《最美的作文怎麼寫,以《最美 》為題目的作文怎麼寫

時間 2022-11-23 02:55:16

1樓:萌即王道

你的興趣是什麼就寫什麼好了 比如說最美的世界之類的

2樓:匿名使用者

顧名思義,就是你心中最美的人和事

以《最美 》為題目的作文怎麼寫

作文《最美》怎麼寫。。。。。提示或全文都行。

3樓:匿名使用者

最美春天是乙個令人開心的季節,它不像夏天炎熱逼人,而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了,而是勃勃生機,一片綠意;也不像冬天大雪紛紛,而是微風陣陣。

我喜歡春的遐想,更喜歡春天的故事。小草有著這樣一段令人感動的故事,春天到了,它在泥土中經過多次痛苦的掙扎,破土而出,迎接第一天的陽光雨露,呼吸第一口新鮮空氣,它微笑著,在微風中盡情地搖擺,它灑脫自如,嫩嫩的綠葉點綴著大地。不管風吹雨打,它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。

小草的堅強令人感動,它的不怕吃苦的精神令人振奮。古往今來,有多少詩人、詞人、作家讚美過小草,它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻給了春天,它是偉大的!山坡有著這樣一段動人的故事:

隨著春天的鐘聲響起,山坡上的所有東西都像被施了摸法般復活了,本來的死氣沉沉變成了生機勃勃,它們都伸了個懶腰,洗掉了臉上的塵土,塗上了光滑的油,個個都容光煥發。它們也像搶地盤似的占領了山坡上的每乙個角落,小草小花們相輔相成;蝴蝶蜜蜂們同心協力;高樹低樹們俯仰生姿,這些美麗的圖景與其他景物相映成趣,真是別有一番風味。

小河有這樣一段美麗的故事:隨著小河周圍的景物不斷復甦,於是它也想展示一下它最美麗的一面。它叮咚地流淌著,聲音比以前亮了許多,在燦爛的陽光的照射下,它發出耀眼的光芒,好像穿上了一件閃裝,光彩奪目。

河水清澈極了,還有甜甜的味道與散發出來的純正的清香。小河啊!小河!

沒想到你還真有一的套。春天的故事有很多,只要你留心身邊的一點一滴,你會發現它們惟妙惟肖、神秘而美麗,帶會帶給你十足的震撼與驚嘆,它們渾身都散發著一種高貴的氣質,令人賞心悅目!春天,神話般的季節

最美的什麼作文

4樓:匿名使用者

那最美最美的時光

在最美好的年華,灑下最絢爛的夢想。

在最美好的年華,埋下最真摯的憧憬。

在最美好的年華,播下最朦朧的希望。

那最美最美的時光,她叫青春。

——題記

一、青春·熱血

青春,這最美最美的時光,是一腔澎湃的熱血。

因為青春,我們有年輕的資本,我們盡情飛翔,翱翔於九天之上,俯瞰著蒼茫大地。

因為青春,我們有張狂的夢想,我們盡情去做,放手無畏地去搏,想象著美好未來。

因為青春,我們有無盡的幹勁,我們盡情釋放,肆意宣洩著熱血,策劃著幸福藍圖。

二、青春·叛逆

青春,這最美最美的時光,是一場成長的洗禮。

青春的歲月,帶鎖的年華,將自己刺蝟般防範著,將那童稚歲月裡最親密無間的兩個人拒之門外,將心房緊鎖。青春,我們開始叛逆,開始自以為是的成長,聽厭了媽媽的嘮叨,拒絕了爸爸的肩膀,開始那自以為是的獨立,那可笑的成長……

在你沐浴在青春的光芒中是,請回頭,看看,那一直如同影子般的身影,你會發現,什麼時候,媽媽的鬢角已染上銀白,爸爸的背影已不再挺拔,現在,換你守候他們,為辛勞一天的媽媽捶捶肩膀,為工作一天的爸爸遞上一杯茶……

三、青春·拼搏

青春,這最美最美的時光,是一次緊張的競賽。

遠方的楓葉染紅了天空的顏色,紅得耀眼,紅得絢爛。

眼前的人兒不知秋的到來,不知疲倦的埋首於書海中。

一次次突至的測試,一次次燈下的拼搏,一本本厚厚的練習,一堆堆難解的習題,這是初三,與以往一樣的初三,只不過,這次,我們是拼搏中的主角。

操場上,夕陽下,拉長的身影,揮灑的汗水,那是青春的到來,她,悄無聲息地來了,投身在密密麻麻的證明題中,投身在冗長難懂的文言文裡,是青春,讓人們有了拼搏的力量,勇往直前,為那最絢爛的夢想拼搏……

在這最美最美的時光,我們慢慢成長,真正地長大,我們努力蛻變,化繭成蝶。我們用最絢爛的笑容,打造出最肆意的年華……

5樓:司徒成

最美的作文就是自己認真去寫,寫出那一片屬於自己的作文,孩子,你還小,別亂,抄作文,開發自己的思想,努力奮鬥吧!

初中作文《最美的……》600字左右

6樓:娜莉china小

最美的時光當他踏上了易水河畔,便已沒有了回頭的路。明知前方便是死亡,他仍然義無返顧,只因他是死士。他的生只為死而存在,只為死時所綻放的火花能照耀千年,那是他一生中最美的時光。

我嘗試著去尋找,卻依舊不明白什麼才是人生最美的時光。

老人們羨慕孩子,認為他們還年輕,擁有大把的時間去揮霍,他們如初春一般的燦爛,正如仲永,他還年輕,又有超人的天賦,人人羨慕,人人驚嘆,但卻因父親的愛財而白白荒廢了,如此的年華。年幼也許不是最美的時光,因為沒有自由,不能也不會選擇自己的未來。

那麼長大了呢?沒有了他人的約束,風華正茂,正是一展身手的時候,正如項羽,初出茅廬便一步登天,上天並沒有給他太多的磨難,起兵後的三年間便做了「西楚霸王」,正是典型的「成功人士」,但也正因為他的年輕,他的平穩,讓他仍然不董這個世界,三十一歲的他便在烏江邊自刎,,留給我們的只是無限的遺憾。年輕看來也不是最美的時光,因為你的年輕,這個世界還有許多須要你去學習的東西。

待到你讀懂了這個世界,你卻已經老了。當滿臉皺紋寫滿了滄桑時,你卻還得再問自己一句「尚能飯否?「,此時卻發現你在感嘆時機未到中渡過了一生。再次感嘆」時不利兮騅不逝「。

那麼,什麼是人生最美的時光呢?其實最美的時光是現在!無論挫折、失敗,但你要相信你現在是成功的最佳時機。

那麼仲永又何嘗不能拿起書本?項羽又何嘗不能重頭開始?你又何嘗不能闖出一番屬於自己天地?

把握現在最美好的時光,不要在把時光浪費在等待中,把握現在也許成功就在眼前。

一代文豪蘇詢二十七歲時才開始發奮讀書,當別人在讀書時,他卻浪費了大把的時間,但他懂的把握現在,終於功成名就,為他兩個兒子作好了榜樣。二十七歲不正是他最豐盛的年齡,最美好的時光麼?

人生處處有精彩,珍惜現在,把握時光。成功不取決於年齡,而在於你自己!失敗了再重來,有什麼可怕、可嘆、可惜的呢?

風中誰又在吟唱那首「風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返」?荊柯的成功是他的死亡,那麼,你呢?

為什麼不去尋找你生命中的美麗?

7樓:小貓er咪

最美的人

美,是乙個讓人高興的字,而最美的人,不在外表,而是取決於他的內心。

我認為最美的人是城市的美容師---環衛工人。他們是最早起床工作的人。當我們還在睡覺的時候,他們已經開始辛苦地打掃起大街小巷了。

當我們一覺醒來,出去上學、工作時發現乾淨整潔的街道時,覺得很稀鬆平常。其實我們認為的正常是環衛工人用起早貪黑、日曬雨淋換來的。夜幕降臨,我們和家人享受著美好的團聚時光時,他們又要打掃被我們「破壞」得骯髒不堪的街道。

他們不辭勞苦地工作在城市的各個角落,蒼老的**、渾濁的雙眼、長滿老繭的雙手、彎曲的脊梁。俗話說:「紅花還需綠葉襯」城市有了他們才顯得光彩奪目。

在市民眼中,他們比金子還耀眼,他們就是最美麗的人。

我覺得最美的人還有人來靈魂的工程師---教師。他們每天辛辛苦苦地給學生上課,讓他們健康地成長。每天超時間、高負荷地工作,讓他們的嗓子不再甜美,身姿不再挺拔。

放學後,老師們還不能休息,批改作業、完成備課,為了學生,他們不辭辛勞。有很多讚美老師的詩句,說他們是春蠶是蠟燭,可我更喜歡把老師比喻成肥沃的土地,讓我們這些小幼苗在裡面茁壯地成長,在學生的心目中,老師就是最美最可愛的人。

生活中不缺美麗的人,缺少發現美麗的人。讓我們去發現身邊的美麗吧。

以《最美》為題的作文要怎麼寫

作文題目是最美的什麼.怎麼寫

8樓:子房志亡秦

當你看到這個題目時,你一定會羨慕我有乙個讓人一想到她就心中充滿甜蜜的老師。她就是我的班主任——王潔老師。

王老師個子中等,臉色紅潤,豐盈健康,兩隻大眼睛炯炯有神深如大海。扎著乙個長長的馬尾辮,臉上總是洋溢著迷人的微笑。這微笑有時好似一輪和煦的陽光放射出愛的光芒;有時好像一縷輕柔的春風吹散我的煩惱;有時更像一盞明燈照亮我前行的路……是那樣讓人難忘!

王老師的笑充滿著鼓勵。在最近的學校晨會上,大隊輔導員宣讀的上次徵文——《我懷念的母校》作文獲獎名單。我和高宜然同學代表我們班參加了這一次比賽。

「吳曉茹,鼓勵獎。張高澤,鼓勵獎······」乙個個陌生的名字從大隊輔導員的嘴唇中滑過。「胡玉春,三等獎。

袁麗華,三等獎。」我急得頭上大汗淋淋。要是每一滴汗水都是一顆金豆豆的話,我肯定比李家豪和比爾·蓋斯還要富!

三等獎報完了,沒有我;二等獎報完了,還是沒有我!我急得左腳踩右腳,右腳踩左腳。聽老師說一等獎只有兩個人時,我已經快崩潰了,輕輕一碰就會倒下。

「王澤揚,一等獎!」頓時,我便成了全班的焦點,就如乙個戰斧巡航飛彈準確的打在了我的身上,讓我茫然不知所措。「王澤揚,王澤揚,王澤揚······」我一遍遍揣摩這個名字,覺得它是那麼的熟悉。

「王澤揚,真的是你,快上去吧。」我如夢初醒,趕忙分開人群,一路小跑跑上了國旗臺。當我接過獎狀的時候,不由得四處**起來。

只見國旗台下,站在乙個個整齊的方陣,都在向我以及獲獎的兄弟們鼓掌。啊,我看到了乙個心動不已的一幕:只見我們的班主任王老師正在向我鼓掌。

只見她那白白的臉上,洋溢著微笑。我頓感一陣眩暈。王老師竟給我鼓掌,竟給我微笑!

那微笑如同一朵絢爛的牡丹熱烈奔放,盪起我自信的風帆。在歸隊後,我回味王老師的微笑。不禁興奮起來,從王老師的臉上,讀出了喜悅,自豪,鼓勵!

啊,我永遠會記住在我快樂時和我一起分享快樂時,老師的笑容。

王老師的笑包含著無盡的關愛。記得低年級時有一天,我因為早上吃得太多和因受了感冒,把一些發酸的食物吐在了桌子上和地上。頓時,班上便瀰漫著惡臭的氣味。

大部分同學不是捂住口鼻,就是敬而遠之。我只得尷尬的在那裡站在,束手無策。這是,王老師微笑地向我走了過來。

沒有說什麼,默默地把地上的髒東西清理掉,又拿起抹布親手幫助我清理桌面。我低著頭,不好意思起來。王老師好像看出了我的心思,一邊擦著桌面還一邊故作輕鬆的說;『上回我也像你一樣吐了個天翻地覆,地覆天翻,沒關係的。

剛才是不是不舒服?吐完後應該就會舒服些。「您還問我要不要家長來接,我說能堅持時,您才放心地繼續上課。

哦,王老師,你此時的笑容就像一團火焰,在寒冷的冬天給我帶來濃濃的暖意······

王老師的笑有時有點詭異。有一次,我們班進行大掃除。下課後,我們便拎著掃把來到了班級。

啊,星期一還乾乾淨淨的班級到了星期五就變成了乙個人去樓空的「菜市場」,不僅地下布滿的紙團、紙片,還有易拉罐、果皮,但更可怕的是,地上還有厚厚的一層灰!「幹!」隨著組長一聲令下,我們便各自為戰、分頭行動起來。

「慢!」乙個聲音阻止了我們。我們回頭看去,只見王sir站在了門口。

「地上的灰塵這麼厚,你們難道不灑水嗎?」我們回答道:「老師,你是存心害我們嘛。

您以為我們不知道灰塵上灑水等於火上澆油啊?」王老師見話已說到這個份上,只好擺擺手作罷。「沙沙沙,沙沙沙,」班級裡頓時傳來了掃地聲。

不一會兒,教室又傳來聲音。這回可不是掃地聲,而是一聲「啊切。」這一聲可謂是捅了馬蜂窩,班級中又傳來一聲又一聲的噴嚏聲。

幾秒鐘後,我們乙個接著乙個從教室中衝了出來,難受得咳了起來。「啊切!」「啊切!

」「啊——切!」由於地上沒有灑水,導致地上厚厚的灰塵都被揚了起來。教室裡一下子就「煙霧瀰漫」、黃沙滿天,我們的頭上也落了一層厚厚的灰塵,導致原本烏黑發亮的頭髮變得白如雪花,好像一下子就到了「人到七十古來稀」的年齡,乙個個化身成了「聖誕老公公」和「聖誕老奶奶」!

情況發生時,我們還試圖穩住局面,但到後來,我們實在嗆得要死,又見組長到頭逃跑,便託著「**」,乙個個「敗下陣來」。

我們正在狼狽不堪撣身上的灰塵時,我發現王老師站在教室的後門正看著我們,臉上露出詭異的笑容,嘴角掠過一絲憐憫,一絲幸災樂禍,一絲責備……王老師一邊用手扶著欄杆,一邊笑著說:「哈哈哈,讓你們不聽我的,現在吃苦頭了吧?『不聽老人言,吃虧在眼前』!

」老師邊說邊伸手撣去我們頭上的灰塵。王老師的一席話,讓我們原本的滿腔懊惱平息了,取代而之的是一臉的羞愧。啊,王老師讓我明白了,「不聽老人言,吃虧在眼前」,這個道理。

王老師的笑容就像三月的微風,時時的撫慰我幼小的心靈,讓我在小學的學習、生活中感受到春天的溫暖、夏天的熱烈、秋天的蕭瑟、冬天的嚴寒……再過三個月我即將離開我的母校——西園新村小學,離開我的六(5)班,離開我的班主任王老師。但王老師的笑容就會像一幅幅珍貴的**定格在我的腦海,珍藏在我的心中。它給我無限的溫暖,無盡的信心,無窮的力量。

她就是我心中最美的老師。

以「最美的人」為話題寫作文,怎麼寫

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