1樓：匿名使用者
我也是初中生，生物很有趣呀，很簡單的啦！不需要大量的計算，只要反覆的看書，把每個細節都記清楚了，就沒有問題啦！
2樓：匿名使用者
.想把生物學好的方法就是結合圖來學習，學動物內部結構時就要有一幅動物解剖圖．圖形結合，這樣學起來效果就好的多。
3樓：匿名使用者
首先上課認真聽講，其次要好好的做完課下的作業。積極的思考。
還要和具體的食物聯絡。
怎樣學好生物？
4樓：網友
要學好高中生物課，不僅要有明確的學習目的，還要有勤奮的學習態度，科學的學習方法。針對生物科學的特點，學好高中生物課應做到以下幾點：
1、 學習生物學知識要重在理解、勤於思考。
生物學的基本概念、原理和規律，是在大量研究的基礎上總結和概括出來的，具有嚴密的邏輯性，課本中各章節內容之間，也具有密切聯絡，因此，我們在學習這些知識的過程中，不能滿足於單純的記憶，而是要深入理解，融會貫通。
2、 要重視理解科學研究的過程，學習科學研究的方法。
生物科學的內容不僅包括大量的科學知識，還包括科學研究的過程和方法。因此，我們不僅要重視生物學知識的學習，還要重視學生生物科學研究的過程，並且從中領會生物科學的研究方法。
3、 要重視觀察和實驗，生物學是一門實驗科學。
沒有觀察和實驗，生物學也就不可能取得如此輝煌的成就。同樣，不重視觀察和實驗，也不可能真正學好生物課。在日常生活中也要注意觀察生命現象，培養自己的觀察能力。
4、 要重視理論聯絡實際，學以致用。
生物學是一門與生產和生活聯絡非常緊密的科學。我們在學習生物學知識時，應該注意理解科學技術和社會（sts）之間的相互關係，理解所學知識的社會價值，並且運用所學的生物學知識去解釋一些現象，解決一些問題。
5樓：鏈興資本
先做點題，帶著問題去聽課。給自己點壓力就不困了，人的潛力是巨大的。
試想，如果你再過乙個月高考，不得不努力了。
如何學好生物？
6樓：匿名使用者
生物：對生物課的學習不能按照數理化的學習方法來學習，學習方法上應該和地理有點類似。數理化一節課上講解的知識點不多，對乙個重點知識會反覆的在課堂上做題訓練。
而生物一節課上的知識點很多，可以不誇張的說，老師說得每一句話都有可能是乙個考點。而且課時緊張，不能在課堂上鞏固練習。所以課後的練習一定要認真做，有不懂的要馬上問。
生物的題目從一開始就比較具有綜合性，乙個題目會涉及到許多知識點。這種知識點的聯絡就是老師在課堂上強調的或者是補充的，很多學生不聽課，自己看書，結果書看了，題不會做。也有學生上課只聽課本上有的內容，課本上沒的以為是不重要的，就沒聽。
這些都應該避免。
學習生物課的要求和方法：
1.學習生物學知識要重在理解，勤於思考。
2.要重視理解科學研究的過程和方法，認真進行觀察和實驗 。
3.要重視理論聯絡實際 。
總之，是個積累的過程，你了解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的學習方法。祝學習成功！
7樓：匿名使用者
生物基礎知識可以「先記憶，後理解」。 平時我們都是提倡先理解後記憶，但對於生物這門課，稍微有一些例外，對於生物學來說，同學們要思考的物件即思維元素卻是陌生的細胞、組織、各種有機物和無機物以及他們之間奇特的邏輯關係。因此同學們只有在記住了這些名詞、術語之後才有可能掌握生物學的邏輯規律，既所謂「先記憶，後理解」。
所以，對於生物，先把基礎知識記住，再慢慢去理解，效果反而更好一些。
2、弄清知識內在聯絡。 高中生物各知識點之間，都不是孤立的，而是關係很密切，在考試的時候，一般大部分題目，也是同時考查多個知識點，在記住了基本的名詞、術語和概念之後，同學們就要把主要精力放在學習生物學規律上來了。這時大家要著重理解生物體各種結構、群體之間的聯絡，也就是注意知識體系中縱向和橫向兩個方面的線索。
3、深刻理解重點知識。 生物的知識點有很多，但有一些很重要，有一些相對不是太重要，對於重點的知識，我們也需要花費更多的時間去學習，多問幾個為什麼，多多思考一下。 大家讀書時要時時思考「六個w」。
這六個w分別是： who —→誰或什麼結構 what —→發生了什麼變化或有什麼 how —→怎樣發生的 when —→什麼時間或什麼順序 where —→在什麼場所或結構中發生的 why —→為什麼會發生這樣的變化。
4、靈活運用。 這是學好學活生物的關鍵，認識的目的全在於應用。靈活運用知識才能記得牢，學了才真正有用。
運用知識解理論題或解決生產、生活中的實際問題，尤其是後者正是中學生薄弱環節，必須高度重視。
8樓：向q錢q衝
無論是初中還是高中，生物的學習方法十分的單一就是把課本上的和全解上的知識點理解之後記憶，然後再通過練習各種練習來發現自己理解的地方有什麼不到位的。我不喜歡說背生物，因為生物重在理解啊，理解了自然就記住了，而且跟你的生活很近，很有意思，加油。
9樓：
希望對你有幫助。
首先要培養自己對生物學的興趣，「興趣是最好的老師」，只有對一門學科充滿興趣，才會取得輝煌的成績，其次要明確學習目的，掌握一套有效的學習方法，最後，最重要的一點是要具備勤奮的學習態度，要相信「態度決定一切，勤奮造就輝煌」。1、針對生物科學的特點，學好生物課應做到以下幾點：學習生物學知識要重在理解，勤於思考，生物學的基本概念、原理和規律，是在大量研究的基礎上總結和概括出來的，不能單靠記憶，要在理解的基礎上記憶，在記憶的基礎上深入理解，融會貫通。
作為一名中學生應勤於思考，善於發現問題，分析問題和解決問題。
2、要重視學習方法，認真觀察實驗，生物是一門實驗科學，不重視觀察和實驗，就不可能學好生物課，良好的學習方法是取得好成績的重要保障。3、重視理論聯絡實際，生物學是一門與生產和生活緊密相連的科學，在學習生物學知識時，應注意關注科學，技術和社會之間的關係，理解所學知識的社會價值，生活實用價值。
如何學好生物？學習的竅門、方法、經驗。
10樓：致遠
告訴你乙個獨門訣竅，過來。。。啪！混小子，不好好學習，什麼方法都不管用。
11樓：啊灰滴灰
上課好好聽講 做好筆記 下課就認真寫作業 多看筆記 我今年高二 ~ 有很多學習方法喲。
12樓：大偉
初二的生物不難學。把書上的內容弄明白就可以了，上課時認真聽老師講課，
13樓：匿名使用者
用形象記憶法記憶，就是打比方把基礎記鬧，再通過做典型例題來加深理解就行啦~
14樓：匿名使用者
同是天涯淪落人啊，我生物也不好。
初二咋地，我也初二！！
我們老師都被氣得不給我們上課了，我生物能學好？？
15樓：匿名使用者
靜下心來讀讀教材，包括小字部分，其實考試是圍繞著課本來的，當然一味專的看書，很屬乏味，也不可能很好的吸收和理解。看一章節的書，做1到2套相應的習題，多看，多記，多練。做錯的題，要時常看看，因為錯題就是知識點掌握不足的標記，錯題的寶，可以有針對的複習。
怎樣學好生物??
16樓：林逸煙
（1）順序觀察 順序觀察包括兩層意思。從觀察方式上來說，一般是先用肉眼、再用放大鏡、最後用顯微鏡。用顯微鏡觀察也是先低倍，後高倍。
例如，對植物根尖的觀察，就是先用肉眼觀察幼根，根據顏色和透明程度區分根尖的四部分，然後再用放大鏡觀察報尖的根毛，最後用顯微鏡觀察根尖的縱切片，認識根尖各區的細胞特點。從觀察方位上來說，一般採取先整體後區域性，從外到內，從左到右等順序。例如對一朵花的觀察，就要先從整體上觀察花形、花色，然後從外到內依次觀察花等、花冠、雄蕊、雌蕊。
（2）對比觀察 對比觀察有利於迅速抓住事物的共性和個性，從而把握住事物的本質。如觀察線粒體和葉綠體的結構時，就要先異中求同：它們都有雙層膜，都含有基粒、基質、酶、少量的dna和rna。
然後再同中求異：線粒體的內膜摺疊成崎，葉綠體的內膜不向內摺疊；線粒體有與呼吸作用有關的酶，且酶分布在內膜、基粒、基質中；而葉綠體內有與光合作用有關的酶，而酶分布在基粒層和基質中；葉綠體中有葉綠素，而線粒體中沒有。
（3）動態觀察 對生物生活習性、生長過程、生殖發育的觀察都屬於動態觀察。動態觀察的關鍵是把握觀察物件的發展變化。例如觀察根的生長，在幼根上等距畫墨線後的繼續培養過程中，重點就是觀察各條墨線間距離的變化，從而得出根靠根尖生長的結論。
（4）邊思考邊觀察 觀察是思維的基礎，思維可促進觀察的深入，兩者是密不可分的。所以要帶著問題觀察，邊思考、邊觀察。
17樓：匿名使用者
注意聯絡這些實際。一要聯絡自然實際；二要聯絡生產實際；三要聯絡生活實際。聯絡實際的學習，既有利於紮實掌握生物學知識，也有利於提高自己的解決問題的能力。
18樓：牟吉餘夏真
多觀察生活中的點點滴滴，認真聽課，自己動手實踐，基本就能學會了。
19樓：士彩榮謬衣
老實說要遇到好的老師。
我們班主任教生物教的好啊！
我們班生物在全市算1、2吧~
重點就是要理解和。
記筆記！
20樓：施虹雨
生物不用努力去聽的，只要你在課堂上做好筆記，隨便聽聽點重要部分就行了，老師念什麼你就記什麼，再說考生物是允許開書做的，這樣考試你就可以開書找到你曾經做過筆記的地方了，我以前成績也不是很好，現在就是用這個方法來提高的！
21樓：司馬素枝篤妝
生物這門課記得東西多，理解的東西也多，不過你只要多看書，老師要求你背過的地方都背過，然後有了這樣一儲備之後，再去攻克那些該理解的內容就相對容易一些了。記住的東西有很多啊，幾乎每章都有。。。所以說真的不能偷懶，該背的就應先背了再說，因為等到你做題時就深有體會了，是不是？
具體說怎麼樣學好它，首先，你應該結合圖示去記憶，書上圖比較多，多看圖很重要，然後再去記憶，效果很明顯。
說到難點和重點，本人感覺遺傳與基因工程，人體生命活動的調節和免疫，光合作用與生物固氮、微生物與發酵工程，遺傳、變異和進化，生物新陳代謝等都是重點，生物書中的關於光合作用的化學反應那些過程要搞清，反應式要記住。還有其他內容中的關於計算的公式要記牢。要記的的確很多，關鍵是**結合，有時侯不看圖只看文字很難懂的，因為生物這門課本來就是個試驗性很強的學科，你知道它的反應過程，變化過程，結構組成，就會答上題來，即它要求你掌握的東西是客觀的，它就是那樣乙個客觀的東西放在那裡，人家的名稱就叫那個，反應就是這樣反應的，你不能給它改，它不是一門理論性學科，所以說想學好它也不難，因為它裡面考你基本內容的答案很固定，是什麼就是什麼，你沒記住就是答不上來。
比如說叫你寫人體免疫的過程，你沒記住過程圖，和免疫的步驟，那就答不上來。
到了遺傳學部分，既牽扯試驗又要深入理解，那你只有上課認真聽老師講，聽他怎麼分析這類問題，平時多做題，多分析，掌握分析解題方法最重要。還是那句話，想學好並不難，關鍵是你要下工夫去學。相信你一定能學好，加油！
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