1樓：kiss丶沿忒
這次「民法分則」期末考試，二學位班14名考生只有4名及格，另外兩名55分以上的跟平時成績綜合後勉強及格，總評成績不及格的高達8人，超過50％。對於這一結果我跟不及格的同學同樣難過，因為這無異於宣布我本學期的教學工作不合格。
我的難過，還不僅僅是因為我自己的教學努力將被否定，也因為這一考試結果將導致很多同學不得不重修：一方面要被迫交納重修費，另一方面你們下學期或下下學期的學習負擔將雪上加霜。總共兩年的學習時間，最後半年基本用在實習、找工作上，1年半的時間要學那麼多課程本來就已經很緊張了，對於原來英語沒過四級的同學尤其如此，我知道這種情況下重修這門內容龐雜的「民法分則」意味著什麼。
在高等教育收費遠遠超過大多數國民的承受能力的今天，我個人的看法，要麼就別招那麼多，招了就應該讓絕大多數學生順利畢業，否則就對不起學生父母的血汗錢。
但是，我們是學法律或教法律的，尊重程式對於將要從事法律工作的人具有特殊的意義，而尊重程式就得尊重根據程式所得出的結果。為此我要向你們道歉。我覺得光道歉還不夠，我應該受到嚴厲的懲罰。
在過去的一年中，我受聘的是教學六級崗（見習崗），每月除了1000多元的基本工資外只有1000元的津貼，比我擔任圖書管理員的同期收入每月少1200元，比我這個資歷的人可能申請的教學
三、四級崗那就少得更多了。我決定今年再申請教學六級崗一年，通過承受遠遠大於你們的經濟損失，來稍微平復一下你們因為考試不及格而遭受的痛苦。如果再一次出現這樣的考試結果，我將開除自己的教職。
當你們平靜下來不再因為不及格而痛恨我的時候，我希望我們雙方都能夠從這次不及格中吸取教訓。
從這次考試的答卷中不難發現，你們對於那些需要自己歸納而不能在教材的某個地方找到現存答案的試題回答得雖然不好，但對於教材裡有現存答案的基礎知識（例如並不生僻的名詞解釋）回答得更差。顯然你們大多數同學沒有按我的要求在聽課前預習，部分同學甚至在考試前沒看過教材，僅僅憑著上課的時候聽得似懂非懂而且已經遺忘了不少的那點東西（甚至還缺過幾堂課）就來應考了。老實說，我的閱卷並不很嚴格，不但預先制定的標準答案上沒有的內容你們回答得有理的酌情給了分（這是應該的），而且你們普遍存在的詞不達意和病句現象我沒有扣分。
如果這不是普通的期末考試而是碩士研究生入學考試，估計你們的平均成績還要再低10分。你們的年齡大多在24歲左右，到了這個年齡還只有這點學習自覺性，這確實是我所沒有想到的。
反思造成你們那麼多人考試不及格的原因，我覺得我也是有很大責任的。我並沒有因為不務正業而影響備課，我這學期一直在看跟授課內容有關的書，尤其是關於物權問題的書，我的兩個老學生可以證明。我也曾試圖改變教學方式，從前半學期的演講式到後半學期的座談式，你們應該能感受到兩者的區別。
但是我高估了你們的自學能力和學習自覺性。因為這種高估，我在教學過程中比較注重前沿問題而對基礎知識重視不夠，動不動就說第多少頁到第多少頁自己看去。因為這種高估，我對你們看書的情況沒有專門進行檢查、監督。
因為這種高估，我在命題的時候沒有考慮到你們的法學基礎不如法律本科生這一情況適當降低難度。我想這些都是造成你們那麼多人不及格的原因。尤其應當檢討的是，我布置的作業中，選物權、債權、繼承部分題目的同學都有，其中選物權、債權部分題目的早該交作業了，可是你們拖延不交，一直拖到第18周，害我來不及細看，更無法因此而在教學上作出相應的調整。
我雖然中間有兩次提到你們作業寫好了的請交給我看，但沒有採取任何有力的督促措施。究其原因，一則是因為你們年齡那麼大了我不願意對你們說威脅性的話（惟一的一次是開考前對那些作業是從網際網路上抄襲來的同學），二來可能是因為如今學年**、畢業**水平的普遍下降（跟上世紀90年代中期我教過的學生比）使我對看學生的作業有了心理恐懼。
或許你們會要求重修時更換任課教師，你們是有這個權利的，從公正的角度看我也以迴避為宜。誰叫我把一大半學生教成不及格呢？不過無論你們是在我的門下重修，還是在別人的門下重修，我都衷心地祝願你們下次考試及格，並在今後一年內所有的考試都及格。
如果你們因為我給了個不及格而發生連鎖反應甚至惡性迴圈，不能順利地從中國青年政治學院畢業，那將是我終身的遺憾。
2樓：ea蒙娜麗莎
您好您下次還會不及格 信麼？
自己不去總結.
沒人看得起你。
3樓：學術搬運工
哲學是一門神奇的學科，它考你對世間萬物的理解和對天對地的領悟，考試是無法得出什麼結論的，也許你的失敗恰好是成功。
4樓：堵天
你要是乙個真正能學好哲學的人，你就去告訴你老師。誰也沒有理由說你錯了因為哲學是虛無的 沒有永遠的真理
乙個人有乙個人的哲學，哲學就是思考 再怎麼偉大的人也沒什麼能證明他思考的就是對的 只能是符合大多數人認知罷了 因為宇宙本就是沒有定義的
但如果你不是
那就隨便寫寫吧
因為你不適合哲學這種大象無形的規律
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