作文 題目 我能考多少分 怎麼寫 誰給我一篇

時間 2022-12-24 23:15:08

1樓:匿名使用者

該怎麼寫怎麼寫,寫出自己的真實水平才是最好的!

中考作文 題目為逗號,幫我分析能得多少分

2樓:雪魄冰寒

這是個很有想象力的作。

文題外延很大。

也就是發揮想象的空間很大。

你可以從象形出發,說成是蝌蚪,墨點,發芽的種子等等,寫成童話,記敘文也可以從作用出發,說明逗號在文章中的作用。

引申出雖然逗號小,不起眼,但是應用最多。

作用很大,寫成議**。

檔然,寫議**的話,還可以上公升個層次。

逗號,就像很多普通勞動者一樣。

雖然做的是平凡的一點一滴的工作。

但是是他們創造了文明,創造了世界,推動了歷史發展當然,要上公升到這個高度,有點難度。

沒有一定的思想深度是不可能的。

我說的只是兩個方面。

總之,這和題目看似很難,但是也不難。

說實話,小學生也許都能發揮的很好。

前提是,要有豐富的想象力。

你的作文思路很好,很切合實際。

如果是我,應該給48分以上。

如果文采再好些,完全可以給滿分。

3樓:_沫小_兮

陝西的考生吧!首尾是呼應了,但它的中心大概是說:我們不應該因為一件事就阻擋人生前進的腳步,應該是哲理性的文章吧,主要說人生的成功或失敗都不能過於的喜悅和悲傷,我們還有更長的人生路可以走,我是這麼寫的~至於回憶?

我也不清楚,應該還行吧,這樣的題目能寫成初中生活的記敘文!我覺得30~42吧,胡猜的。

4樓:匿名使用者

逗號的意思就是沒有結束,這個作文題目的中心思想就是:人生的意義就像逗號,永遠都在奮鬥,學習,沒有結束,比如說,考上大學就是大吉大利了,其實不是。人生的意義在於不斷學習,不斷進步,而不是平平淡淡、庸庸碌碌一生,

5樓:匿名使用者

我表示今天的作文很無語--

6樓:由愛生怖懼

我也陝西 額 感覺有點小跑題 不過應該36道43吧 哎 不知道我能考多少。

誰幫我寫一篇600字作文,題目如下:假如我能…(自個補充)給十分啊急用求大神幫助

7樓:岢歟

參考: http://www.

?searchid=3805 假如我能轉殖 轉殖已經不再是新名詞了,隨著科技的進步,轉殖技術也日趨成熟,將來的轉殖技術能滿足人們的各種需求,就如同馬良的神筆一般偉大,假如我會轉殖,那該多好呀!

假如我會轉殖,我要轉殖我們的「國之瑰寶」——大熊貓,胖嘟嘟的大熊貓很惹人喜愛。同時又讓人同情,因為由於大熊貓是國家珍稀動物,在世界上僅存幾百來只,我要轉殖許多健康的熊貓和嫩綠新鮮的竹子,讓大熊貓的兄弟姐妹」們都吃上鮮嫩的竹子,到時候人們還能養大熊貓寵物呢,多有意思呀! 假如我會轉殖,我會轉殖出許多和平鴿,讓它們飛到世界上發生戰爭的地方,告訴那裡的人們要熱愛和平,維護和平,戰爭會給人們帶來巨大的災難,即使哪個國家贏了但並不代表他那個國家就獲得的利益。

所以兩國一旦交戰勝、負兩方都沒有好處。就讓我轉殖的和平鴿把和平的橄欖葉帶到世界的每個國家吧! 假如我會轉殖,我要轉殖我自己,讓我和複製人一起吃飯,生活,讓他成為我家庭中的一員,陪伴我學習,和我共同思考問題,和我一起談心,當我的知心朋友……一想,便知道是多麼美好的事情啊!

假如我會轉殖,我還要轉殖出乙個華佗。現在的情勢,多少的白衣天使,對工作疏忽而造成了多少病人枉死。收紅包的現象更是不計其數,讓多少受盡病痛的折磨。

我之所以要轉殖華佗,是要讓他以自己精湛的醫術治好病人,以準確的診斷能力,做到對症下藥,藥到病除!轉殖華佗不僅不會隨隨便便草菅人命,他會關心好每一位有困難的患者,對他們的服務更是無微不至。以此讓患者們看到生命的歡樂與無窮的價值。

令他們對生活充滿希望,樂觀地對待新的生活!有了我轉殖的這華佗俺們中國就不會在有病死的人了!世間就少了多少因病魔而失去生命的亡魂,少了多少人因親人病逝而飽嘗生離死別的滋味。

有了轉殖華佗,世界一定會處處充滿溫情! 等我長大了,我一定要掌握轉殖技術,實現心中所想,努力把自己的國家建設的更美好!

誰能幫我寫一篇作文!題目是:當試卷發下來之後

8樓:匿名使用者

試卷發下來之前是緊張,發下來之後卻是無策,因為考得不好,沒及格,之後迎來的是什麼呢?接你的故事。

9樓:義無反顧

誰沒事還原創給你寫作文呀。自己動腦筋。

10樓:鞏朝宇文婷美

當試卷發下來後。

我哭了35分。

誰幫我寫一篇英語作文題目是難忘的一天50

11樓:4399兒歌故事撒

我相信每個人都有難忘的經歷,今天,就讓我說一說自己那次難忘的考試吧!

老師在考試的前一天特意叮囑我們好好複習,明天要考數學。我一聽,要考數學,「簡單!數學可是我的強項,這次第一非我莫屬了!

」我不由自主暗暗高興。再一看我的同桌,那無奈的表情,我忍不住偷笑了兩聲,「數學多麼簡單呀,有什麼難的,由其是現在的數學,我連看都不用看,就能答一百分,我同桌太笨了。」

下課了,我剛想出教室,無意中看見了我的競爭對手小紅卻在那裡認真的複習呢,我走到她旁邊,拽著她的手說:「走吧,這點東西有什麼複習的,我們出去玩吧!」她生氣地說:

「都要考試了,你還有心思玩?」我心裡想:乙個小小的考試,而且還是數學考試,我揮揮小筆,就能搞定,這對我來說就是張飛吃豆芽?

小菜一碟,對他們來說怎麼像難於上青天呀?

我期待的考試終於來了,老師把卷子一發,我先用我的「火眼金睛」一掃,這些題太簡單了,接著我的「速神手」就派上用場了,只聽「唰唰唰」的聲音,一打響指,全部搞定。我一看手錶才用了25分鐘。我沾沾自喜:

哈哈我得拿「諾貝爾」數學獎了。再看看別人,有的在那冥思苦想,好像正在擠乙個沒有牙膏的空盒呢;有的在反覆驗算,就這麼簡單的題,居然還用驗算?唉!

真替他們著急!看來天助我也。我期待已久的小汽車,就這麼易如反掌地得到了。

「鈴鈴鈴」下課了,同學們紛紛走出教室,我小聲對小紅說「這次考試第一名,你想都不要想了,可要加油呀!」小紅淡淡地說:「考試卷還沒發下來,你可不要自傲呀。」「那咱們就等著瞧吧!」

試卷發下來了,我迫不急待地搶過我的試卷,一看,大吃一驚,半天我都沒說話,這……怎麼可能呢,75分,居然是75分?這明明很簡單呀,我又仔細一看傻眼了,後面幾個大題我居然沒做。就連我的同桌都答了95分,小紅更是乙個耀眼的100分,她得意洋洋地說:

「哎喲,我可不記得誰當出說他能考100分的呀?」我害羞地低下了頭,恨不得鑽進地縫裡。

老師走過來和藹地對我說:「記住:謙虛使人進步,驕傲使人落後。」從這天起,我認真對待每一次作業,對待每一次考試!

我期末考試作文《我在努力》,我寫我努力學騎單車,這會走題嗎,如果不走提,我可以得幾分?

12樓:馬纓杜鵑

你好。你的選題沒有走題,不過分數有很多因素,比如文筆優美,語句通順,錯別字等。

13樓:藍衣

您好 ,絕對不走題,以小人之見應該的90多吧,謝謝,若有誤差,請多多諒解,在下只是一草民,並不專業?

不過分數有很多因素,比如文筆優美,語句通順,錯別字,捲麵,構思。

14樓:武帥超

沒有走題啊!看你寫的怎麼樣給分,最好吧你寫的寫在這,我給你評分。

以題目為我的考試我做主寫一篇作文

15樓:網友

這次作文寫得很糟糕。在辦公室王老師說道。

我一般考試上的作文沒有不扣分,上次都扣了那麼多分!又有一種不祥的預感。

第二天中午午讀的時候,老師抱著卷子來,我心裡很著急,有點好像不願意看到試卷的感覺。科學課後,我焦急的跑回教室拿試卷,天呀!八十五分!

怎麼一次比一次低,比蘇蘇還低!都是細節的錯誤,作文扣了八分。

我回到家,呆呆的坐在那,為什麼?我該怎麼辦?

媽媽回到家,也說了我一頓,又說:「你看蘇盈瑞,現在都進步了,考上了九十分,你呢?……我看你還想不想讀書!

……」我當然知道,可是這是事實,我確實考了那麼少分,我難道不想考高分?只是有些地方不到位。

過後,我就開始寫作業,認認真真的。終於,在六點前寫完了!「瑞楠!

(連我自己都很驚訝)所以,我是第乙個吃完的,吃過後就去陽台吹風,看月亮(這些都是習慣,除了特殊情況).大概八點多,我把作業給爸爸檢查,沒有一道題錯!讀了一下語文,英語。

「假如你以前這樣做就好了!」媽媽說道。

我希望自己一直保持下去,或許可以考好!

誰可以給我一篇普通話考試第四題的小作文,30個題目任選乙個,要求自己寫,八百字左右,不要小學生水平

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