1樓：小陽同學
1、首先是學習氛圍。實事求是地說，在小學低年級階段，雖然孩子之間也有一定的差異，但畢竟孩子們的年齡還小，對於家庭要求嚴格的孩子來說，所受別的孩子的影響可能相對不是那麼地大。等到了高年級，孩子之間的差異也就越來越明顯。
重點小學的家長對孩子的學習明顯更上心，並且也更主動。普校當然也有關注學習的家長，但是人數比較少，並且在其它家長眼中，有點像「異類」。
⒉、學校的軟體。學校的老師也是教育環節的關健所在。不可否認，普通學校也有好的老師，但事實是學校往往將這少得可憐的幾個「寶貝」配備到了「子弟班」；
如果是普班，老師三天二頭地給你換！重點學校也有這種情況，但是好老師相對較多，分到孩子班的幾率要大很多。有些渣校，像計算機課、科學課等等這些「副」課，學校乾脆就不上！
全部上所謂的語、數這些所謂的「主」課。師資力量不行，上課敷衍，上課的效率也可想而知！
3、普校的硬體設施。相對重點學校，普校的硬體大家有目共睹。在資源緊缺的情況下，孩子們的各方面的學習與生活效果也同時受到諸多限制，一些本來可以進行的活動也必然無法良好開展。
教育**。最初的教育活動與人類的生產，社會生活融為一體，人們主要是通過言傳身教，傳授知識，技能。隨著生產力水平的提高，物質財富逐漸增加，有些人就可以從體力勞動中脫離出來，專門從事腦力活動；同時語言文字也在豐富和發展。
這樣，獨立的教育機構—學校便逐漸孕育產生了。學校的出現標誌著人類教育活動進入乙個自覺的歷史時期。
據考證，原始社會後期，就有了專門對青少年進行教育的特殊場所，這就是學校的萌芽。青少年在這裡接受一些訓練，學習自理，參加社會勞動，如建築房屋、耕種、收穫，照看牲畜等；學習唱歌。跳舞、遊戲，學習禮儀和行為規則。
2樓：原力說娛樂
重點小學的教學環境會比普通小學好，教學設施也會強一些。重點小學上課的難度也會比普通小學大一些，老師的專業能力也會比普通小學高一些，對學生的培養目標也會不同，對學生的要求也會不同。
3樓：佳音
普通小學和重點小學區別非常的大，重點小學一般學校學費都比較貴，學校的硬體設施師資力量強，教學質量高，孩子在這樣的環境下成長，學到的東西會更多，而且會為將來上初中上高中打下堅實的基礎，而普通小學師資力量肯定和重點的小學不能相提並論，所以教出來的孩子也會受到影響，而且。普通的小學對孩子要求和重點小學也會有所不同，久而久之整體水平相比，重點小學肯定會差一大截。而且學生的素質方面，重點小學出來的學生素質要強於普通小學，總之他們各方面的區別都是非常大的。
4樓：破壁殘垣也有光
首先，師資力量不一樣，重點小學的教師大多為從業多年的優秀教師，有豐富的教學經驗。其次，重點小學的學習環境和學習氛圍比普通小學好。
5樓：職場軒子
一般來說，普通小學公升學率沒有重點小學的公升學率高，教師的教學水平沒有重點小學的好，重點是普通小學沒有重點小學管的嚴格。
6樓：知性淡定的小王老師
我覺得目前來說，普通小學和重點小學的區別主要是：1、師資力量；2、學習氛圍；3、校園環境。當然這些只是外在因素，還是要靠自己發憤圖強，加油啊~
7樓：你大表弟
區別是普通小學教育管的比較松，重點小學教育質量比普通小學教育***，而且重點小學師質力壓比浦東小學師資力量簡直是天壤之別，所以很多人都希望自己小孩能上重點小學。
8樓：愛追劇的小佐伊
學校的教學資源存在一定的差距，首先是在老師的資質上，其次就是學習氛圍，重點小學的學習氛圍會比普通小學好，學習氛圍好的學校能帶動自己的孩子的學習，變得更加優秀。
9樓：城南舊事
普通小學和重點小學在受到的教育，花費上都不同，重點小學的花費要比普通小學要高，而且重點小學的師資也更好一點，會帶來更好的教育體驗。
10樓：鎧甲組裝電腦
普通小學和重點小學肯定是有區別的 ，他們的教材是一樣的 ，但是他們教的方法不一樣 ，普通小學教的都是一些普通的那個知識。
11樓：布丁肉豆媽
兩者最大的區別在於教育資源，重點小學有更好的師資力量，教學素質更好的老師，有更好的教育理念，更好的學習氛圍。
上重點小學好還是普通小學好？
12樓：蔡浩波化本
一：我認為給孩子選擇小學的時候需要著重考慮兩點：第一，小學要離家比較近；第二，學校教師的教育觀念要正確，教師對孩子的態度要好。其實，多花錢不一定就能得到高的教育質量。
另外，從總體上說，班裡學生的人數不宜太多，因為人數多老師分配到每個學生身上的注意力必然少，教學質量也有可能受到影響。
學校的質量確實是有差異的，但也不意味著普通小學就比重點小學差多麼遠。重點小學固然好，相信硬體條件和軟體條件都不會差，但小班化教育也有它的優勢，由於學生少，教師與孩子的交往機會就會增多，個別教育的機會就會增多。遇到乙個好的啟蒙教師是人一生中一大幸事。
有可能的話，可了解一下班主任的情況。乙個有愛心、耐心、懂得兒童心理的教師是孩子健康成長的保證。
好小學和普通小學的區別
13樓：一網情深的阿慧
重點小學和非重點小學的區別主要有：
1.師資方面。
老師的優秀與否直接決定了其教授的知識內容是否多樣，方法是否合適。孩子是愛玩的，也是好奇的，在小學時能培養其創新，求知是非常重要的。只有重點(好的)學校才會在教授知識之餘考慮到這些，而非重點學校往往就忽略了這點而只考慮如何提高平均成績。
2.設施方面。
由於重點小學會得到**，教育局的扶持，其教學裝置等必定好於非重點學校。如本人的小學在98年時已經能夠保證每班一台電腦，一台電視，一台投影儀，還開設了電腦等興趣班，這也使得我們這群小屁孩能在視聽說的多元環境下學習，豐富了見識。
3.同學方面。
俗話說，近朱者赤近墨者黑。和不同的小夥伴相處會改變自己的個性，更何況還是孩子的時候，正是個性養成的階段，周圍是積極向上的還是插科打諢的小夥伴，這非常的重要。
14樓：匿名使用者
現在人考慮孩子上學的時候，往往想讓孩子進入比較優質的學校接受教育，所以說比較好的學校，當然是能夠注重小孩子各方面的發展，老師有比較好的責任心等等，這都是需要考慮得吧。
15樓：認認真真的百靈
主要是師資水平的區別。
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