1樓：壘二
因為人有求知慾 邊經歷生活邊讀書 可以想明白很多東西 以前讀過沒什麼感覺的書 之後某天可能突然就想起來了 就覺得有道理 就想通了。
而且 其實這個世界上沒有了解到的東西太多了 比如聾子的世界是怎麼樣的 比如中風患者如何** 比如認知心理學如何教人調節情緒 比如時間宇宙 比如捐獻的遺體都怎麼用了 比如去火星要準備什麼。。
讀這些之前一切都是想當然 比如 聾子多無聊 中風沒救了 認知心理學一定就是宣傳正能量 時間宇宙問題太複雜太遙遠 捐獻遺體都是死後的事兒了 反正永遠也不會去火星 等等 可是 讀一下相關書 原來 根本不是這樣的！ 而且 這個世界上很多規律是相通的 讀的書越多 心越寬厚 很多生活上的事兒也想得很順利 易經也是這麼講的。
如果你說的讀書是教育上學 那就是說 如果沒有學到一些前人的智慧型 就憑藉這一輩子幾十年 能有能力做些什麼呢 能貢獻什麼呢 如果每個人都不讀書學習 人類就又退化了吧 雖然人類存在的意義也很遙遠。。
讀書其實是一件很愉悅的事情 人類的基因裡就有喜歡挑戰的一面 是與讀書學習創造相合的。
當然 乙個人生命很有限 讀一些書 別的時間好好忙別的~開心就好。
2樓：匿名使用者
讀書就像野獸學捕獵，學不會要被淘汰的。
讀書怎麼讀？
3樓：新東都
讀書怎麼讀？幾乎所有書裡的答案都是：慢慢的讀、仔細的讀、遇到好詞好句用筆劃下來、再背下來……一大堆煩人的要求。
這樣就是讀好書了？那麼所謂的“好書”就是必須好詞好句多咯？不，我不怎麼認為，我覺得最優美的文章是用最最普通的詞語卻讓人難以忘懷（在這了宣告一下，我當然也不是認為多積累詞句不好）。
用筆畫出好詞好句，然後背下來。為什麼要死背呢？也許是為了積累。
但是如果是真正的好詞好句，那時最吸引人的，就算你不用去想，那段跌宕起伏的文字也會讓你不自覺的把他們熟記於心。然而你如果把讀書看成一種應付方法或者是積累好詞好句的話，那你就錯了，完全錯了。當我看一本好書的時候，人會不知不覺的沉入其中，如同睡夢一般。
好詞好句從眼前掠過，卻從來不會遺忘。我很喜歡這種睡夢一般的感覺，醒來時卻再也感受不到那種狀態。在那種狀態裡，彷彿一切都不重要一樣。
當手中握著筆、需要好詞的時候，這些平時積累的好詞好句後馬上浮現於你的腦海。不需要任何筆記，也不需要任何背誦，這些平時看到過的好詞好句躍然紙上。我讀書應該是一種享受，而不是死記硬背、不是被逼無奈。
讀書怎麼讀
4樓：枕頭枕不到頭
看書之前，要想清楚，為什麼要看這本書。是為了學習提公升？還是為了打發時間？目的不一樣，看出來的內容一定也是不一樣的。
比如寫作遇到瓶頸期，腦子裡沒素材了，想要去看一本書，那看書目的很簡單，就是想要去多充實自己，而這時獲取的東西比較廣泛，只要覺得是好的，都可以用。
怎麼通過看書，去快速有效的獲取自己需要的東西？
比如最近想了解如何上好一節課，那看對應的書籍時，就會簡單列下目標關鍵詞：怎麼授課、如何活躍課堂、授課的方法等，然後根據這幾個關鍵詞去書裡找答案。
給自己設定問題，帶著這些疑問和目的去看書，就會主動吸收書中的相關知識點。當你以思想輸出為前提去看書時，思想輸入的質量也會提公升。
讀書要怎麼讀
5樓：超大基公尺德
讀書，是非常普遍的事情。可是如何讀好，記憶好，並不是每個人都能做到的。那麼如何讀書才更加科學有效呢？
通讀一遍。對於讀書來說，最好能首先通讀一遍，不要求一字不漏地全部看完，你完全可以採取一目十行的方式，大體瀏覽一下書的主要梗概。然後再反過頭來，仔仔細細閱讀一遍，這樣的效果會更深刻。
做好筆記。讀書最好能做好筆記，對於一些新鮮的知識點，記錄下來。好腦筋不如爛筆頭啊！
記錄下來以後，這就是你看這本書的最大收穫。然後日積月累，積少成多，知識面就會逐漸增加。看好註解。
對於書來說，不僅要看書的內容，更應該看書的註解。一般來說，註解都是很重要的。因為往往作者害怕讀者看不懂，才列出註解的。
此時仔細讀懂註解，對於看懂整本書幫助很大。
不懂就問。不可能不遇到自己的知識盲點，如果讀書的過程中，有什麼不懂不會的，就馬上發問，不要不懂裝懂，那樣你就喪失了一次學習的機會。可以去問老師、父母、同學，也可以網上翻查資料。
讀書的讀音是什麼？
6樓：貝貝愛教育
dú shū》
讀 書 》lù jiǔ yuān
陸 九 淵。
dú shū qiē jiè zài huāng máng，讀 書 切 戒 在 慌 忙，hán yǒng gōng fū xìng wèi zhǎng 。
涵 泳 工 夫 興 味 長。
wèi xiǎo bú fáng quán fàng guò ，未 曉 不 妨 權 放 過，qiē shēn xū yào jí sī liàng 。
切 身 須 要 急 思 量。
白話譯文：讀書要注意不能慌忙，慢慢地用功去讀，才會覺得意味深長。有不明白的地方不妨暫且放過去，與自己切身相關的需要認真思考。
此詩出自南宋·陸九淵所著的《陸象山語錄》
讀書就是在讀什麼?
7樓：菲然聊教育
傳遞知識，傳遞思想。但很多書籍兩者兼有。並不矛盾關於傳遞知識部分不必多做贅述，閱讀這類專業書籍就是為了學習某種技能，或某方面的專業知識。
重點談一談傳遞思想的功用。書籍傳遞的是作者的思想，以及作者認同的思想。關鍵點在於作者，所以讀書即是讀人。
書是人寫出來與人分享的，所以說有時候並不代表自己本身真正的想法，也可以說分享出來的都是他想讓你知道的。
還有一類書籍的人往往是為了思考。寫這類書的人往往是誘導你思考，然後使之接受他的思想。並不一定有惡意，卻掉進圈套。
每個人都認為自己是無比正確的嘛，更何況寫出來與人分享的東西。
讀這類書籍，不要想著跳出來，不要逆著作者的思路。就應該順著作者的思路，一路讀下去，接受他的思想。但是這種思想的灌輸並不牢靠，很容易被下一本書，下乙個人所動搖。
但是有兩個好處，接受了多種思想，而不是你心中固執的思想，接受了多種思路，而不是自己慣性的思路。
所以永遠不要想著在讀書的時候獨立思考。你所謂的思考，只不過是更加牢固的建立自己的思維體系。儘管我不能肯定你的思維體系，你的思想一定是錯誤的，但是我可以斷定的是你錯過了太多。
你的正確也有限。
為什麼讀書？
8樓：生活諮詢
讀書是為了學習，學習是為了融入世界生活。學海無涯苦作舟，寒窗十年無人問，一舉成名天下知。
古代文人讀書科考是唯一的做官途徑，現代人讀書是為了理想。苦一點的人讀書是為了有謀生的資本，富有一些的人讀書是為了更上一層樓追求真理或精神愉悅。
書中自有顏如玉，書中自有**屋，精神世界若空洞無物，豈不是言語無味面目可憎？
只有閱讀學習，開啟精神世界的鑰匙，浮游在書籍海洋之中，能獲得現實裡沒有過的經歷與體會。看一本書能體會一種階層的人生與細節，看幾百本有價值的書，那不就等於經歷了幾百個人不同的人生？這是妙不可言的事。
讀書讀的是什麼？
9樓：豬化蝶
都有啊比如看三國 國的崛起 英雄的出現 計與計的糾纏相鬥 人和國從落魄到輝煌 從年輕到年老。
我們不能跟他們同樣輝煌同樣英雄取天下放眼四方 我們卻要跟他們同樣年老死去 真是悲切。
三國中總會有那麼幾個喜愛的將軍或謀士 整書下來密切關注 一生的發展 言談和舉止。
看書還是要用心看不能走馬觀花 一字一句 或許別有深意 用心讀才能如臨其境。
看紅樓我看了一半 後半本我就不忍心看了 因為後面太悲了 前面塑造的人物乙個個死去 結局太傷 逍遙半世 華麗光鮮 最後落個這種結局 人生又常常這樣 人生苦短嘛 早知道今日會這般落魄 當初也不必繁華 平平淡淡 粗茶淡飯 也沒這麼傷心。
總之是認真看咯 還是 挺多能想的。
讀胡適的《為什麼讀書》,談為什麼讀書
每個人讀書都有不同的理由,每個人讀的書也不同 來談為什麼要讀書的,我們完全可以從以下幾方面來解釋 第一,從個人功利的角度或者就目前社會現狀的角度來講,讀書是為了使我們在激烈的社會競爭中成為強者.現在是知識經濟的時代,從世界範圍來看,衡量乙個國家的綜合實力,知識文化水平起著舉足輕重的作用.從乙個人來看...
為什麼要多讀書，讀好書，讀書好，多讀書，讀好書。是什麼意思？具體點！
很多人說，多讀書能夠讓自己有文采，說話有范，而不是乾巴巴的那麼幾句話。舉個例子，當你失戀時，你會摘引詩句 人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。等閒變卻故人心，卻道故人心易變。酒入愁腸，化作相思淚。明朝且做莫思量，如何過得今宵去。落花有情隨流水，流水無情戀落花。我拿真心向明月，無奈明月照溝渠。而不是千萬遍...
為什麼要讀書，要讀好書？
一，社會的需要，社會上需要高學歷的人才，在一堆面試的人中，大部分時候學歷是很重要的，因為別人不認識你，了解你比較快的方法就是同過你的學歷，所以也有一種說法是，學歷是面試的敲門磚。二，自身的要求，對自己的一種提公升，滿足自己對學歷的需求。來提公升自己讓自己獲得一種更好的需求。三，為了讓自己擁有乙個更好...
讀書讀什麼？讀書為什麼而讀？書上的知識真的有用嗎
讀書有用與否,是要看你怎麼讀和怎麼用,一般小學階段的知識對已經是成年人來說是無所謂,因為即便你不讀小學,等你長大了,也一樣會知道,除了概念理論,比如加法和乘法,幾加幾,幾乘幾,他們都基本能算.但對於正當少年兒童來說,就有用,因為讀完小學要讀中學,小學知識是中學知識的奠基石,沒有哪個學生不讀小學直接讀...
我為什麼選擇讀MBA，為什麼要讀mba
選擇讀mba主要是從以下幾方面綜合考量的結果a 學歷較低，為提公升自己的學歷 b 提公升自己的管理能力為以後創業儲備專業知識 c 建立更廣泛的人際關係網路 d 能建立更接受更廣博 更系統的工商管理 mba 知識培訓，提高能力 e 能有更廣闊的職業生涯發展空間 能建立更廣泛的人際關係網等。mba與其他...