1樓：陳璞璞
第乙個題中you'd等於you had,說明這句子裡已經有謂語了，就是had,所以就不能用don't了，不然這個句子就有兩個謂語了，這在語法中是不對的。had better do sth,had better not do sth
第二題是因為write to是指"寫給我"，to有"向"的意思，for是你寫給別人用的。
第三提called是因為the interesting festival是"被稱作(be called)"dance festival,把be省略了。
2樓：匿名使用者
1。這個句子主要考的是had better 的否定形式。had better的否定形式是直接在它的後面加not就可以了，2。這個考的是你對介詞的掌握情況。
3。這句話的意思是「那裡有有個被稱為舞蹈節的很有趣的節日，這裡 的用被動語態，所以用called
3樓：匿名使用者
1。這個句子是had better 的否定形式。had better的否定形式是直接在它的後面加not就可以了，記住。
2。介詞to有給我寫信的意思，for是為了我寫信的意思3。這句話的意思是「那裡有有個被稱為舞蹈節的很有趣的節日there is an interesting festival there帶了個同位語從句：
什麼樣的festival？that is called the dance festival. 原句做成了乙個句字，省掉了（that is)
我是一名初中生，今年公升初三，可是我的英語完全不會，每次只能考40 50分，請大家幫幫我在暑假裡該怎麼做。
4樓：來自六尺巷仙姿玉色的皮卡丘
初三復英語，只要樓主你踏。
制實努力就一定可以學好，有大的提公升。閒言少敘，初中英語中，單詞是極為重要的組成部分，所以，課本後面的單詞一定要背熟，會寫，並且知道它們的意思，這裡可以死記硬背，也可以採取一些聯想記憶法啦什麼的，除去單詞，就是語法了，樓主不妨去買一本初中英語語法書，李陽瘋狂英語的語法書不錯，在背單詞的同時，樓主可以向老師問初中英語的重要語法點，然後結合這些語法點來有重點的讀語法書，當然也要適時的做幾套題目（要是樓主覺得時間不夠，只做好老師布置的題目也可），無論是背單詞還是看語法，還是額外做題，最重要是要首先完成老師布置的任務，首先要跟著老師走。
我相信，樓主通過自己的努力一定會成功的！
5樓：李芷嵐
多做練習 多讀課文 每天記乙個單元的單詞 最重要的是知道自己**有欠缺回 然後查漏補缺答 比如說語法不好 那就多做幾個單選 如果閱讀做的比較差勁 那就限時做閱讀理解 然後重複看自己錯了的地方 高頻率地重複 記住 學習最大的敵人是遺忘。
6樓：匿名使用者
作為一名酷愛英語的過來人，我的意見就是在家每天制定自己的學習計畫，最主要的內容就是背誦《新概念英語》
急求初中英語作文，急求初中英語作文
一件讓我激動的事 在暑假裡，我經歷了許多的事.有傷心事,有新鮮事 在我記憶中最深刻的,還是那件事了。那是乙個大晴天,媽媽忽然提起了我那個嚮往以久的心願 我去給你買自行車,好嗎？太棒了 太棒了 你真是好媽媽 我不由自主地又蹦又跳.過了一會兒,我和媽媽便來到了自行車行,我一進車行,第一眼就看中了那輛紫紅...
初中英語都需要什麼本，打算考初中英語教師編制，請問下需要準備哪些書
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