1樓：匿名使用者
1、為什麼向下一拉繩子，國旗就公升上去了？
旗桿頂部有定滑輪，定滑輪可以改變用力的方向。
2、為什麼高聳入雲的鐵塔不容易倒？
框架結構且下寬上窄。
3、為什麼年年下雨，雨總是下不完？
自然界中的水是不斷迴圈的。
4、觀察龜殼、貝殼、蛋殼，說說這些形狀對它們自身有什麼意義？
拱形的，承重效能增強 。
5、油鍋**了，用什麼方法滅火？
蓋上鍋蓋隔絕空氣；或者把菜倒入鍋中，就可降低油溫。
2樓：匿名使用者
1 因為旗桿上面有個滑輪，就象自行車的鏈條一樣，繩子是轉動的。
2 首先 越高的塔，在修建的時候的底座相對其他的塔面積會大，另外 在高出，空氣的流動受到的阻力少，不會形成亂流。
3 雨是地面上水蒸騰 成水蒸氣，然後遇冷又變成水珠，當水珠不能飄在空中時就變成了雨。
4 當然是保護作用了。
5 用大的厚的濕布或沙，土把火蓋住 .
3樓：匿名使用者
1.旗桿頂部有定滑輪，定滑輪可以改變用力的方向。
2.,不是不容易倒！是比較容易倒(與比較粗 矮的建築物相比),我是學結構的這個我很清楚。
3.水是迴圈的 下下來又被蒸發上去了。
4.這種叫做薄殼結構，可以將各個方向的力轉化為壓力，這種結構在建築上應用比較廣泛，最典型的是 拱橋。
5.蓋上鍋蓋就可以。
4樓：匿名使用者
1。旗桿頂 定滑輪 一根繩子 拉動。
2。塔狀 分散重力受力。高 則塔身分幾段震動，不易共振折斷。
3。年年都在蒸發 年年都在凝結 年年都在下雨。
4。都有弧頂 分散受力 保護作用。坦克炮塔就是學的蛋殼。
5。溼抹布。
5樓：網友
1 滑輪啊。
2 鐵塔啊。下面寬上面窄啊。！
3 物質是迴圈 水是迴圈的。
4 龜殼是保護自己的。 貝殼也是。 蛋殼是媽媽給的。
5 沙子啊 棉布 隔絕氧氣！
6樓：憎世高手
1.頂端有滑輪。
2.地基穩固。
3.水是迴圈的。
4.堅固 更好的起保護作用。
5.蓋上鍋蓋就可以。
一道簡單的科學題
7樓：前世飛兒
碘酸鉀的相對分子質量為：39+127+16x3=214,1、碘元素、鉀元素、氧元素的質量比為39:127:48
2、碘酸鉀中碘元素的質量分數為127/214=
3、加碘食鹽每袋(500g)含碘20mg下調至，少加了，碘元素在碘酸鉀中的質量分數為，則。
8樓：乾坤真知周文王
（1)/127:39:16（2)/127/214（3)/這麼sa bi的問題，出卷老師腦子xiu dou了。
一道簡單的科學題
9樓：唐衛公
沉澱是agcl
nacl + agno3 ==agcl(s) +
x (是沉澱質量） :x : 克。
d品牌味精中nacl的質量分數： =20%
小學科學問答題
10樓：苑永修千月
知識體系。
美國科學家達默。
生物、航天、資訊、雷射、自動化、能源、新材料和海洋導電聚合物。
原子核裂變。
氨基酸色球。
1946年二次世界大戰。
物質世界。
小學科學題目
11樓：匿名使用者
簡答：我們在日常生活中要選擇包裝少或包裝可降解的用品，盡量做到廢物利用，少產生垃圾。另外，垃圾分類投放，提高處理垃圾的效率、降低處理垃圾的成本。
（1）能步行就不要乘車，能騎車也不要乘車，少用或不用私家車，多乘坐公共運輸。（2）家裡全部使用節能電器，空調調到相對合適的溫度就行。（3）節約用水。
小行星撞擊行成的。
光線是沿直線傳播的，當太陽、月亮和地球處於一條直線時，地球上本該對著太陽的一面被月亮把太陽光擋住了，這部分地面就處於黑暗，也就是日食狀態。
一是從各類資料中發現有規律性東西。二是通過有限次的小試驗提出自己的看法。三是上網查或到圖書館去查閱。(抱歉，沒時間了，只能打這麼多了)
12樓：血刺彈頭
有點印象、
是多次測量取平均值。
小學科學題
13樓：予千秋
螞蟻搬家預示著要下雨。
求小學生做的科學問答題（選擇題）要簡單點！20道以上！ 5
14樓：卞嘉懿
第二類：選擇題（6~10題）
6、高壓鍋是利用壓力越高，水的沸點（ ）的原理 。
a 越低 b 越高 c 不變。
7、生活中的最佳飲水溫度是。
a、18～24℃ b、44～59℃ c、34～39℃ d、33℃左右。
8、人體消化和吸收營養物質的主要器官是。
a、胃 b、小腸 c、食道。
9、（ 夏天最煩人的是蚊子，常在人耳邊飛來飛去，並叮在身上吸血，還可能傳播疾病。吸血的蚊子是。
a、雄蚊子 b、雌蚊子 c、兩者都有。
10、當在居住的樓房中遭遇火災時，應採取正確有效的方法自救逃生，減少人身**損失。下列做法中不正確的是： （
a．開啟門窗，以利用觀察火情的發展。
b．不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的**。可以躲到居室裡或者陽台上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
c．在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火後電梯豎井往往成為煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。
d．逃生時。盡量採取保護措施，如用溼毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。