1樓：高不低調
暢想我的初中生活。
輕鬆愉快的小學生活經不起時間的催促，只好像一抹雲彩飄然而去。我告別了昔日的同學，去迎接朝陽。剛踏入華晨中學，應該並不熟悉，雖然一開始對新的校園、環境、生活、學習並不熟悉，但我相信低谷過去是高山，陰天過去是晴天，總有一天會好起來的。
暢想我的初中生活，是歡快、友情、緊張、美好的！
我相信，在新的一年裡老師會組織同學們幹一些有意的活動，例如：體育比賽，它能讓我們強身健體，增加勇氣。文藝比賽，它能讓我們增加藝術細胞，心如靜水。
學習比賽，它能讓我們增加對學習的樂趣。老師們如果開展了這些活動，我相信會給我們的校園增添許多樂趣，減少我們的壓力。
我相信我是乙個很有人緣的人，因為朋友有難的時候我會幫助他，朋友失落的時候我會安慰他。我相信我會和我的新同學相處的很好，經過時間的消磨我們會成為兄弟姐妹！
暢想我的初中生活，學習任務挺緊張的。我不能像以往那樣貪玩了，我應該發奮圖強、努力學習。華晨是乙個很好的學校，我一定好好學習！
我在華晨，一定很好！我相信自己！
查字典作文網。
找到的文，你自己再改一改，用一些你自己的詞就好了。
2樓：匹若曹
就寫自己的真實感受唄，寫同學、老師等，寫印象深刻的事啊。
我的初中生活作文600字
3樓：黑暗傳說
告別了已經生活了6年的小學，告別了已經生活了6年的同學和老師，開始了了新的生活：初中生活。
返校那一天，我來到了初一5班，在教室坐下後，周圍的一片都是那樣寂靜，那樣陌生。在我接到錄取通知書那一刻的好奇心和笑容早已溜到九霄雲外了，以前的說話聲、嬉笑聲、打鬧聲，都化為灰燼了，只剩下一片死一樣的寂靜。不一會，我們的新班主任來了，班主任是教我們的數學老師，她先讓我們認清自己前後左右的人的名字，不一會，班裡的寂靜被打破了，我們開始了解對方，慢慢的認清了每個人的名字。
開學了，我發現初中的生活與小學大不一樣了，作業多了，課程多了，難度也大了。通過幾天的學習，我發現了班裡大多數人成績都很好，在來到初中之前，我在課外班已經把我以前最不擅長的數學提前預習了，通過課上認真聽講和課外班加倍學習，我感覺數學也小菜一碟了，我發現，一道特別難的題，只要多動腦子想一想，就能迎刃而解。每當大家都被一道題難住的時候，我總是會突破極限，努力把題算出來，當大家向我投來羨慕的目光時，我總會覺得很有成就感。
慢慢的，我開始覺得初中比小學有趣多了，伙食、娛樂都比不過初中，我以前的老師曾經說過：初中生沒事幹學習肯定不好。我的課外班老師說：
如果你沒事幹，就要自己給自己找事幹。於是，我加倍做題，還做了乙個錯題集，把每到錯了的題都抄上去，過幾天再做，這樣就把錯題給鞏固了，下次類似的題就不會再錯了。
有句老話說的好：沒有耕耘就沒有收穫。只要你付出了辛勤的汗水，就會有收穫！
注：（純自己寫的，絕無抄襲）
！望採納！
請問我的初中生活的1件事600怎麼寫
4樓：網友
很簡單呀，寫乙個自己想寫的事情就可以啦，不要糾結，首先要有東西可寫，有意義，有內容就好啦。
我的初中生活總結怎麼寫
5樓：徐天來
詳細的文章我是沒法幫你寫了，因為畢竟每個人的經歷都不一樣啊。首先，你可以先提一下你的軍訓吧，畢竟上初中後都要進行的，這與小學的經歷是不同的，可以簡短的作為文章的前部分(開頭可以適當加以兩句總結性的句子，代表你一年來的感受）。之後可以介紹一下你與並不認識的新同學交談的經歷，切記不要囉嗦，重點放在你的學習生活上，可以講你通過考試明白了什麼，從中明白小學與初中有一定的不同，（這是我個人觀點），因為我也經歷過一些失敗的，可以從心理上進行詳細的描寫，內心觀點的轉折比較重要，也是重點，如果你採用的話，注意要把握好。
最後要寫出你這一年來對人生、友誼等（不同的經歷應該會有不同的感受的，這些部分可以按你個人的改動）的感悟、感動，以及對未來生活充滿怎樣的感情。這些方面是我目前可以想起來的，如果有不明白的地方，你再補充問題o(∩_o~
以我心中的初中生活為題寫一篇作文
6樓：匿名使用者
寫作方法：
一、作文是綜合訓練，即使小學生習作也然。因而有效的指導，必須促進學生各方面的同步展，孤立地、只侷限於寫作知識、方法的灌輸，效是不大的。為此，本書中專門寫了一些「作文外需多方訓練」的章節，以使學生能多方面獲得相關的知識，並能學會綜合運用。
二、作文是一項能動的訓練。寫作固然有法則、有規律，但用以體現的方法是多種多樣的。在給予學生知識和方法的同時，不但要引導他們學會運用，而且還要啟發他們學會「因需而變」，切不能規定他們生硬地模仿課文，完全「如法炮製」，框限了他們的思維發展。
小學生初寫作文也應一開始就能思維活躍，為此，本書處處力求體現「導而不限」的原則，提倡學生充分發揮能動性。
三、作文是有難度的，指導學生作文，當然不能使他們產生畏難情緒，但也絕不是一味解釋作文並不困難，而是應該如實地講清楚有哪些困難。在訓練中，甚至還可以適當提出一些稍高的要求，誘發學生「跳一跳，把果子摘下來」。重要的是要創造條件，有效地幫助學生克服困難。
例文我心目中的初中生活。
就快要畢業了，現在的小學生活都變得緊張了，我想，初中的生活也一定很緊張吧！
也許在初中，早晨6點就要上學，在學校裡，從早到晚不停的上課，語文、數學、英語、地理、生物、歷史都是主課，而且樣樣都得考好，一不留神成績就會下降。但儘管這樣，我還是對初中生活很好奇：語文有沒有像現在一樣簡單呢？
數學會不會有行程問題？英語單詞好記麼？地理會不會講化石？
生物是什麼東西？
乙個又乙個的問題在我的腦袋裡轉來轉去，這讓初中又在我的心目中變得很神秘。我常常幻想著走進初中的大門，看著那大大的操場、進入那高高的教學樓、聽著新老師的講課、和新朋友在一起快樂的聊天。初中在我心目中是緊張又神秘的。
初中有許多考驗等著我們，我們就像乙隻快要斷線的風箏，即將要想出眾的藍天飛去，這片藍天上值得有我們的追求的白雲，也有恐怖的電閃雷鳴等著們去挑戰，我們渴望這片能讓我們飛翔的天空，可同時又有所恐懼這片天空。在初中的生活我想一定是豐富多彩的吧！
不論怎樣現在的我們還是要努力複習，努力讓自己的知識更豐富，養自己變得更加強壯，考上自己理想的初中，努力然後自己的夢想成真，讓美麗的初中生活在我們的眼中不是泡 沫。
在初中的這片天空中，我們僅是一支小風箏但我們敢於挑戰，敢於戰鬥，我們一定會不顧一切打敗所有困難，讓自己的初中生活更加美好！
半命題作文：初中生活讓我更（）怎麼寫
7樓：無敵
初中生活使我長大。
初中的生活裡，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又複雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的「小公主」,「小少爺」.代表著自己有自己的想法和自由，不再是乙個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是乙個人就不能獨立完成的。
在以前的時候，在學校裡什麼困難有時老師可以幫上忙，自然輕鬆。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家裡，自己是被寵著護著，什麼事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。
生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進了乙個陌生的世界。在學校小事自己解決。
學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家裡，現在已經不是以前那個被寵被護的「小公主」了。
什麼事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，」笑中有淚」的含義．因為沒有了以前父母寬敞的肩膀．痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿．可是現在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠．因為那個肩膀上靠著的人是從前的我．
初中作文，遇見，我的初中生活的第一…… 該怎麼寫？
我嚮往的初中生活，我嚮往的初中生活
我嚮往這樣的生活 燈紅酒綠，霧眼朦朧，站在這人生的十字路口，我將何去何從？父母的關愛，老師的期待，理想的負載，擺在眼前，我將如何承擔？時間如羅布河的流沙侵蝕得我體無完膚，高考的逼近，我將如何面對 於是，在這時，我開始考慮，嚮往自己所要的生活。我嚮往杜甫 舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來 的那種恬淡，嚮...
我的初中生活預想作文，我的初中生活預想 作文
我嚮往的初中生活 六年前，我懷著對學校的憧憬步入小學。六年，我經歷了酸 甜 苦 辣，人間百態。我懂得了人應該心胸寬廣，而不是自私自利。因此，在我即將步入新的學習殿堂時，我期待著能有乙個美好 和諧又不失活潑的中學生活！在看到已經上中學的鄭兮婷和鄭曉丹在玩耍的時候用英語交流時，我就有一種失落感。我是多麼...
初中生活是什麼樣的？你的初中生活是怎樣的？
我的初中是在一間鄉村中學度過的，每個年級只有六個班，每個班三十個人，只有一棟教學樓和一棟實驗樓，宿舍沒有熱水，需要走很遠去水房打水，聽起來似乎是很苦的日子，但現在回想起來，那段日子其實似乎是我漫長人生中最快樂的日子。在那裡我養成了努力學習的習慣，那個習慣也持續至今 在那裡我遇見了一些很好的老師和同學...
我所期待的初中生活拜託了，我所期待的初中生活800字拜託了
沒有挑戰的學習顯得那麼乏味，我理想中的初中生活必定充滿挑戰。正因為有了這些未知的挫折，才把單調的藍天渲染得五彩。一向都說我們只是一群寵壞的小孩，但其實我們更渴望那種登上極點時 一覽眾山小 的感覺。當我們面對空前強大的困難時，我們會一次次爬起，直到陽光重又驅散烏雲，照在我們傷痕累累卻倔強執著的臉上，我...
新初中生應該如何快速的適應初中生活
初中知識還很淺顯，上課認真聽就行了，課後適當鞏固，初一的知識感覺跟小學也沒多大區別，千萬不要覺得不聽課不寫作業是一件很酷的事，認真學習才最酷。時間和精力及掌握學習方法是最重要。數學少而精，初一要做的就是打基礎。語文和外語關鍵是要看對書，看對內容。初一抓語文非常重要。初一學習的關鍵是多讀書，大量閱讀訓...