1樓：匿名使用者
假如我會變。
假如我會變，我要變成天使讓在汶川大**死去的人們復活……有一天，我來到汶川，看見了許多死去的人們，我便拿起魔棒揮一下，死去的人們馬上覆活了，復活的人們說：「啊！太感謝你了，讓我們再次回到了人間。
我聽了，心裡可高興了，對他們說：「不用謝，我要趕緊去救廢墟裡的人們了。」說完，我趕緊變小鑽進廢墟裡，先救出還活的人們，再幫死去的人們復活。
等把所有在廢墟裡的人們救出來後，我再拿起魔棒揮了兩下，廢墟就被打掃得乾乾淨淨了，我再揮了三下魔棒，一棟棟結結實實的高樓大廈又重新站了起來。「啊！好美呀！
乙個人走進新家驚訝地說。原來，新家裝修得比原來更美了，而且還有應有盡有的家具。我從四周看了看，覺得還缺少什麼，我想了一下終於知道缺少什麼了，原來是缺少樹木，我便揮了四下魔棒，四周馬上出現了許多樹木，不遠處還有乙個小公園，人們見了都高興得歡呼起來。
我見了，心裡美滋滋的，便飛走了，去救別的受災地區的人們了。
假如我是善良女神。
假如我是一位善良女神，我會讓世界充滿愛。我會讓盲人們重新看到這美麗新世界，看到紅的花，綠的草，看到他們從未看到的景象；我會讓沒有小夥伴的孩子變的快樂，我願陪在他們的身邊，與他們一起嬉戲、玩耍；我會讓傷心的人們，變得快樂、幸福，讓他們忘記昨天的悲傷，讓他們對未來充滿信心與希望。
我的鄰居就是一位需要幫助的人。他的父親去世了，只有他和母親相依為命，母親又得了重病。家庭的生活的重擔，就壓在了他那雙稚嫩的肩膀上，他只能憑著打工掙錢，成天是早出晚歸，才能勉強維持下去，他不能象別的孩子那樣上學，玩耍。
整天累得筋疲力盡，可是見到媽媽還要裝出一副快樂的樣子他多麼希望媽媽的病快些好啊，自己也可以象同齡人那樣生活……這孩子真可憐，如果我是善良女神，我會伸出援助之手，幫助他們母子倆。讓他的媽媽快點好起來，讓他和別的孩子一樣幸福起來…..
假如我是一位善良女神，我會讓這世界變的更加溫馨，可愛。我會讓所有的人都健康快樂地生活。讓人間充滿真、善、美！
2樓：愛他個哈飯
假如我會變。
假如我會變我就把沙漠變成綠洲，讓人們不會再沙漠中迷路，不會沒有水喝。讓在沙漠中死去的人復活。
我會把世上悲哀的事全部圓滿，沒有人傷心，沒有人落淚，讓世界和平起來，讓嚴重缺水的城市變成水上樂園。讓圓明園復原···假如。
3樓：帳號已登出
a 第自然段簡章介紹xx的特點，以及「我」的夢想。
b 第3自然段描繪「我」變成xx的樣子，特別是擁有了xx絕招。
c 第4自然段簡單記述「我」變成xx以後看到的社會現實。
d 第自然段記述「我」處理的事情以及過程。
e 第7自然段略寫「我」辦的其他事情以及失去法力變回原來的「我」。
僅供個人參考）
三年級上冊語文園地八作文怎麼寫
4樓：曲合英李酉
動物演唱會。
一天，大森林裡要召開一場別開生面的動物演唱會。小白鴿給大家挨個兒通知這個訊息，很快，森林裡的小動物都知道了。
百靈鳥聽到訊息後，急忙向會場飛去。在路上，百靈鳥突然聽到了「篤篤篤」的生硬。它扭頭一看，原來是啄木鳥現在。
百靈鳥問：「啄木鳥先生，你怎麼不去演唱會演唱呢？」啄木鳥先生說：
我的歌聲非常難聽，還不如給這些樹木解除痛苦呢！」說著，有「篤篤篤」地開始了工作。百靈鳥只好繼續向前飛。
它飛著飛著，聽到自己身後有「哇——哇——」的叫聲，往後一看，原來是一群烏鴉。百靈鳥不禁用嘲笑的語氣對烏鴉說：「烏鴉，你也要去參加演唱會嗎？
烏鴉說：「怎麼啦？我雖然唱得不好聽，不過重在參與嘛，我要去試一試。
百靈鳥來到演唱會現場，已經有好多動物先到了。小鳥「嘰喳嘰喳」地議論這次比賽誰會贏，青蛙「呱呱」地跳著，小狗「汪汪」地叫著，小貓「喵苗」地跑著……真是熱鬧非凡呀！
過了一會，主持人大象伯伯踏著沉重的腳步走上台來，對大家說：「森林動物演唱會現在開始！」參加的動物們紛紛上台一展歌喉，誰都不甘示弱。
裁判們無法判決勝負，最後決定：沒個上台表演的動物都是這次比賽的冠軍。
聽到這個結果，會場頓時沸騰起來了。大家盡情地唱啊，跳啊。笑聲，歌聲，歡呼聲匯成了一支美妙的旋律，響徹在森林的上空……
5樓：
在乙個陽光明媚的春天，乙隻高高的長頸鹿悠閒地走到樹林裡，對面來了乙隻矮矮的小山羊。
忽然，它們爭吵了起來，也不知為什麼事情？仔細一聽原來是他們在爭吵長得高好，還是長得矮好。長頸鹿昂著頭一邊吃著樹上鮮嫩的樹葉邊對小山羊說：
長得高好，長得高可以吃到鮮嫩樹葉。」小山羊氣急敗壞的說：「長得矮好，長得矮方便吃到嫩嫩的青草，還可以方便喝到河裡的清水。
長頸鹿又傲慢地對小山羊說：「長得高不用怕被別人欺負，還可以看的更遠。」小山羊沒有再爭辯，只是低著頭吃著青草，對長頸鹿說：
你也嚐嚐吧！和樹葉的味道不一樣。」長頸鹿體會到了友情。
便和小山羊一起開心的吃起了青草。
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6樓：1半幽殤
她，始終是微笑的。
她，是公共汽車上的售票員。
她那微微上翹的嘴唇和臉上的兩個酒窩，使人感到格外親切，覺得她始終是微笑的。
現在已到袁村車站了，在袁村落車的同志請準備下車。」7路公共汽車的播音器裡響起了她那優美圓潤的聲音。一位鄉下老大爺問：
同志，我要去東塘，快到了吧？」「您要去東塘？哎呀！
您老人家搭錯車了，應該乘坐往相反方向開的7路車，我們這輛車是去火車站的。」「那，那怎麼辦呢？姑娘，你給想想辦法吧！
鄉下老大爺焦急不安地望著她。她想了想，微笑著說：「老大爺，不用急，就在這一站下車，過馬路乘坐相反方向開的7路車，可以去東塘。
這時，我覺得她的微笑是那樣和藹可親，給人以一種排憂解難的力量。
我經常在公共汽車上遇到她，但她卻未必認識我，因為她接待的乘客太多了。
第二天，我又在公共汽車上看見了她。她一邊賣票，一邊用她那動聽的聲音招呼乘客：「您老慢點兒上。
不要擠，排隊上。」「請沒有買票的同志買票。」她清脆的聲音時時在車廂裡迴盪，她始終是微笑的！
不論上班、下班、說話、走路，她總是帶著那親切、誠摯的微笑，那使人在嚴冬感到溫暖、在酷暑感到清涼的微笑……
7樓：網友
不知道你孩子用的是哪個版本教材？我們第八篇是給四個小動物，自己編了個故事，狗兔賽跑。
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8樓：炫
神話世界真精彩！我最喜歡的神話英雄就是孫悟空，因為他會七十二變。我常常想，假如我會變，我也許比孫大聖還厲害！
假如我會變，我想變成一把大傘，樹立在鄉間的田埂上。在烈日下幹活的農民伯伯累了，就進來歇一歇，吃個西瓜，搖搖蒲扇，講講笑話。
假如我會變，我想變成一列火車，把那些不能上學的小朋友接來我們學校。讓他們和我們一起吃，一起住，一起玩，一起開開心心地上課。
假如我會變，我想變成一座大大的房子，讓那些街邊那些沒有水喝，沒有東西吃，沒有地方住的人全住進來。看電視，玩遊戲，晚上一起做美麗的夢。
假如我會變，我想變成一架大飛機，讓國外的小朋友來我們中國玩。讓他們領略一下我們源遠流長的華夏文明，感受一下豐富多彩的九州大地。要他們知道中國是世界上最美麗的地方之一。
假如我會變，我還要變成很多東西，讓這個世界變得更美好。
9樓：匿名使用者
於是我便從小立下乙個志願：長大了要當一名探險家，去解開千古之謎金字塔的疑團，去探索那令人恐懼萬分的魔鬼百慕達的奧秘，乘著宇宙飛船遨遊令人嚮往，充滿神奇色彩的宇宙，為人類開闢新的星球。假如2020年的今天我已經成為了乙個名享全球的探險家，我曾相繼解開了金字塔和百慕達的疑團，那時地球的生態環境受到嚴重的破壞，因為溫室效應海水猛漲已經遍及各國的沿海地區，沙漠急速擴張，三分之一的陸地已經成了一望無際的沙漠，南極上空的臭氧層出現的漏洞已擴大到整個南極地區，人們賴以生存的地球已經奄奄一息。
這天我受全人類的委託乘著8個成員地藍色「地球一號」，飛上宇為人類尋找乙個能適合人類生存底的星球。
在茫茫宇宙中，我們的宇宙飛船已經飛行了乙個多月，這天我的助手驚呼起來——他發現了乙個與地球極為相似的星球，但它的體積是地球的5倍，我急忙下令登上這個星球。上了星球我們驚奇的發現上面還是幾億年前地球的模樣，到處是恐龍，為了人類能在上面生存，我們用縮小光線把恐龍縮小到螞蟻大小。
回到了地球，人類歡呼了，因為我們找到了乙個比地球更適合我們生存的星球了。
未來的我一定要實現這個願望，不過，但願人類不要再破壞地球。
三年級下冊語文園地二的習作怎麼寫?
小學三年級下冊語文第八單元習作范文 10
10樓：小純潔
敬重卑微。
如果你問別人：朋友，你是否敬佩過螞蟻？大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊，誰會敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽聽它們的故事，這種想法應該就不會再有了。
知道螞蟻窩失火時螞蟻們會怎麼做嗎？倉皇逃竄？就地等死？
都不是，而是眾多螞蟻抱成一團，形成乙個球，盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命，但儘管身為乙個人，你也想不出更好的辦法了吧？
你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團結的力量，用少數螞蟻的犧牲，換來整個家族的生還！多麼偉大的力量。這力量，多數人都是做不到的。
現在的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現嗎。現在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數。
所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。
螞蟻家族團結的精神，值得我們學習。
蟬發音的秘密。
蟬為麼會發音，對我來說一直是個謎。為了揭開這個秘密，我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發現蟬鳴時，總是「挺胸」、「翹尾」。
這是為什麼呢？一天，我捉到了乙隻蟬，進行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀，把它放在地上，它在地上撲打著小翅膀，叫著；我又折斷了它針狀式的嘴，可它仍然叫著。
蟬究竟靠什麼發音呢？經過反覆觀察，我發現這聲音好像是從胸部發出來的。於是，我把它捉起來看，發現它凹部的兩側，各有一片魚鱗似的硬殼，像鉗甲一樣，裡面有一對透明薄膜。
蟬嗚時，簿膜地回動，我用手輕輕地一捍這個地方，蟬就叫了。我不停地捏，它就不停地叫。我想：
這對簿膜就是它發音器吧！我把簿膜刺破，再怎麼捏，它也不叫了。後來媽媽告訴我這是蟬的「響板」，是雄蟬特殊發音器。
發音膜的肌肉收縮振動，蟬就會發出聲音。雌蟬沒有「響板」，所以是啞巴。
這時，我才明白，蟬叫的時候，為什麼總愛「挺胸」和「翹尾」了。揭開了蟬發音的秘密，我又一次嘗到了動腦筋、學科學的甜頭。
小學三年級下冊語文書語文園地七的口語交際怎麼寫
世界真奇妙，不說不知道。這次口語交際就來說說我們了解的世界。我們可以說從廣播電視 書報雜誌中了解到的國外情況，也可以介紹蒐集到的 和實物，還可以講講中國人民和世界人民友好交往的事情。先在小組裡交流，再推舉代表在班上講。鐧懼害鍦板浘 小學三年級語文下冊的語文園地七的口語交際怎麼寫 三年級下冊語文書的語...
三年級語文新書上冊生字，三年級上冊語文書上的生字有哪些部首查字法有些難查
開啟101教育ppt，點選右上角章節選擇，再教材資訊中，選擇對應的年級 科目 教材版本等，然後進入對應的課文，開始備課之後，每一課的學科工具，都有生字卡，都可以檢視到生字表，非常詳細，例如下圖 三年級上冊語文書上的生字有哪些部首查字法有些難查 鄂教版三年級語文書下冊生字表二的生字 對不起，我只有蘇教...
三年級下冊第七單元作文，三年級下冊語文第七單元作文怎麼寫？
今天出了久違的大太陽，爸爸駕駛著自己的船，載著我和陽春姐姐她們一起去秋遊，我們邊走邊說，興高采烈。我們順流而上，只見周圍瓊山峻嶺 綠樹蒼翠，盤旋的山澗，依稀可見幾座風味獨特的木房。不盡意間，船已進入立新，目光巡視，一排排沙灘搶入眼簾 傣族風味的建築爭相竟美，彷彿讓我覺得進入了雲南傣鄉 泊舟上岸，有一...
小學語文三年級下冊第七單元作文，小學三年級語文下冊第七單元作文300字怎麼寫
假如我是一朵素雅的康乃馨，我會把自己樸素真摯的心送給母親。年幼時，母親每天晚上都給我講故事，哄我入睡。我發燒時，媽媽北著我從六樓背到醫院，又從醫院背到了六樓。我上學以後，白天媽媽去工作，晚上還得輔導我的功課。母親不正像那素雅的康乃馨嗎？假如我是一朵聖潔的百合花，我會獻給教育，關心我的老師。老師是辛勤...
人教版小學三年級語文書下冊的第11課趙州橋的第二自然段從什麼什麼什麼什麼四方面介紹了趙州橋
徜徉於雲端 趙州橋，是一座位於河北省石家莊市趙縣城南洨河之上的石拱橋，因趙縣古稱趙州而得名。當地人稱之為大石橋，以區別於城西門外的永通橋 小石橋 趙州橋始建於隋代，由匠師李春設計建造，後由宋哲宗趙煦賜名安濟橋，並以之為正名。小學語文三年級下冊第十一課趙州橋第二自然段裡面的趙州橋非常雄偉是乙個什麼？ ...