1樓：小爺空空人
可以選擇去一些補習結構就業，或者說再次考編。
2樓：歸十
你好，這需要根據你的目標決定 。如果你的人生目標是當一名合格的人民老師 ，你就應該堅持考，同時把自己的專業技能再提公升一次。你的人生目標，或者最想做的事情不是當老師 ，那我覺得考慮考慮一下去做自己喜歡的事。
3樓：巨蟹阿斯頓
看自己還想不想繼續考編，如果還是覺得不甘心的話，可以繼續努力，如果覺得沒必要了，就做別的選擇。
4樓：趙
繼續努力，雙減來臨以後編制會越來越多的。相信我。
5樓：幸福的廠長安區
今年安徽省蕪湖市只收一名考編老師，只收代課老師，編外老師。轉證老師，頂職老師的文化水平等於研究生，市前十名，二十名？？所以說考編只收一名老師？？！
6樓：活寶郭超
代課教師快被全部清退啦啦啦，再不上岸，明年可能就要面臨清退。
7樓：傅情韻
在偏遠山區的代課老師大部分五十多歲，這些老師根本就無法考試啊。
做一名代課老師，也不能考編，以後會有前途嗎？
8樓：畫堂晨起
作為老師，無論代課與在編，教育這事業本身非常有前途；對於追求編制這件事情基本沒有＂錢途＂。
學校在請代課老師前，肯定已經並且一點會繼續向教育主管部門申請調派所需科目老師的。只是因為某個原因老師一時沒有到位。一旦有正式老師到崗，代課老師就必然面臨下課。
現在農村義務教育特崗教師並不難考。如果是為了積累教學經驗，當代課老師是值得的。既然不能考編，還是趁早做另作打算。
角色性質。教師的角色不只是向學生傳授某方面的課本知識，而是要根據學生的發展實際及教育目標、要求，在特定的環境中採用特定的教學方法，通過特定的途徑來促進學生成長，教師這種角色是一種性質複雜的職業角色。乙個人成長為這種角色需要經過複雜的、長期的學習過程。
教師角色的性質就在於幫助學生成長；或者說，教師是促進學生成長的人。
9樓：睿智英明的我
你好！現在沒有編，不代表以後也沒有啊！只要出現機會，你把握住，不就可以了嗎！
我有何朋友，就是從做代課老師開始的，後來，他們學校有個機會他抓住了，現在時正式老師呢！凡事要往長遠看啊！祝你快樂！
10樓：飯麼幾句就好
和你一樣的煩惱，考不了編制，家人還非得讓我當老師，感覺做代課老師還不如去教育機構呢。
11樓：彤彤媽
先去吧！說不定以後能轉成呢。
教師編制考試，筆試沒過 可以參加面試嗎？因為有些地方有標：代課老
12樓：回禎
答：對，直接參加教師編制考試就可以。到公立學校當教師，看學校的要求，如果需要參加事業單位考試，就得考。如果是應聘過去的，則不需要。
師範專業可以報考教師招聘的編制。非師範類學生要取得教師資格，2012年開始全國統考，筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質，中學的還要多加一門專業知識的考試。需準備複習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。
具體報名時間，可以諮詢當地教育部門。
在編教師擁有的編制為事業編，即在編老師為事業單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。機關事業單位工作人員，入職後按照相關規定，簽訂合同期一般為五年（實際操作中，一般只簽訂一次合同）並按照相關規定，享受事業單位工作待遇，但我們說的合同工一般指臨聘人員。
非在編老師，一般稱作代課老師。
13樓：中公教育
一般情況下筆試未過是不可以參加面試的，代課老師可以參加的意思是在該校帶班的老師可以參加面試，並不是所有的老師都可以參加。
補課和代課的區別，編外教師和代課教師有什麼區別？？？
禁止教師有償補課，代課老師被整頓！這三類代課老師該何去何從？禁止教師有償補課，代課老師被整頓！這三類代課老師該何去何從？在教師 有償補課 屢禁不止的今天，高昂的費用讓不少家長感到越來越 力不從心 社會上的負面聲音也越來越大。對此現象，在去年已經有不少地區出台了政策表示明確禁止校內教師有償補課的現象 ...
代課老師轉正條件是什麼，代課教師轉正的條件是什麼？
代課教師是指沒有事業編制的臨時教師，暫時還不能完全轉正。但有如下規定 1 代課教師與單位已形成關係，補償待遇和標準，適用勞動合同法的規定。如果辭退應當每滿一年給付乙個月工資的經濟補償，六個月以上不滿一年按一年計算補償，不滿六個月的按半個月計算。2 如果符合下列條件，應當簽訂無固定期限勞動合同，繼續聘...
代課老師轉正條件，代課教師轉正的條件我是一名代課老師，想轉正需要什麼條件呢？
代課教師是指沒有事業編制的臨時教師，暫時還不能完全轉正。但有如下規定 1 代課教師與單位已形成關係，補償待遇和標準，適用勞動合同法的規定。如果辭退應當每滿一年給付乙個月工資的經濟補償，六個月以上不滿一年按一年計算補償，不滿六個月的按半個月計算。2 如果符合下列條件，應當簽訂無固定期限勞動合同，繼續聘...
代課教師轉正後工齡怎麼算
教師的工齡是指參加工作至今的時間,基本是連續計算的,有時還將在校讀書時間也計算在內 還有以前是做別的工作的,與教學無關的,但也計算在內 而教齡是指參加教育工作至今的時間,上述的一些特殊情況都不計算在內.最好去教育局諮詢一下吧！希望你能得到滿意的答覆。工齡從第一年開始算！是我的歸宿？一封代課教師的來信...
臨聘教師是否需要繼續教育，臨聘教師 代課教師 正式教師三者的區別是什麼？
臨聘教師是乙個歷史遺留問題。臨聘教師與在編教師之間無論是薪酬 福利各方面差異懸殊，可以說是既享受不到娘家人教育部門的恩惠，亦投入不到婆家人學校的懷抱，淪落為三尺講台上的 流浪兒 我國各地區存在大量臨聘教師乙個主要的原因 以戶籍學生定編制 使得教師編制的增長遠遠跟不上人口流入的速度。深圳就是乙個很好的...