管理學有哪些基本原理
1樓：焦淘**貝
管理學的基本原理：系統原理、人本原理、責任原理、效益原理。
2樓：職場划水的噻噻
1、青蛙現象：把乙隻青蛙直接放進熱水鍋裡，由於它對不良環境的反應十分敏感，就會迅速跳出鍋外。如果把乙個青蛙放進冷水鍋裡，慢慢地加溫，青蛙並不會立即跳出鍋外，水溫逐漸提高的最終結局是青蛙被煮死了。
因為等水溫高到青蛙無法忍受時，它已經來不及、或者說是沒有能力跳出鍋外了。青蛙現象告訴我們，一些突變事件，往往容易引起人們的警覺，而易致人於死地的卻是在自我感覺良好的情況下，對實際情況的逐漸惡化，沒有清醒的察覺。
2、蝴蝶效應是說，初始條件十分微小的變化經過不斷放大，對其未來狀態會造成極其巨大的差別。有些小事可以糊塗，有些小事如經系統放大，則對乙個組織、乙個國家來說是很重要的，就不能糊塗。
3、鱷魚法則：其原意是假定乙隻鱷魚咬住你的腳，如果你用手去試圖掙脫你的腳，鱷魚便會同時咬住你的腳與手。你愈掙扎，就被咬住得越多。
所以，萬一鱷魚咬住你的腳，你唯一的辦法就是犧牲乙隻腳。
4、鯰魚效應：沙丁魚在運輸過程中成活率很低。後有人發現，若在沙丁魚中放一條鯰魚，情況卻有所改觀，成活率會大大提高。
這是何故呢？原來鯰魚在到了乙個陌生的環境後，就會「性情急躁」，四處亂遊，這對於大量好靜的沙丁魚來說，無疑起到了攪拌作用；而沙丁魚發現多了這樣乙個「異已分子」，自然也很緊張，加速游動。
這樣沙丁魚缺氧的問題就迎刃而解了，沙丁魚也就不會死了。 當乙個組織的工作達到較穩定的狀態時，常常意味著員工工作積極性的降低，「一團和氣」的集體不一定是乙個高效率的集體，這時候「鯰魚效應」將起到很好的「醫療」作用。乙個組織中，如果始終有一位「鯰魚式」的人物，無疑會啟用員工隊伍，提高工作業績。
5、羊群效應：頭羊往**走，後面的羊就跟著往**走。所謂的「羊群效應」也稱「從眾心理」。
是指管理學上一些企業的市場行為的一種常見現象。「羊群效應」是由個人理性行為導致的集體的非理性行為的一種非線性機制。
人們會問：「那麼，你要乙個鳥籠幹什麼？」最後你不得不在兩個選擇中二選一，因為這比無休止的解釋要容易得多。
鳥籠邏輯的原因很簡單：人們絕大部分的時候是採取慣性思維。所以可見在生活和工作中培養邏輯思維是多麼重要。
管理學原理知識點有哪些？
3樓：陽陽聊談生活
管理學原理知識點有：
1、管理的必要性：資源短缺將是一種長期的經濟現象，如何將有限的資源進行合理的利用，則是管理必須解決的問題。
2、管理是由計畫，組織，指揮，協調及控制等只能為要素組成的活動過程。
3、管理就是對資源進行計畫、組織、領導和控制以快速有效地達到組織目標的過程。
4、綜合前人的研究，管理的概念可以概括為管理是管理者為了有效地實現組織目標、個人發展和社會責任，運用管理職能進行協調的過程。
5、管理的自然屬性是不以人的意志為轉移，也不因社會制度形態的不同而有所改變，這完全是一種客觀存在。它的出現是由人類活動的特點決定的、是社會勞動過程中的一種特殊的職能、是生產力。
管理學的基本原理有哪些？
4樓：洲洲
1、系統原理：任何社會組織都是由人、物、資訊組成的系統，任何管理都是對系統的管理，沒有系統，也就沒有管理。
2、人本原理：人本原理就是以人為中心的管理思想。這是管理理論發展到20世紀末的主要特點。
人本原理主要包括下述主要觀點：職工是企業的主體；職工參與是有效管理的關鍵：使人性得到最完善的發展是現代管理的核心；服務於人是管理的根本目的。
3、動力原理：從動態角度看，管理就是運動。管理運動要持續有效地進行下去，就離不開能源，離不開動力。
動力不僅是管理運動的動因、源泉，而且，動力運用的正確與否，制約著管理是否能夠有序地進行。
4、效益原理：效益是管理的永恆主題，任何組織的管理都是為了獲得某種效益，效益的高低直接影響著組織的生存和發展。
補充：管理的原理是對管理工作的實質內容進行科學分析總結而成的基本真理，它是現實管理現象的抽象，是對各項管理制度和管理方法的高度綜合與概括，因此，對一切管理活動具有普遍的指導意義。
請問管理學的原理有哪些？
5樓：匿名使用者
1、組織設計的一般原則。
1）、目標原則。
2）、統一命令統一指揮原則。
3）、管理幅度與管理層次原則。
4）、責權利對等原則。
5）、明確分工與協調原則。
6）、精簡有效原則。
7）、彈性原則。
2、管理學是一門綜合性的交叉學科，是系統研究管理活動的基本規律和一般方法的科學。管理學是適應現代社會化大生產的需要產生的，它的目的是：研究在現有的條件下，如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素，提高生產力的水平。
3、管理是指在特定的環境下，管理者通過執行計畫、組織、領導、控制等職能，整合組織的各項資源，實現組織既定目標的活動過程。
管理學原理重點知識點有哪些？
6樓：電子科技小能手
管理學原理重點知識點有：
1、管理決策是指組織或個人為實現某種目標而在未來一定時期內有關活動的方向、內容及方式的選擇或調整過程。
2、目標管理是把目標作為管理手段，通過目標進行管理，以自我控制為主，注重工作成果的管理方法和制度。
3、管理原理包括系統原理，人本原理，動態原理，效率原理。
4、管理的方法包括行政方法，法律方法，經濟方法，科學方法，教育方法。
5、管理是在特定的環境下，對組織所擁有的資源進行有效的計畫、組織、領導和控制，以便達到既定的組織目標的過程。
管理學作業，管理學原理平時作業
下面的答案僅供參考，我管理專業的學生，但只有學習科學的規劃和決策的背後不僅要根據自己的自我認識 簡介管理和技術是企業發展的兩個輪子。開 2。管理是一門科學，一門藝術。錯了，幾乎每本教科書前面提到的管理的定義，其中有一門藝術的定義 3。效率和效益的顯著性差異，其效果是使組織資源使用的成本最小化，而效率...
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