1樓：旅遊
親您好！很高興為您解答哦，如果您是實習老師的話，一般視唱練耳就是要彈do，re，mi,fa,sol,la,si,do這些音個他們聽，多彈幾次在叫他們開口唱這些音。
練耳就是要聽，聽什麼呢，就是彈奏人單獨彈的音。
一般都是從1彈到1，速度要放慢方便學生聽，按順序彈一遍，可以彈兩遍，還可以彈某個音單獨彈在叫人跟著鋼琴聲唱出來。
視唱練耳就是要聽鋼琴的音，在把這個音唱出來，視唱練耳課老師彈的速度是很慢的，為的就是能讓學生聽。
提問。怎麼寫視唱練耳課教案。
您根據您上的內容來寫呀，一篇完整的教案要有活動目標、活動準備、活動過程。
有些還會有活動反思呢。
網上有很多的教案，如果您要親自寫的話，估計要花好多時間，至少幾個小時，因為活動過程步驟很多。
您是上那個年級的課呢。
上的年級不同，對於年齡階段的目標也不同，所以教案的活動目標也不同哦，寫教案呢，活動目標就是根據年齡階段來的，年齡小一點你的目標要求會低一點活動內容也會簡單點。
網上教案很多的。
2樓：處處笙簫默
視唱練耳樂理 這三門課被專業上稱為小三門。很關鍵也很重要 視唱： 從單聲部開始，自己能彈鋼琴的話可以跟著鋼琴的音高去模唱 最好是找乙個專業的老師去教導 練耳：
練耳是很多人很頭疼的一件事 但是事實是缺乏練習 從單音到音程再到和弦 每天不斷的去練習 和視唱一樣 最好有老師教導 畢竟學專業，有專業的老師才有利於你的學習。
3樓：從此流浪者
跟著老師後面走，緊跟著老師的要求來。上完課之後再自己練，比如拿earmaster來練就可以了。
視唱練耳都考什麼？需要具體的!
4樓：虛幻之壁
每所學校對視唱練耳專業的研究生考試要求各不相同，需要根據報考院校的官網通知為準。
以**戲劇學院為例：筆試（聽寫及寫作）：和弦連線：
範圍含概大小調體系功能化和聲的全部內容；單聲部旋律：大小調式、民族調式或泛調性；二聲部旋律：大小調式、民族調式或泛調性；三聲部旋律：
視唱、口試：（每人半小時、採用固定唱名法）帶伴奏單聲部彈唱：提前15分鐘指定，唱後要求對結構、功能布局、旋律特點及教學要點等要素進行分析；和弦及解決：
針對大小調體系功能化和聲全部內容中的和弦及解決進行提問；單聲部視唱：大小調式、民族調式或泛調性。
5樓：針茜
考視唱和練耳兩個部分…首先是視唱，會任意指一首曲子，讓你現在識譜唱出。不多，通常三四行左右。然後練耳，就是考一些音程，和弦，節奏和樂曲記譜。
音程和和弦要求聽出音高，再標明它們的性質。節奏和樂曲記譜就把聽到的節拍和旋律記下來，再寫出譜號拍號，旋律還要另寫調號。就是這些，有不懂的地方歡迎追問，為謝！
視唱練耳自己怎麼練
6樓：喬
視唱練耳包含兩個要素，乙個是視唱，乙個是練耳。兩者幾乎是同時的。一句話概括視唱練耳的目的就是具備讀譜演唱（或演奏），能聽明白**，並把**記錄下來。
先說視唱部分，首先要掌握讀譜方法，譜子有很多種，如簡譜和五線譜等。最起碼要會看簡譜，把1234567的唱名都唱清楚。這是視唱練耳的基礎。
再說聽明白**，說起來簡單，無非旋律，節奏，和聲。再高階就是織體和結構，而這幾乎是練無止境的，有天賦的除外。
視唱練耳的方法有很多，如下：
一，學習樂器，跟著樂器彈奏同時唱出音高。一般每天都要唱音階，還有些高階的我後面再說。
視唱練耳怎麼訓練
7樓：阿鼻
視唱練耳的常用訓練方法如下：
1.培養聽音頭的習慣。
在聽音訓練時，不能想著聽出尾音，而應該學會在音頭出來時就能迅速模唱。因為每個音有一定的時間，也有較長的尾音，所以不少人都力求在尾音中分辨出音程，這是不科學的。**不等人，我們應該在音頭時就反應過來。
因此應該養成聽音頭的習慣。
2.培養假聲發音的習慣。
視唱練耳與唱歌不同，但也應該能夠表現**情緒，即是每個發音也是有所不同的。學會用假聲或半假聲的方式發音，這樣的聲音比較輕柔，也容易控制音準，更加容易掌控。在演唱時，不會對嗓子造成過重的負擔也有利於耳朵的監聽。
3.時刻思考的習慣。
在演唱旋律時，要心理清楚每個音的音級，體會旋律中蘊含的情緒色彩，同時打起節拍，自然而然能將旋律演唱得節奏分明、富有動感。簡而言之，就是演唱時不能跟著感覺走，這樣容易造成惰性，而應該時刻保持思考、分辨的能力。
4.在視唱之前要先練好音階，進行音級練習、音程模唱等。唱音階時除了注意音準外，還要在腦子裡反映每個音在調式裡的級數。
視唱練耳怎麼訓練
視唱練耳主要是學些什麼
8樓：信必鑫服務平台
其內容通常分為：聽覺訓練，聽寫，和視唱三部分。主要任務是：
發展**聽覺，增強**記憶力，培養正確的音準和節奏感；從而獲得熟練的讀譜技能及豐富的**語彙，在實際的**活動中積極地使用聽覺。
練耳的訓練方法有：聽唱(模唱)；節奏敲擊；聽覺分析；聽寫等。這幾方面的訓練必須與樂理、和聲、複調、曲式等**理論知識結合進行，以達到對**的音程、節奏、曲調、調式、調性、節拍、和弦連線、多聲部織體、樂曲結構等的正確判斷和記寫。
練耳可與視唱同時結合進行，也可各自單獨進行。
什麼叫視唱練耳？
9樓：
摘要。親，視唱練耳：
視唱練耳包含兩大項內容，即視譜即唱和聽覺訓練，它是視唱與練耳的總稱。視唱是用以培養能按樂譜所示一切要求準確地唱出曲調的音高和節奏等方面的能力，並加深對拍子、音程和調式等感性的認識。練耳是用來培養對**節奏的辨別能力、對**的記憶能力和對**的內心聽覺。
視唱練耳」用更形象、更直觀的語言文本來概括，就是「唱」和「聽」
什麼叫視唱練耳？
親，視唱練耳：視唱練耳包含兩大項內容，即視譜即唱和聽覺訓練，它是視唱與練耳的總稱。視唱是用以培養能按樂譜所示一切要求準確地唱出曲調的音高和節奏等方面的能力，並加深對拍子、音程和調式等感性的認識。
練耳是用來培養對**節奏的辨別能力、對**的記憶能力和對**的內心聽覺。「視唱練耳」用更形象、更直觀的語言文本來概括，就是「唱」和「聽」
親，視唱練耳怎麼訓練擴充套件資料。
1、找到音準的感覺我們經常能夠看到這種現象，當聽眾已經明顯地感覺到演唱跑調時，但演員自己並未意識到，仍然陶醉在自己黃腔黃調的演唱中，這樣的演唱者對音準的感覺是比較遲鈍的。對音準的概念不清楚，就無從下手解決音準的問題，因此首要的任務就是要解決耳朵的聽覺問題，可行的辦法就是多聽。首先就是多聽器樂演奏，把自己演唱的樂曲用鋼琴彈奏下來，一遍一遍的反覆聽，這樣反覆聽就會在內心產生正確的音準概念。
當這種音準概念建立起來以後，可以在內心跟著琴聲默唱，進一步發展到輕聲唱。
2、加強視唱練習視唱教學在**專業課程中是舉足輕重的，因為視唱是**基礎課程的入門課，如果沒有視唱的基本能力想唱準音，唱好歌是不容易的。因此，兩者有著密切的聯絡，既統一又相互依存的關係。歌唱者在解決自己的演唱音準時，是非常重視視唱練習的，在訓練視唱時，一般採用兩種方法：
首先，根據教材循序漸進的學習，在逐步加強基本功訓練的同時，認真學習理論知識，為自己的視唱奠定紮實的基礎；在視唱中注意正確的發音，因為唱音名與讀漢字是不同的，漢字有聲調，而音名無需講究聲調，七個音名只有乙個平聲調：練習時要注意用輕聲唱，丟掉漢語發音的「爆破式」的朗讀習慣，以利於音準的提高：要注意正確的運用氣息、強弱處理等視唱的基本要求。
關於學聲樂和視唱練耳方面的知識？
1 聲樂 首先聲樂你得具備好的聲樂條件，嗓音必須好，當然有的人天生嗓子就是好，而有的人經過後天的培養來達到預期的效果，還有就是自己自學跟著伴奏，一般的做法就是跟隨著專業老師來練習嗓音，有專業老師幫你挑選你自己適合得歌曲，最後參加藝術聯考以及藝術考試。2 試唱練耳 首先試唱你得熟悉音符的時值，還有就是...