛和讚美。
4樓：網友
第三題：7 他們家的人認為他們家的孩子是聰明的，而懷疑他們鄰居家的老頭。
兩個人約在中午（見面），中午不指脊到，便是不講信用。
8 其不善者而改之。
枯藤老樹昏鴉。
曲徑通幽處。
日月之行。9 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄。
揚花落盡子唯鬧滲規啼，聞道龍標過五溪。彎缺。
我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
5樓：聽雨小蓮塘
1 out，網路用語「你out了」，表示「你落伍了」。跟不上潮流了！
伊妹兒是email的音譯，電子郵件的意思。
2 在此，就這個問題我提幾點意見： 1、有關部門組織小隊注意錯別字問題，並且定期進行檢查； 2、多組織文字培訓班，爭取讓錯別字不出現； 3、加強對街邊小攤的管理，對錯別字現象進行適當的處罰； 4、群眾自覺，發現後監督檢舉揭發； 5、各中小學可組織有關於錯別字的主題活動，多讓學生自己組織。
3 反對：傳播媒介對人的影響大，青少年耳濡目染，如果他們按錯誤的意思理解了成語，將產生不良影響。
支援：利用諧音，生動形象，豐富了詞語的外延意思。時代在變化，流行詞彙也只是流行而已，如果某個詞彙有意義，必然會流傳下去，不必強求流行與否。
6樓：女神丶
24．閱讀全文，說說文章所要表達的中心內容是什麼？（2分） 25．結合全文語境，說說第③段中的加點詞語「躡手躡腳」的表達效果。（2分） 26．第⑤段中寫到「漸漸地，我學會在那一聲響中讀人」，結合⑥⑦兩段，說說作者「讀」出了什麼？
2分） 27．請姿咐從內容和結構兩方麵分析文章結尾段的作用。（2分） 28．在生活中，你一定會有被理解、關愛或理解、關愛他人的經歷，請就其中一方面舉例，談談你的感受。（3分）答案：
1、示例：人與人之間的點點關懷與溫暖，就在於不經意的掩門、叩門之間了。評分標準：
2分）用自己的語言概括，表意鏈舉正確也可得分。2、示例：「躡手躡腳」一詞形容「我」走路時腳步放得輕松，怕驚擾午睡的父親，表現了我對父親的愛和父親對我做人方面的影響。
評分標準：（2分）結合語境解釋含義1分，說出該句在文中的表達內容1分。3、示例：
6）段「讀」出輕輕的掩門聲告訴我們，這些人「多半欠些細心和體貼」。（7）段「讀」出輕輕的掩門聲告訴我們，這些人「有一顆細密而飽滿的心」。評分標準：
2分）兩方面各1分，用自己語言或文中語句，表述清楚完整即可給分。4、示例：內容——：
評分標準：（3分）內容理解 1分，結構三點中答出一點即可得1分，語言表述1分。5、示例一：
每天上學前，父母都會在我的書包裡裝一袋牛奶，這雖然只是生活中的點滴小事，卻讓我每天都在感受著溫暖的父母之愛。示例二：每天放學後，即使我不是值日，我也會將椅子放在書桌上，以便值日生更容易打掃衛生。
能給他人帶來方便，是我一大快樂。
不好意思，我沒寫過這個，去網上給你複製貼上了一下，希望能幫到你棚冊碧。
7樓：教壇
花兒是春天的諾言，潮汛是大海的諾言，遠方是道路的諾言。
8樓：這個冬天比較暖
3、雪花是冬天的諾言，雄鷹是天空的諾言，青春是生命的諾言。
需要根據短文來理解。
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文公伐 原 令 以三日之糧。三日而原不降，公令疏軍 而去之。諜 出曰 原不過一二日矣！軍吏以告，公曰 得原而失信 何以使人？夫信，民之所庇 也，不可失也。乃去 之，及孟門 而原請降。晉文公出兵討伐原國，命令攜帶三天的口糧。到了三天，原國還不投降，文公就下令晉軍撤退。這時探子出城來報告說 原國最多再能...
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去年的 指人生的失敗與挫折，最終都會過去，我們應做的只是往前看，而不是拘泥於現在的失敗與痛苦。是在安慰李明同學。今年的 指人生中的成功與榮耀，這一切最終也都會過去，人們會忘記，我們應該做的只能是不斷往前走，而不是得意於現在的一點點成功。去年中的 這會過一去的 指人在生活中難免會有挫折和失敗，但只要總...
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1山際見來煙 竹中窺落日 2獨坐幽篁裡，彈琴復長嘯。3峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。4誰家玉笛暗飛聲 散入春風滿洛城 5故園東望路漫漫，雙袖龍鍾淚不乾。6馬上相逢無紙筆 憑君傳語報平安 7鳥向簷上飛，雲從窗裡出。8此夜曲中聞折柳 何人不起故園情 9山際見來煙，竹中窺落日 10此夜曲中聞折柳,何人不...
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秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。2 塞下曲 其一 唐 王昌齡 蟬鳴空桑林，八月蕭關道。出塞復入塞，處處黃蘆草。從來幽並客，皆向沙場老。莫學遊俠兒，矜誇紫騮好。3 塞下曲 其二 唐 王昌齡 飲馬渡秋水，水寒風似刀。平沙日未沒，黯黯見臨洮。昔日長城戰，鹹言意氣高。黃塵足今...