1樓：王佩鑾
向你介紹高考狀元李曉鵬學習方法，不防一試。
一、 學習的根本規律——思路清晰。
1、 簡單學習——側重知識點的學習——理解、記憶、練習；
2、 系統學習——歸納總結——骨架、整理、充實；
完整的學習是1和2的結合。
二、 如何使用根本規律學習：
1、 難題：知識點多、知識跨度廣；
2、 解題過程：建立各知識點之間聯絡的過程；
3、 不會解題：斷點；
4、 要系統學習：心中有一盤整體的棋；
三、 如何進行系統學習：
1、 建立知識骨架；
2、 為骨架填充血肉；
3、 找出各部分縱橫方向之間的聯絡。
四、 系統學習的完整過程：
1、 畫出完整的知識結構圖；
2、 把這個圖中的知識點和具體學習內容聯絡起來（填充血肉）；
將這個相互聯絡的知識系統整體移植到大腦中。
2樓：
首先是有興趣，然後安排好計畫，什麼問題都有解決的辦法，找準對應的那個點去解決，就迎刃而解了。
3樓：陸一飛阿飛
要給自己定乙個詳細的學習計畫和較好的學習態度。
4樓：那都不算事兒
如果你的手機號是你這次考試成績你能打多少分～
5樓：無名講電影
快速提高學習成績。
如何提公升學習成績？ 5
6樓：網友
1.首先還是要以學好課程為目標，這裡面最重要的秘訣就是掌握好的學習思路。許多很勤奮的同學把時間都花在各種題型各種練習上面，而沒有去理清所需知識的脈絡以及課本要教什麼知識，以什麼思路在教學。
這種能力不是一蹴而就的，需要在學習過程中自己去摸索理解領悟。
2.學好課程，還需要有好的習慣，課前預習是非常重要的，是提高效率的非常有用的方法。現在由於學的課程比較多，作業也多，業餘生活可玩的東西也多，很少有人把學習知識當成興趣，很少有人會在課前主動預習。
所以在課堂上老師為了保證教學進度時，許多人都有點跟不上，半懂不懂。
3.學好課程的習慣裡，課堂消化是最直接高效的。這個時候你懂或不懂，都可以和老師或同學交流，把業餘的時間空出來可以休息或做其它事情。
當然對於基礎不太好的同學來將，要想課堂消化，課前預習是必須做的。
7樓：蘇爾
首先，把基礎打好(很重要很重要，也沒多難)萬丈高樓從地起，你連sas,aas，asa這些都不會甚至不知道，你還去考什麼？這時好多人說要去翻課本。我不想說這些沒用的話。
初中知識又不難，課本卻多，翻它幹什麼，尖子生翻課本查詢一些可能遺漏的知識點，你還什麼都不會翻有什麼用。我的建議是花點錢買參考資料，這裡針對理科你去買一本總括高考知識的參考資料，. 上面應該都有知識結構圖，按這個結構圖從新在你腦中構建基礎結構，非要推薦資料的話，五三吧。
你相對於那些認真學習兩年的人來說，腦子記憶體相對肯定多，數學，物理化學挨個去看一-科- -周也就三周，達到什麼境界呢就是。上課老師複習基礎知識點你跟得上就0k了。
8樓：那都不算事兒
如果你的手機號是你這次考試成績你能打多少分～
9樓：網友
還有乙個月，是最後的衝刺期，如果基礎不太好可以注重基礎的複習，如果基礎不錯可以重點拔高，做一些難度題，提公升自己。
10樓：厭食是家人
1.要明白學習的目的。你為什麼要學習，不弄明白這一點，很難發自內心的學習。很多孩子都錯誤的認為學習是為了自己的父母，不是為了自己，這樣的觀點不轉變，學習心態就會出問題。
02要養成良好的學習習慣。好的學習習慣對我們乙個人的學習成績的提高非常重要，良好的學習習慣甚至可以達到事半功倍的效果。
03要學會培養學習的興趣。這個不用說，喜歡學習和不喜歡學習產生的效果肯定是不一樣的。或許你對學習並不感興趣，但你一定要學會培養自己的學習興趣。
04要懂得將書本上的理論知識跟現實相結合。一味的死學是不成功的學習，有時候學習上遇到不明白想不懂的地方，不妨把學到的東西跟現實比對下，說不定會有意想不到的收穫呢。
05不要把成績看的太過於重要。這是心態問題，你一旦把成績當成了唯一，非常容易鑽牛角尖，這樣一旦遇到挫折，對你的學習非常不利。
11樓：小陶老師談教育
回答1預習。預習可以加深我們對新知的認知，可以提高自我學習能力。當然，預習的時候要對老師要講的知識有乙個大概了解，其次，把書上的習題嘗試著自己做一遍，可以自行找乙個本子寫下來，不必太工整，看得懂就行，遇到不會的就用鉛筆圈下來，老師講到這個地方的時候就應該認真聽，這樣才有利於記憶。
2/5課堂。在課堂上既要認真聽老師的講課，又要認真做筆記，不一定老師講的所有都要記下來，例如數學和物理，記下易錯點。語文，老師上課的時候一般會提醒你們記筆記。
英語，則要記下單詞的用法，詞性，意思和例句。
每一科用乙個本子，最好是筆記本利於保留和翻閱。
3/5複習。把老師講的內容或者自己做的筆記在看一遍，然後憑藉自己的記憶說一遍。夜裡睡覺的時候再把老師的知識過一遍。
4/5練習。做練習冊的時候不要害怕錯，更不要去抄別人的或者做完了和別人對下答案。憑自己做完今天的任務。
12樓：那都不算事兒
如果你的手機號是你這次考試成績你能打多少分～
13樓：考得尚公升學規劃
你好，如果發現自己的學習成績下降了，我們一定要學會改變，把現在的學習方法做出適當的調整，只有不斷地去調整自己的學習方法，我們的成績才能提高。高中每個階段的學習，都是不同的，我們要自己去研究，怎麼才能提高成績，不要去模仿別人，這種做法是不正確的，我們只有學會制定計畫，才能夠快速的提高成績。
建議你配合著做乙個公升學規劃，有很多的公升學方案可以選擇，可以根據你的成績規劃出最有利的公升學方案。早做規劃，在公升學時才會更輕鬆達到公升學目標。
14樓：網友
好的方法加紮實的學習精神，就是好成績的前提。如果不想學習，那什麼都白搭。
15樓：匿名使用者
主要是找到適合自己的學習方法。比如，早上起床早一點，洗漱完畢以後，還有10幾分鐘去背10個英語單詞。在上課時，認真聽講，把不懂的做個記號。
下課後去問老師。然後在預習下節課的內容。晚上回到家，做完該做的作業再預習。
然後去做做幾道例題看看自己是否掌握了這一節的預習。只要這樣一直不斷地堅持下去。一定會成功。
俗話說：「有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。有心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
」一切在於自己！
16樓：公叔蘊美闖天涯
自家孩子學習挺讓人頭疼的，前段時間送給他一台科大訊飛學習機，每天學習的時候，他先用ai精準找弱項來找到自己不會的知識點，然後根據科大訊飛學習機智慧型推薦的學習計畫進行知識點的學習，智慧型學習，也激發了他的學習興趣，這次期末考試他的平均成績就從不及格提公升到了八十多分，連老師都不敢相信。
17樓：丫頭文玥
你好：方法/步驟。
1/5 分步閱讀。
一，學習要用心專心。
學習不能三心二意，堅持課前預習，課後複習。學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。
2/5二，學習要主動。
學習要主動，努力培養自已的學習興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有不懂的地方要敢於問別人，多向學習好的同學學習。
3/5三，注意整理複習學過的知識。
學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。學過的知識要經常複習，做到多練多用。別學時都懂，過後就不看了，那樣久了很容易忘記。
4/5四，要堅持參加體育鍛煉。
學習的同時不能放棄體育鍛煉。只有身體好，心態陽光才能更好的投入到學習中去。
5/5五，保特充足的睡眠。
學生時代睡眠很重要，每天一定要保證有8小時的睡眠時間。休息好才能有更好學習。
如何提高學習成績？
18樓：未食人間煙
如何快速提高學習成績，訣竅有一招，能不能堅持下來呢。
19樓：那都不算事兒
如果你的手機號是你這次考試成績你能打多少分～
20樓：九公主溫情
提高成績的方法有：樹立信心，減少無用重複題量、認真安排好你的時間、不要試圖短期內高幅度提高成績、不能忽視做題的重要性、在理解的基礎上，將知識點運用在做題上。
21樓：考得尚公升學規劃
你好，想提高成績最主要的是努力和勤奮，結合試卷錯題，總結難點和考點，考試成績肯定有所提高，在學習過程中，一定要：多聽(聽課),多記(記重要的范文，記重要的題型結構，記概念，記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多複習，多總結。用記課堂筆記的方法集中上課注意力。
英語多看重要課文，熟悉詞彙及用法。為考大學做準備。
建議你給自己做乙個公升學規劃，有很多的公升學方案可以選擇，可以根據你的成績規劃出最有利的公升學方案。早做規劃，在公升學時才會更輕鬆達到公升學目標。
22樓：網友
每節課按時消化，不懂就問。
怎樣才能提高學習成績
23樓：魚蕊守嫣
一安排好你的時間。
二、學習前先預習。
三、充分利用課堂時間。
四、學習要有合理的規律。
五、有可能的話，找乙個安靜的、舒適的地方學習。
六、樹立正確的考試觀。
經驗一：1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，現在四十分鐘就完成了。
2、不要在學習的同時幹其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽**。或許你會說聽**是放鬆神經的好辦法，那麼你盡可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘**，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都複習同一門功課。我以前也曾經常用乙個晚上來看數學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。後來我在每晚安排複習兩三門功課，情況要好多了。
除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。
經驗二：學習效率是付出的多就應該回報很多，這是天經地義的事。但實際的情況卻並非如此，這裡邊就存在乙個效率的問題。效率指什麼呢？
好比學一樣東西，有人練十次就會了，而有人則需練一百次，這其中就存在乙個效率的問題。
24樓：糜若谷酒女
給你個故事你就會明白了。
相信對你有幫助。
美國西雅圖的一所著名教堂裡，有一位德高望重的牧師―戴爾•泰勒。有一天，他向教會學校乙個班的學生們先講了下面這個故事。
那年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了乙隻兔子的後腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其後窮追不捨。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。
獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：「你真沒用，連乙隻受傷的兔子都追不到！
」獵狗聽了不服氣地辯解道：「我已經盡力而為了呀！」
再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過來驚訝地問它：「那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎麼甩掉它的呢？」
兔子說：」它是盡力而為，我是竭盡全力呀，它沒追上我，最多挨一頓罵，我若不竭盡全力地跑，可就沒命了！」
泰勒牧師講完故事之後，向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出《聖經•馬太福音》第五到七章的內容，他就邀請誰去西雅圖的「太空針」高塔餐廳參加免費聚餐會。
《聖經•馬太福音》中第五章到第七章的全部內容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當大的難度。儘管參加免費聚餐會是許多學生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嚐則止，望而卻步了。
幾天後，班中乙個11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾地背誦下來，竟然一字不漏，沒出一點差錯，而且到了最後，簡直成了聲情並茂的朗誦。
泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，何況是乙個孩子。泰勒牧師在讚嘆男孩那驚人記憶力的同時，不禁好奇地問：「你為什麼能背下這麼長的文字呢？
他就是比爾•蓋茨。
泰勒牧師講的故事和比爾•蓋茨的成功背誦對人很有啟示：每個人都有極大的潛能。正如心理學家所指出的，一般人的潛能只開發了2-8左右，像愛因斯坦那樣偉大的大科學家，也只開發了12左右。
乙個人如果開發了50的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學完十幾所大學的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說，我們還有90的潛能還處於沉睡狀態。
誰要想出類拔萃、創造奇蹟，僅僅做到盡力而為還遠遠不夠，必須竭盡全力才行！
怎樣快速提高學習成績，如何快速提高學習成績？
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